某同学选用下面两幅地图进行研究性学习。据地图内容判断,该同学确立的研究主题应是 ( )A....

某同学选用下面两幅地图进行研究性学习。据地图内容判断，该同学确立的研究主题应是

A. 西汉推进大一统

B. 唐朝“和同为一家”

C. 两宋民族政权并立

D. 元朝拓展疆域

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某同学选用下面两幅地图进行研究性学习。据地图内容判断，该同学确立的研究主题应是

A. 西汉推进大一统

B. 唐朝“和同为一家”

C. 两宋民族政权并立

D. 元朝拓展疆域

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某同学选用下面两幅地图进行研究性学习。据地图内容判断,该同学确立的研究主题应是 (　 )

A.西汉推进大一统　　　　　　　　 B.唐朝“和同为一家”

C.两宋民族政权并立　　　　　　 D.元朝拓展疆域

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某同学选用下面两幅地图进行研究性学习。据地图内容判断，该同学确立的研究主题应是

A.西汉推进大一统    B.唐朝“和同为一家”

C.两宋民族政权并立    D.元朝拓展疆域

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某同学选用下面两幅地图进行研究性学习。据地图内容判断，该同学确立的研究主题应是

A. 西汉推进大一统

B. 唐朝“和同为一家”

C. 两宋民族政权并立

D. 元朝拓展疆域

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某同学选用下面两幅地图进行研究性学习。据地图内容判断，该同学确立的研究主题应是

A. 西汉推进大一统

B. 唐朝“和同为一家”

C. 两宋民族政权并立

D. 元朝拓展疆域

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某同学选用下面两幅地图进行研究性学习。据地图内容判断，该同学确立的研究主题应是

A. 西汉推进大一统

B. 唐朝“和同为一家”

C. 两宋民族政权并立

D. 元朝拓展疆域

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某同学选用下面两幅地图进行研究性学习。据地图内容判断，该同学确立的研究主题应是

A．西汉推进大一统　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．唐朝“和同为一家”

C．两宋民族政权并立　　　　　　　　　　　　　　　　 D．元朝拓展疆域

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某同学选用下面两幅地图进行研究性学习。据地图内容判断，该同学的研究主题应是(　 )

A. 西汉推进大一统　　 B. 唐朝“和同为一家”

C. 两宋民族政权并立　　 D. 元朝拓展疆域

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某同学选用下面两幅地图进行学习。据地图内容判断，该同学的学习主题是（   ）

A. 西汉推进大一统　　 B. 唐朝“和同为一家”

C. 两宋民族政权并立　　 D. 隋朝巩固和拓展疆域

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