对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是（ ）（2分）
①黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉。
②“光明！光明！快给我光明！”
③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
④所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。
A、①对偶 ②比喻 ③ 反复 ④引用 B、①对偶 ②比喻 ③反复 ④ 对偶
C、①排比 ②反复 ③ 拟人 ④引用 D、①排比 ②反复 ③拟人 ④对偶
七年级语文选择题简单题
对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是（ ）（2分）
①黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉。
②“光明！光明！快给我光明！”
③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
④所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。
A、①对偶 ②比喻 ③ 反复 ④引用 B、①对偶 ②比喻 ③反复 ④ 对偶
C、①排比 ②反复 ③ 拟人 ④引用 D、①排比 ②反复 ③拟人 ④对偶
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请指出下列句子使用的修辞手法。
（1）黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。（________）
（2）天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。（________）
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写出下列句子运用的修辞手法。
（1）咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……（________）
（2）黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。（_______）
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下列标点符号的使用，正确的一项是（ ）
A．“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的”!
B．又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花：黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。
C．我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左边第三排，不错……”
D．操场上三、四位老师边散步边谈论着，七、八个孩子捧着书倚在石栏上，真是一幅让人陶醉的风景。
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根据课文，填写在横线上的语句最恰当的一项是（ ）
又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花 ，白色的花 ，紫红色的 ，泼泼洒洒，秋风中正开得 。
A. 高洁、淡雅、烂漫、热烈而深沉
B. 高洁、淡雅、热烈而深沉、烂漫
C. 淡雅、高洁、热烈而深沉、烂漫
D. 淡雅、高洁、烂漫、热烈而深沉
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关于下列句中加点词的词性，说法全都正确的一项是（ ）。
（1）①他们的草屋，稀稀疏疏的，在②雨里静默着。
（2）黄色的花淡雅，白色的花高洁，③紫红色的花热烈而④深沉。
（3）昔日的荒地如今生机勃勃，⑤成为⑥一片沃土。
A. ①代词 ②代词 ③名词 ④动词 ⑤动词 ⑥数量词。
B. ①名词 ②代词 ③形容词 ④动词 ⑤形容词 ⑥数量词。
C. ①代词 ②名词 ③形容词 ④形容词 ⑤动词 ⑥数量词。
D. ①名词 ②名词 ③代词 ④形容词 ⑤动词 ⑥数量词。
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下列句子修辞判断有误的一项是（ ）
A. 黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈。 （ 排比 ）
B. 干啥还希望别的呢？ （ 设问 ）
C. 母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？（ 比喻 ）
D. 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，与清风流水应和着。（拟人 ）
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下列句子修辞判断有误的一项是（ ）
A. 黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈。 （排比）
B. 干啥还希望别的呢？ （ 设问）
C. 母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？（比喻）
D. 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，与清风流水应和着。（拟人 ）
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选词填空。
又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花___(淡雅 雅致 清淡),白色的花___(高洁 洁净 高贵),紫红色的花热烈而___(沉稳 深奥 深沉),泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。
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名著知识
（1）“又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂，我俩在一块儿，要好好儿活……”此语段选自当代作家 （作家）的《 》（作品）。表达了他对已故母亲的回忆，表现了他对母亲深切的怀念，对母亲无尽的爱。
（2）《荷叶·母亲》是冰心的赞美母爱的散文诗。冰心，原名 ，现代作家，儿童文学家，她的表现“童真、母爱、自然”为主题的诗集是《 》和《 》。
（3）《再塑生命的人》歌颂了一位慈爱而伟大的老师（ ）。（老师的名字）
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