某历史兴趣小组进行探究性课题研究，他们搜集资料的关键词有“瓦特”、“蒸汽时代”、“爱迪生”、“电气化”。下列主题最适合该课题的是 （ ）
A．工业时代的社会变迁 B．改变世界的工业革命
C．世界开始走向整体 D．整体世界的最终形成
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某历史兴趣小组进行探究性课题研究，他们搜集资料的关键词有“瓦特”、“蒸汽时代”、“爱迪生”、“电气时代”等，由此可以推断他们研究的主题是
A．工业时代的国际格局
B．改变世界的工业革命
C．世界开始走向一体化
D．整体世界的最终形成
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某历史兴趣小组进行探究性课题研究，他们搜集资料的关键词有“瓦特”、“蒸汽时代”、“爱迪生”、“电气化”。下列主题最适合该课题的是（ ）
A. 工业时代的社会变迁 B. 世界开始走向整体
C. 改变世界的工业革命 D. 整体世界的最终形成
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某历史兴趣小组进行探究性课题研究，他们搜集资料的关键词有“瓦特”、“蒸汽时代”、“爱迪生”、“电气化”。下列主题最适合该课题的是 （ ）
A．工业时代的社会变迁 B．改变世界的工业革命
C．世界开始走向整体 D．整体世界的最终形成
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某历史兴趣小组进行探究性课题研究，他们搜集资料的关键词有“瓦特”、“蒸汽时代”、“爱迪生”、“电气化”。下列主题最适合该课题的是（ ）
A.工业时代的社会变迁 B.世界开始走向整体
C.改变世界的工业革命 D.整体世界的最终形成
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某历史兴趣小组进行探究性课题研究，他们搜集资料的关键词有“瓦特”、“蒸汽时代”、“爱迪生”、“电气化”。下列主题最适合该课题的是( )
A．工业时代的社会变迁 B．改变世界的工业革命
C．世界开始走向整体 D．整体世界的最终形成
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某历史兴趣小组进行探究性课题研究，他们搜集资料的关键词有“瓦特”、“蒸汽时代”、“爱迪生”、“电气化”。下列主题最适合该课题的是
A．工业时代的社会变迁 B．改变世界的工业革命
C．世界开始走向整体 D．整体世界的最终形成
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某历史兴趣小组进行探究性课题研究，他们搜集资料的关键词有“瓦特”、“蒸汽时代”、“爱迪生”、“电气化”。下列主题最适合该课题的是
A．工业时代的社会变迁 B．改变世界的工业革命
C．世界开始走向整体 D．整体世界的最终形成
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小亮围绕某一历史主题进行研究性学习，利用互联网搜集了以下资料：“改变世界面貌的蒸汽革命”“运输机械的革命”“互联网与虚拟生活”“科学与人类的未来”。据此推断他研究的主题应是
A．蒸汽时代的开始 B．电气时代的变迁
C．信息时代的来临 D．科技发展的历程
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“霸权主义”、“多极化方向”是某历史兴趣小组开展探究性学习搜集资料的关键词，由此判断其研究的主题是
A.法西斯国家的侵略扩张 B.第二次世界大战
C.美苏冷战 D.冷战后的世界格局
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“尼赫鲁”、“纳赛尔”、“巴拿马收回运河主权”是某历史兴趣小组开展探究性学习搜集资料时用到的关键词，由此判断其研究的主题是
A. 东欧社会主义国家的巨变 B. 中东地区的民族独立运动
C. 亚非拉国家的独立与振兴 D. 拉丁类洲的独立运动
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