常温下，向加有酚酞试液的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸如图1所示，并不断搅拌。烧杯中溶液温度变化...

常温下，向加有酚酞试液的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸如图1所示，并不断搅拌。烧杯中溶液温度变化如图2所示。

关于该实验有如下说法：

①a点时，溶液中所含溶质为HCl和NaCl

②从b→c，溶液的pH逐渐变大　③c点时，溶液为无色　④取c点溶液，加入锌粒有气泡产生，说明原氢氧化钠溶液中含有碳酸钠　⑤该实验说明氢氧化钠和盐酸反应放热。以上说法正确的是(　　)

A. ①②　　 B. ①⑤　　 C. ③④　　 D. ③⑤

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某实验小组做中和反应的实验，向盛有氢氧化钠溶液（滴有酚酞试液）的烧杯中逐滴加入稀盐酸，并不断搅拌。右图为依据实验数据绘制的V(盐酸)-pH 图。

（1）滴加盐酸的体积为V1时，溶液呈什么颜色？

（2）滴加盐酸的体积为V2 时，溶液中除了水分子外，主要的微粒有哪些？

（3）举出中和反应的一个应用实例。

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【实验探究】

（1）请你依据下图设计一个酸和碱反应的探究实验：

（2）为探究上述酸、碱反应后硫酸是否过量，甲、乙、丙三位同学设计了以下方案：

【实验评价】

①设计的三个方案中，有一个正确的方案，是　　（填“甲”、“乙”、“丙”）同学的方案

②请分析另外两个同学方案错误的原因：

一个同学方案错误的原因是　　　　　　　　　　　________　　　　　　，

另一个同学方案错误的原因是　　　　 　　　　　　　　　　　。

【实验反思】探究硫酸和氢氧化钠反应后硫酸是否有剩余，还可选择一种试剂________

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（6分）【实验探究】

（1）请你依据下图设计一个酸和碱反应的探究实验：

（2）为探究上述酸、碱反应后硫酸是否过量，甲、乙、丙三位同学设计了以下方案：

【实验评价】

①三个方案中只有　　　 是正确的（填“甲”、“乙”、“丙”）。

②请分析另外两个同学方案错误的原因：

一个错误的原因是　　　　　　　　　　　　 　　　　　　，

另一个错误的原因是　　　　　　　　　　　　　　　。

【实验反思】探究硫酸和氢氧化钠反应后硫酸是否有剩余，还可选择一种试剂　　　　　

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在一堂化学实验课上，老师为同学们提供了一瓶氢氧化钠溶液和稀盐酸验证酸碱能否发生反应。

甲组同学的实验如图所示：在烧杯中加入少量的A溶液，滴入几滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入B溶液，并不断搅拌，用仪器测得烧杯内的pH变化随加入的B的质量变化曲线如图所示，请回答：

（1）B溶液是__________（填化学式）；

（2）图中a点对应的烧杯内的溶液的颜色为___________。

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（6分）为测定一瓶氢氧化钠溶液的质量分数，小张同学进行了以下实验：

如图1所示，在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1% 的稀盐酸，并不断搅拌，至溶液颜色恰好变为无色为止。

请回答：

（1）酚酞溶液的作用是　　　　　　　　　　　　　 。

（2）当溶液颜色恰好变为无色时，共用去稀盐酸7.3g，则该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为　　　　 。

（3）在以上实验操作中，如继续滴加1%稀盐酸，并不断搅拌，则整个实验过程中溶液pH的变化曲线如图2所示。

①a点表示的含义是　　　　　　　　　　　　 ；

②b点溶液中含有的阳离子有　　　　　　 （填离子符号）。

（4）下图是盐酸滴入氢氧化钠溶液中有关粒子之间反应的示意图。由此可看出，盐酸与氢氧化钠能发生反应的原因是　　　　　　　　 。

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