探究电流与电阻关系的实验中，电源电压为15V且保持不变，滑动变阻器上标有“20Ω
2A”字样，实验中所用的四个定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω．
(1) 小明按如图所示的电路图连好电路后，在a、b间接入5Ω的电阻时，调节滑动变阻器的滑片，读出电流表的示数为1.0A．断开开关，保持滑片的位置不变，用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关，要得到正确的实验结论，应将滑片向_____端移动，使电压表的示数为_____V时读出电流表示数．
(2) 断开开关，再用15Ω的电阻替换10Ω的电阻继续实验时，无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能完成实验,为了使这四个电阻都能为实验所用,应控制a、b间电压在____V到_____V之间．
九年级物理实验题中等难度题
如图所示，在“探究电流与电阻关系”的实验中，电源电压为 15V 且保持不变，滑动
变阻器上标有“20Ω 3A”字样，实验中所用的四个定值电阻的阻值分别为 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω．小明在 a 、b 间接入 5Ω的电阻时，调节滑动变阻器的滑片，读出电流表的示数为 1.0A．断开开关，保持滑片的位置不变，用 10Ω的电阻替换 5Ω的电阻，闭合开关，要得到正确的实验结论，应将滑片向______端移动，直至电压表示数为_______V．
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在探究电流与电阻关系的实验中，电源电压为15V且保持不变，滑动变阻器上标有“20Ω，3A”字样，实验中所用的三个定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω．
（1）用笔画线代替导线将如图所示的电路连接完整．
（_______）
（2）小明在a、b间接入5Ω的电阻时，闭合开关后，移动滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，则该电路故障可能是________．
（3）排除故障后，调节滑动变阻器的滑片，读出电流表的示数为2.0A．断开开关，保持滑片的位置不变，用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关，要得到正确的实验结论，应将滑片向________端移动，读数时电压表示数为________V．
（4）根据实验得到的表中三组时间，可得出的结论是________．
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
| 电流I/A | 2.0 | 1.0 | 0.5 |
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在探究电流与电阻关系的实验中，电源电压为15V且保持不变，滑动变阻器上标有“20Ω 3A” 字样，实验中所用的四个定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。
（1）用笔画线代替导线将如图所示的电路连接完整。
（______）
（2）小明在a、b间接入5Ω的电阻时，调节滑动变阻器的滑片，读出电流表的时数为1.0A。断开开关，保持滑片的位置不变，用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关，要得到正确的实验结论，应将滑片向____端移动，读数时电流表示数为____A。
（3）断开开关，再用15Ω的电阻替换10Ω的电阻继续实验时，无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能完成实验，为了使这四个电阻都能为实验所用，应控制a、b间电压不低于____V。
（4）当小华改用50Ω的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，都无法使电压表示数达到实验要求的值，你认为“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因可能是（____）
A．滑动变阻器的阻值太大 B．电压表量程选小了
C．滑动变阻器的阻值太小 D．滑动变阻器烧坏
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探究电流与电阻关系的实验中，电源电压为15V且保持不变，滑动变阻器上标有“20Ω
2A”字样，实验中所用的四个定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω．
(1) 小明按如图所示的电路图连好电路后，在a、b间接入5Ω的电阻时，调节滑动变阻器的滑片，读出电流表的示数为1.0A．断开开关，保持滑片的位置不变，用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关，要得到正确的实验结论，应将滑片向_____端移动，使电压表的示数为_____V时读出电流表示数．
(2) 断开开关，再用15Ω的电阻替换10Ω的电阻继续实验时，无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能完成实验,为了使这四个电阻都能为实验所用,应控制a、b间电压在____V到_____V之间．
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探究电流与电阻关系的实验中，电源电压为15 V且保持不变，滑动变阻器上标有“20 Ω 2 A”字样，实验中所用的四个定值电阻的阻值分别为5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω。
（1）小明按如图所示的电路图连好电路后，在a、b间接入5 Ω的电阻时，调节滑动变阻器的滑片，读出电流表的示数为1.0 A。断开开关，保持滑片的位置不变，用10 Ω的电阻替换5 Ω的电阻，闭合开关，要得到正确的实验结论，应将滑片向_____端移动，使电压表的示数为_____V时读出电流表示数。
（2）断开开关，再用15 Ω的电阻替换10 Ω的电阻继续实验时，无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能完成实验，为了使这四个电阻都能为实验所用，应控制a、b间电压应不低于_____V。
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探究电流与电阻关系的实验中，电源电压为15 V且保持不变，滑动变阻器上标有“20 Ω 2 A”字样，实验中所用的四个定值电阻的阻值分别为5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω．
（1）小明按如图所示的电路图连好电路后，在a、b间接入5 Ω的电阻时，调节滑动变阻器的滑片，读出电流表的示数为1.0 A．断开开关，保持滑片的位置不变，用10 Ω的电阻替换5 Ω的电阻，闭合开关，要得到正确的实验结论，应将滑片向_____端移动，使电压表的示数为_____V时读出电流表示数．
（2）断开开关，再用15 Ω的电阻替换10 Ω的电阻继续实验时，无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能完成实验，为了使这四个电阻都能为实验所用，应控制a、b间电压应不低于_____V．
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如图所示，电源电压15V且保持不变，电流表量程接0～0．6A，电压表量程均接0～15V，灯泡上标有“6V 3W”字样，滑动变阻器标有“60Ω 1A”，不考虑温度对灯丝电阻影响，则下列说法正确的是（ ）
A. 灯泡正常发光时的电流为0．2A
B. 灯与滑动变阻器是串联关系，电压表V2测滑动变阻器的电压
C. 为了保证电路的安全，滑动变阻器允许接入的阻值范围为18～60Ω
D. 电路消耗的总功率的变化范围为2．5～7．5W
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在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，小明同学按图连接电路进行实验．电源电压保持不变，所用滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样．
（1）在闭合电键S前，他应将滑动变阻器的滑片置于图中 端．（选填“A”或“B”）
| 物理量 序号 | 电压 （伏） | 电流 （安） | 电阻 （欧） |
| 1 | 1.7 | 0.14 | |
| 2 | 2.5 | ||
| 3 | 0.36 |
（2）他实验步骤正确，刚闭合电键时，将电压表、电流表的示数记录在序号1中．接着，他移动滑片到中点位置（即滑动变阻器接入电路的电阻为10欧），将电压表的示数2.5伏记录在序号2中．当他将滑片移动到A端时，将电流表的示数0.36安记录在序号3中．
请在表中将该同学尚未记录的数据填写完整，并计算出电阻值．（计算电阻时，精确到0.1欧）
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在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，小明同学按图连接电路进行实验．电源电压保持不变，所用滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样．
（1）在闭合电键S前，他应将滑动变阻器的滑片置于图中 端．（选填“A”或“B”）
| 物理量 序号 | 电压 （伏） | 电流 （安） | 电阻 （欧） |
| 1 | 1.7 | 0.14 | |
| 2 | 2.5 | ||
| 3 | 0.36 |
（2）他实验步骤正确，刚闭合电键时，将电压表、电流表的示数记录在序号1中．接着，他移动滑片到中点位置（即滑动变阻器接入电路的电阻为10欧），将电压表的示数2.5伏记录在序号2中．当他将滑片移动到A端时，将电流表的示数0.36安记录在序号3中．
请在表中将该同学尚未记录的数据填写完整，并计算出电阻值．（计算电阻时，精确到0.1欧）
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小华同学在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中，电源电压保持不变。所用电压表0~15伏量程损坏，但0~3伏量程完好，其余器材均完好。所用滑动变阻器上标有“20W 2A”字样。
（1）小华按如图正确连接实验电路，在闭合电键S前，他应将滑动变阻器的滑片置于变阻器的________ 端（选填“左”或“右”）。
（2）他实验步骤正确，闭合电键，观察到电压表、电流表的示数分别为2.4伏和0.18安，则所用的电源电压为________ 伏。
（3）接着，他移动滑动变阻器的滑片到中点位置（即滑动变阻器接入电路的电阻为10欧），观察到电流表示数为0.24安，则待测电阻RX两端的电压为________ 伏，RX的阻值为________ 欧。
（4）小华继续减小变阻器连入电路中的阻值，同时在不更改器材的情况下，解决了实验中遇到的困难。当滑动变阻器的滑片在某点时，电压表的示数如图所示，则此时待测电阻RX两端的电压为________ 伏。
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