读下列首小诗，回答问题：（4分）
弱小的草呵!
骄傲些罢
只有你普遍的装点了世界
1.这首小诗出自《 》，作者是___________。（2分）
2.请写出你对这首小诗的理解，并谈谈你的感受。（2分）
七年级语文文学作品阅读中等难度题
读下列首小诗，回答问题：（4分）
弱小的草呵!
骄傲些罢
只有你普遍的装点了世界
1.这首小诗出自《 》，作者是___________。（2分）
2.请写出你对这首小诗的理解，并谈谈你的感受。（2分）
七年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
读下列首小诗，回答问题：(4分)
弱小的草呵!
骄傲些罢
只有你普遍的装点了世界
1.这首小诗出自《 》，作者是___________。（2分）
2.请写出你对这首小诗的理解，并谈谈你的感受。（2分）
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读诗歌，根据要求填空。（4分）
①弱小的草啊，骄傲些吧，只有你普遍地装点了世界。
②人类啊，相爱吧，我们都是长行的旅客，向着同一的归宿。
③成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而，当初她的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
上面的诗句包含丰富的感情，充满人生的哲理，选自的作品是 、
，作品的主题是： 。
七年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
诗歌
我们从现代诗歌中获得了太多的启发，懂得了生命的意义、友谊的珍贵、时间的流逝……我们在诗歌中生活，我们在诗歌中成长。我们已经与现代诗歌结下了不解之缘。下面是冰心的小诗《弱小的草》，仔细读读看。
弱小的草呵！
骄傲些罢，
只有你普遍的装点了世界。（选自冰心《繁星 春水》）
1.“骄傲”原本是一个贬义词，在这里的含义是什么？
2.读完这首小诗，你得到了什么启示？
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
读下列诗行，完成以下题目：
空中的鸟
何必和笼里的同伴争噪
你自有你的天地。
这首小诗出自于 （作者）写的 （作品）。这首诗借助“空中的鸟”告诉我们 道理。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
读下列诗行，完成以下题目（6分）：
空中的鸟
何必和笼里的同伴争嗓
你自有你的天地。
1.小诗出自于 （作者）写的 （作品）。这首诗借助“空中的鸟”告诉我们 道理。（4分）
2.请你当回小诗人。模仿上面的小诗，选择生活中的一个小东西，传达一点道理。（2分）
，
，
。
七年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
名著园地。
（1）填空：“言论的花儿/开的愈大/行为的果子/结得愈小”这首小诗出自诗集《 》，作者是 ，原名 。
（2）鲁迅的《狗·猫·鼠》中狗和猫是怎么成了仇家的？请简述。
七年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
名著题。（3分）
墙角的花
你孤芳自赏时，
天地便小了。
这首诗的作者是________，原名________。这首小诗表现了对人生的思考和感悟，被称为_______诗。出自于诗集《繁星》《春水》。这部诗集的三大主题分别是：___________、___________、___________。
七年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
名著阅读（5分）
1.阅读短诗，回答下列问题。（3分）
墙角的花，
你孤芳自赏时，
天地便小了。
这首短诗选自诗集《繁星 春水》，作者是 _。说说这首小诗给你的启示？
。
2.阅读《伊索寓言》中《猴子与骆驼》的故事，在故事下面的横线上写出其寓意。（2分）
猴子与骆驼
在动物们的集会上，猴子登台跳舞，深受欢迎，赢得大家的称赞，个个为之喝彩。骆驼却十分嫉妒猴子，他也想获得大家的喝彩。于是，他站了起来，得意地显示自己的舞技，结果，他那怪模怪样的舞姿，洋相百出，使动物们大为扫兴，他们用棍棒打他，把他赶跑了。
寓意：
七年级语文文学作品阅读简单题查看答案及解析
阅读小诗，回答问题。（4分）
母亲啊！/天上的风雨来了，/鸟儿躲到它的巢里；/心中的风雨来了，/我只躲到你的怀里。
（1）这首小诗的作者是冰心，原名________。她的代表作《繁星》、《春水》是在印度诗人__________的《飞鸟集》的影响下写成的．（4分）
(2)请简要赏析这首小诗的成功之处。（2分）
___________________________________________________________________________。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析