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放翁家训
陆游
后生才锐①者,最易坏。若有之,父兄当以为忧,不可以为喜也。切须常加简束②,令熟读经学,训以宽厚恭谨③,勿令与浮薄者游处,自此十许年,志趣自成。不然,其可虑之事,盖非一端。吾此言,后生之药石④也,各须谨之,毋贻后悔。
(注释)①才锐:才思敏捷。②简束:约束和管教。③恭谨:恭敬、谨慎。④药石:良药。
1.想要拥有“腹有诗书气自华”的魅力,我们应该践行《放翁家训》中的( )
A. 常加简束
B. 熟宽厚恭谨
C. 熟读经学
D. 勿令与浮薄者游处
2.下面语言材料,与“勿令与浮薄者游处”这句话内涵无关联的一项是( )
A. 《礼记·表记》有言:“故君子之接如水,小人知己如醴,君子淡以成,小人甘以坏。”可见人与人交往不可过于亲密。
B. 傅玄“近朱者亦,近墨者黑”的古训强调了环境、朋友对于一个人成长的重要性。
C. 子曰:“无友不如己者。”意在告诉我们,不要结交和自己志趣不同的人,
D. 诸葛亮谆谆告诫后主,要做开明的君主,要“亲贤臣,远小人。”
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放翁家训
陆游
后生才锐①者,最易坏。若有之,父兄当以为忧,不可以为喜也。切须常加简束②,令熟读经学,训以宽厚恭谨③,勿令与浮薄者游处,自此十许年,志趣自成。不然,其可虑之事,盖非一端。吾此言,后生之药石④也,各须谨之,毋贻后悔。
(注释)①才锐:才思敏捷。②简束:约束和管教。③恭谨:恭敬、谨慎。④药石:良药。
1.想要拥有“腹有诗书气自华”的魅力,我们应该践行《放翁家训》中的( )
A. 常加简束
B. 熟宽厚恭谨
C. 熟读经学
D. 勿令与浮薄者游处
2.下面语言材料,与“勿令与浮薄者游处”这句话内涵无关联的一项是( )
A. 《礼记·表记》有言:“故君子之接如水,小人知己如醴,君子淡以成,小人甘以坏。”可见人与人交往不可过于亲密。
B. 傅玄“近朱者亦,近墨者黑”的古训强调了环境、朋友对于一个人成长的重要性。
C. 子曰:“无友不如己者。”意在告诉我们,不要结交和自己志趣不同的人,
D. 诸葛亮谆谆告诫后主,要做开明的君主,要“亲贤臣,远小人。”
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放翁家训
后生才锐①者,最易坏。若有之,父兄当以为忧,不可以为喜也。切须常加简束②,令熟读经学,训以宽厚恭谨③,勿令与浮薄相处,自此十许年,志趣自成。不然,其可虑之事,盖非一端。吾此言,后人之药石④也,各须谨之,毋贻后悔。
(注释)①才锐:才思敏捷。②简束:约束和管教。③恭谨:恭敬、谨慎。④药石:良药。
1.解释词语:
其可虑之事 虑:
勿令与浮薄相处 浮薄:
2.《放翁家训》中讲了一个什么道理?有什么教育意义?
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烟艇记
[南宋]陆游
陆子寓居,得屋二楹①,甚隘而深,若小舟然,名之曰烟艇。客曰:“异哉!屋之非舟,犹舟之非屋也。以为似欤?舟固有高明奥丽②逾于宫室者矣。遂谓之屋,可不可耶?”
陆子曰:“予少而多病,自计不能效尺寸之用于斯世,盖尝慨然有江湖之思,而饥寒妻子之累劫而留之,则寄其趣于烟波洲岛之间,未尝一日忘也。使加数年,男胜锄犁,女任纺绩,衣食粗足,然后得一叶之舟,入松陵,上严濑,历石门、沃洲,而还泊于玉笥③之下。醉则散发扣舷为吴歌,顾不乐哉!虽然,万钟之禄,与一叶之舟,穷达异矣,而皆外物。吾知彼之不可求,而不能不眷眷于此也。其果可求欤?意者使吾胸中浩然廓然,纳烟云日月之伟观,揽雷霆风雨之奇变,虽坐容膝之室,而常若顺流放棹④,瞬息千里者,则安知此室果非烟艇也哉!”绍兴三十一年八月一日记。
(选自《渭南文集》,有删改)
【注】①楹:间。②高明奥丽:高大明亮,幽深华美。③玉笥(sì):山名。④棹(zhào):桨,文中代指船。
1.请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(共两处)。
2.请写出下列句子中加点词的意思。
(1)若小舟然(_______)
(2)自计不能效尺寸之用于斯世(________)
(3)还泊于玉笥之下(_____)
(4)纳烟云日月之伟观(_____)
3.请用现代汉语写出文中画线句的意思。
则安知此室果非烟艇也哉!
4.请用原文内容回答下列问题。
(1)第①节“_________,___________”交代了小屋得名的缘由。
(2)第②节“穷达异矣”中“穷”指“________”,“达”指“___________”。
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【甲】沧州南,一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
《河中石兽》
【乙】赵括自少时学兵法,言兵事,以天下莫能当。尝与其父奢言兵事,奢不能难,然不谓善。括母问奢其故。奢曰:“兵,死地也,而括易言之。使赵不将括即已,若必将之,破赵军者必括也。”……赵括既代廉颇,悉更约束①,易置军吏。秦将白起闻之,纵奇兵,佯败走,而绝其粮道,分断其军为二。士卒离心。四十余日,军饿,赵括出锐卒自搏战,秦军射杀赵括。括军败,数十万之众遂降秦,秦悉坑之。
《纸上谈兵》
【注释】①约束:纪律和规定。
1.解释下列句子中的加点词语。
(1)山门圮于河(______)
(2)湮于沙上(______)
(3)赵括既代廉颇(______)
(4)悉更约束(______)
2.下面句中加点词语意义和用法相同的一项是( )
A. 数十万之众/何陋之有
B. 以天下莫能当/非澹泊无以明志
C. 而括易言之/鸣之而不能通其意
D. 而绝其粮道/其真无马耶
3.翻译下列句子。
(1)使赵不将括即已,若必将之,破赵军者必括也。____________________
(2)如其言,果得于数里外。 _________________________
(3)非学无以广才,非志无以成学。________________________
4.请根据【甲】【乙】两文中讲学家和赵奢所说的话,分别概括他们是怎样的人。
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沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
1.解释下列句中加点的词语。
(1)一寺临河干(______)
(2)阅十余岁(______)
(3)啮沙为坎穴(______)
(4)如其言(______)
2.用现代汉语写出下面两个句子的意思。
(1)尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?
(2)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
3.为了寻找河中的石兽,不同的人分别提出了哪些见解?
4.用自己的话说说这个故事说明了一个什么道理?
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阅读下面的文言文,完成后面的问题。
【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
(节选自柳宗元《小石潭记》)
【乙】黄冈之地多竹,大者如椽。竹工破之,刳①去其节,用代陶瓦,比屋皆然,以其价廉而工省也。
子城西北隅,雉堞圮毁②,蓁莽③荒秽,因作小楼二间,与月波楼通。远吞山光,平挹江濑④,幽阒⑤辽夐⑥,不可具状。夏宜急雨,有瀑布声;冬宜密雪,有碎玉声。宜鼓琴,琴调和畅;宜咏诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁然⑦;宜投壶⑧,矢声铮铮然。皆竹楼之所助也。
公退之暇,被鹤氅衣⑨,戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,消遣世虑。江山之外,第见风帆沙鸟,烟云竹树而已。待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也。
(节选自王禹偁《黄州新建小竹楼记》)
[注]①刳(kū):削掉。②雉(zhì)堞(dié)圮毁:城墙上呈齿状的矮墙塌毁。③蓁(zhēn)莽:繁茂的杂树野草。④平挹(yì)江濑(lài):指平视可以看见江滩、波浪。平,平视。挹,舀取,这里也是“接受”的意思。濑,浅水流沙上。⑤幽阒(qù):寂静。⑥辽夐(xiòng):遥远平阔。⑦丁(zhēng)丁然:形容棋子声。⑧投壶:宴饮时的一种游戏,往壶里投箭,以投中次数多者为胜。⑨鹤氅(chǎng)衣:用羽毛编织的衣裳,道士或隐士的服饰。
1.解释下列加点词在文中的意思。
(1)卷石底以出
(2)日光下澈
(3)不可具状
(4) 被鹤氅衣
2.翻译下列句子。
(1) 日光下澈,影布石上。
(2)焚香默坐,消遣世虑。
3.请用“/”给下面句子划分朗读节奏。(只划一处)
似与游者相乐
4.【甲】文第二段共有两句话,其中侧面描写潭水清澈透明的是第_______句;【乙】文第二段中由远及近写景的对偶句是______________________。
5.为了发展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据课文内容为该景点写一则简介。
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【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
(柳宗元《小石潭记》)
【乙】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竟跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
(陶弘景《与谢中书书》)
1.解释下列加点的词语
①潭西南而望,斗折蛇行(___________)
②以其境过清(___________)
③潭中鱼可百许头(___________)
④青林翠竹(___________)
2.将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)日光下澈,影布石上,佁然不动。
___________________________________________________________________________
(2)晓雾将歇,猿鸟乱鸣
___________________________________________________________________________
3.下列句中加点词意义相同的一组是( )
A. 以其境过清 自康乐以来 B. 乃记之而去 停数日,乃去
C. 不可知其源 与其杀是僮 D. 伐竹取道 齐师伐我
4.请你说说甲、乙两篇短文的异同。
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【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
(柳宗元《小石潭记》)
【乙】自西山道口径北,逾黄茅岭而下,有二道:其一西出,寻之无所得;其一少①北而东,不过四十丈,土断而川分,有积石横当其垠②。其上为睥睨、梁欐③之形,其旁出堡坞④,有若门焉。窥之正黑,投以小石,洞然有水声,其响之激越,良久乃已。环之可上,望甚远,无土壤而生嘉树美箭,益奇而坚,其疏数偃仰⑤,类智者所施设也。
噫!吾疑造物者之有无久矣。及是,愈以为诚有。又怪其不为之中州,而列是夷狄,更千百年不得一售其伎⑥,是固劳而无用。神者傥不宜如是,则其果无乎?或曰:“以慰夫贤而辱于此者。”或曰:“其气之灵不为伟人而独为是物故楚之南少人而多石。”是二者,余未信之。
(柳宗元《小石城山记》)
【注释】:①少:稍、略。②垠:边、岸。③睥睨(pì nì):城上短墙,又称女墙;梁欐(lì),房屋的大梁。④堡坞:像小城堡的石头。⑤疏数(cù)偃仰:疏密起伏。数(cù):密。偃:仰卧,引申为倒下、卧倒。仰:抬头。⑥售其伎:施展它的技能
1.下列句子加点的词的意思和用法相同的一项的是( )
A. 乃记之而去/良久乃已
B. 以其境过清/投以小石
C. 心乐之/吾疑造物者之有无久矣
D. 从小丘西行百二十步/其一西出
2.文中画线的句子断句正确的一项是( )
A. 其气之灵/不为伟人/而独为是物/故楚之南少人而多石
B. 其气之灵/不为伟人而独为/是物故楚之/南少人而多石
C. 其气之灵不为/伟人而独为/是物故楚之南/少人而多石
D. 其气之灵不为/伟人而独为是物/故楚之南/少人而多石
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A. 甲文写谭中游鱼笔法极妙,无一笔涉及水,却将水的澄澈透明,鱼的生动传神表露无遗。
B. 乙文以作者的游踪为线索,记叙了山川景物,抒发他贬逐永州后游历自然时触景生情的感慨,构成文章的写景和议论两段。
C. 甲乙两文感情基调是一样的,都是借描绘被遗弃在荒原地区的美好风物,直接抒发自己怨愤抑郁的心情。
D. 甲文主要表现作者谪居生活中的孤寂悲凉的心情,乙文主要抒发作者有报国之才而不能施展而反遭辱没的不平之气。
4.把下面两个句子翻译成现代汉语。
(1)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
(2)或曰:“以慰夫贤而辱于此者。”
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【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下彻,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(节选自柳宗元《小石潭记》)
【乙】青溪之跳珠溅雪,亦无以异于诸泉,独其水色最奇。盖世间之色,其为正也间也①,吾知之,独于碧不甚了然。今见此水,乃悟世间真有碧色。如秋天,如晓岚②;比之舍烟新柳则较浓,比之脱箨③初篁则较淡;温于玉,滑于纨④;至寒至腴,可拊⑤可。
(节选自袁中道《游青溪记》)
【注】①其为正也间也:多为正色(青、黄、赤、白、黑)或间色(绿、红、紫)。②岚:林中雾气。③箨(tuò):竹笋皮,笋壳。④纨:白色的丝绢。⑤拊(fǔ):抚摩。
1.解释下面加点字在句中的意思。
(1)潭中鱼可百许头(______)
(2)斗折蛇行(______)
(3)独于碧不甚了然(______)
(4)乃悟世间真有碧色(______)
2.用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(2)青溪之跳珠溅雪,亦无以异于诸泉。
3.在语段(一)中,作者的心情有怎样的变化,从哪些内容可以看出来?
4.两个语段分别是怎样突出水的特点的?请结合具体内容分析。
语段【甲】__________________________________________________________
语段【乙】_________________________________________________________
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【甲】小石潭记
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
【乙】游白水书付过
绍圣元年十月十二日,与幼子过①游白水佛迹院,浴于汤池,热甚,其源殆②可熟物。循山而东,少北,有悬水百仞,山八九折,折处辄为潭,深者缒(zhuì)③石五丈,不得其所止;雪溅雷怒,可喜可畏。水际有巨人迹④数十,所谓佛迹也。暮归倒行,观山烧,火甚,俯仰度数谷。至江上月出,击汰中流,掬(jū)⑤弄珠璧。到家二鼓,复与过饮酒,食馀甘⑥煮菜,顾影颓然,不复甚寐,书以付过。东坡翁。
(选自《东坡志林》)
(注:①幼子过:苏轼的三儿子苏过。②殆:大概。③缒(zhuì):用绳子拴住人或物放下去。④巨人迹:巨大的脚印。⑤掬(jū):捧。⑥馀甘:即橄榄。)
1.解释下列句子中加点词的含义。
(1)悄怆幽邃 ( ) (2)浴于汤池 ( )
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)其岸势犬牙差互,不可知其源。
(2)水际有巨人迹数十,所谓佛迹也。
3.文中第一段中“伐竹取道”能否删去,说说你的理由。
4.【甲】【乙】两文都作于作者被贬谪之后,分别表达了各自怎样的思想感情?
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