甲、乙、丙、丁、戊是初中几种常见的物质,其中甲属于单质,乙、丙、丁、戊属于化合物,它们分别由氢、碳、氧、氮、氯、钠、锰中的一种或几种元素种元素组成。
(1)甲的固体是天然存在的最硬的物质,其化学名称为______________
(2)气体乙与在氧气燃烧时,其微观示意图如下图,
写出乙与氧气发生反应的化学方程式_____________________
(3)液体丙和固体戊混合可产生使带火星的木条复燃的气体,则固体戊的化学式为____________
(4)固体丁是生活中重要的调味品,生产中常采用“粗产品”提纯,操作步骤为:溶解、沉淀、过滤、蒸发、结晶等过程。下列各步骤中的一些做法正确的是(____)
A:溶解---用玻璃棒搅拌以加速溶解
B:过滤---直接将溶解粗产品的混合物倒入漏斗中
C:蒸发---等蒸发皿中水分蒸干便停止加热
九年级化学简答题中等难度题
甲、乙、丙、丁、戊是初中几种常见的物质,其中甲属于单质,乙、丙、丁、戊属于化合物,它们分别由氢、碳、氧、氮、氯、钠、锰中的一种或几种元素种元素组成。
(1)甲的固体是天然存在的最硬的物质,其化学名称为______________
(2)气体乙与在氧气燃烧时,其微观示意图如下图,
写出乙与氧气发生反应的化学方程式_____________________
(3)液体丙和固体戊混合可产生使带火星的木条复燃的气体,则固体戊的化学式为____________
(4)固体丁是生活中重要的调味品,生产中常采用“粗产品”提纯,操作步骤为:溶解、沉淀、过滤、蒸发、结晶等过程。下列各步骤中的一些做法正确的是(____)
A:溶解---用玻璃棒搅拌以加速溶解
B:过滤---直接将溶解粗产品的混合物倒入漏斗中
C:蒸发---等蒸发皿中水分蒸干便停止加热
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已知A、B、C、D均为初中化学常见的物质,它们分别由碳、氢、氧三种元素组成的单质或化合物,它们之间的关系如图所示。
(1)若C、D都是化合物,写出D→C的化学方程式_____,属于_____反应(“吸热”或“放热”)
(2)若D为氧气,A→D转化可以通过植物的光合作用实现,写出C→D的化学方程式_____,B 的用途为_____
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下图中A~I是初中化学常见的物质,且分别是由一种至三种元素组成。I为单质,被誉为最清洁的燃料,其它均为化合物。G、D属于盐,A、E、F属于氧化物,且E中两种元素质量比为3∶8,B、C、D形成的水溶液均能使酚酞变红。图中“—”表示能相互反应,图中“→”表示转化关系,(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
(1)写出I的化学式 _________ ;D的化学式 ____________。
(2)写出B→C反应的化学方程式_______________;写出E→G反应的化学方程式________。
(3) A→B的反应________(填“放出”或“吸收”)热量。
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A~ E均为初中化学常见的物质,它们分别属于单质、氧化物、酸、碱、盐中的一种,它们之间有如图所示的关系(图中“一”表示相邻的两种物质能发生反应;“→”表示转化关系;所涉及的反应均为初中化学常见的反应),其中A是红色固体,C、D可用于配制波尔多液,E可被磁铁吸引。请回答下列问题:
(1)C的化学式为_______________________。
(2)E物质的用途之一为______________________。
(3)B→D属于四种基本反应类型中的______________________反应。
(4)A、B间反应的化学方程式为______________________。
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下图中A-G均是初中化学常见物质,它们之间的转化或相互反应关系如所示,其中G属于单质,且被称为最理想能源,其余均为化合物,B和C物质类别相同,D、E溶于水所得溶液的pH大于7.图中“一”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系,反应条件、部分反应物和生成物己略去。
(1)写出物质化学式:A_____,G_____。
(2)写出化学方程式:C→B:_____。
(3)满足图中关系的物质F,可能属于下列类别中_____(填序号)
A 酸 B 碱 C 盐 D 氧化物
(4)D→E反应的化学方程式为_____。
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已知A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质,他们之间的关系如图所示,“→”表示可以转化,“一”表示可以相互反应,其中A、E为黑色固体,C为气体,且A为单质,B为化合物,反应②和③属于同种基本反应类型 (反应条件、部分反应物成者生成物省略 )请回答下列问题:
(1)物质A的化学式为_____。
(2)写出B一D反应的化学方程式_____。
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