名著积累。(每空1分:共2分)
阅读《繁星》、《春水》。请联系相关衔接完成下面的问题。请问《繁星·春水》在内容上表现了哪些主题:一是对_________与童真的歌颂;二是对大自然的崇拜和赞颂;三是对____________的思考和感悟。
七年级语文文学作品阅读简单题
名著积累。(3分)
阅读《繁星》、《春水》。请联系相关衔接完成下面的问题。请问《繁星·春水》在内容上表现了哪些主题?它的艺术特色又是什么?
1.在内容上:一是对_________与___________的歌颂;二是对_____________的崇拜和赞颂;三是对人生的思考和感悟。
2.艺术特色:一是善于捕捉刹那间的灵感,抒写内心的感受和思考;二是________;三是语言清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长。
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名著积累。(每空1分:共2分)
阅读《繁星》、《春水》。请联系相关衔接完成下面的问题。请问《繁星·春水》在内容上表现了哪些主题:一是对_________与童真的歌颂;二是对大自然的崇拜和赞颂;三是对____________的思考和感悟。
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名著阅读(根据名著内容填空)(3分)
《童年》刻画了众多的人物形象,相信外祖母、阿廖沙还有乐观纯朴的小茨冈这些人物一定给你留下了深刻的印象,现在请你调动你的阅读积累,完成下面的三道题目。
1.请你写出阿廖沙第一次被外祖父殴打的原因。(1分)
2.请你写出小茨冈是怎么死的。(1分)
3.请你写出能够反映外祖母果断勇敢特点的一件事。(1分)
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请根据“名著推荐与阅读”作品《西游记》相关内容。完成下面题目。
(1)《西游记》是 (朝代)文学家 写的一部神魔小说。
(2) 联系原著,概述孙悟空三次借调“芭蕉扇”的经过。
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【活动一】请根据“名著推荐与阅读”作品《西游记》相关内容。完成下面题目。
(1)《西游记》是 (朝代)文学家 写的一部神魔小说。
(2) 联系原著,概述孙悟空三次借调“芭蕉扇”的经过。
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
名著积累。(4分)
《新课程标准》要求我们要完成一定数量的课外阅读。在学习冰心的作品时,可以阅读《繁星》、《春水》。请阅读下面的小诗完成后面的问题。
母亲啊!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了,
我只躲到到你的怀里。
1.《繁星·春水》在内容上表现了哪些主题?它在艺术形式上有什么特点?
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根据这学期你所阅读的名著,完成下面问题。
⑴孙悟空是《西游记》中最受人们欢迎的艺术形象之一,他“闹龙宫”、“闯冥府”、“闹天宫”;他桀骜不驯、敢作敢当,令人钦佩。请根据自己的阅读积累,各用一句话概括下面的故事。
闹龙宫:_______________________________________________________
闯冥府:________________________________________________________
⑵有人说,《朝花夕拾》包含了作者温馨的回忆与理性的批判。根据书中的内容,写出一处你印象中能够体现作者“理性的批判”的细节(用一句话概括)。
_____________________________________________________________________
七年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
根据你对文学名著的阅读,回答下列小题。
1.联系《骆驼祥子》的相关情节,简要说说他的性格前后发生了怎样的变化。
2.请结合《海底两万里》的具体内容,说说尼摩船长是怎样血搏章鱼的。
七年级语文名著阅读简单题查看答案及解析
阅读下面的语段,完成后面小题
①阅读名著既可以积累知识,又能提升素养;阅读名著既可以丰富感情,又能陶冶情操;___ ___。人,只有具有良好的修养,才会被人们尊重。人的修养除了在生活实践中逐步提高,更多的是从我们接触的文学作品中得以陶冶,得意提升。文学名著以它独特的文字魅力,蕴含着生命深层的情感和感悟,积累了文化思想的结晶,凝聚着人类的智慧。通过阅读名著,使我们可以积淀自己的智慧,找寻自己的精神乐园,从而提升自我修养。
②教育家苏霍姆林斯基曾说:“凡是那些除了课本以外什么也不读的学生,他们在课堂上掌握的知识就非常肤浅。”他还说:“让学生变聪明的办法不是补课,不是增加作业量,而是阅读,再阅读。”这就强调了阅读名著文本的重要性。要学好语文,不仅要靠课内,但是必须阅读一些课外读物。课外阅读对拓宽知识面,开阔视野,陶冶情操,提高思想品质是不无裨益的。
1.请用正楷将语段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。
开阔视野,陶冶情操
2.请给下列加横线的字注上汉语拼音。
(1)积淀(___________)(2)蕴含(_________)(3)陶冶(____________)(4)裨益(____________)
3.第①②段中画波浪线处有语病,任选一处修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)
改为: _________________
4.请仿照第①段中划线句子,写一个句子。
__________________________ ,________________________
5.下列两组词语,每组都有一个错别字,请找出并改正。
(1)缭亮 怂恿 头衔 力不暇供
(2)造仿 央求 冤枉 呼朋引伴
(1)_________改为__________(2)__________改为_________
七年级语文现代文阅读简单题查看答案及解析
名著积累:根据你的阅读收获,完成读书卡的填写。(4分)
作品:《汤姆·索亚历险记》 作者:________ 国籍________ 内容简介:________ ________ 。 |
七年级语文语言应用简单题查看答案及解析