下列实验能达到相应目的的是（ ）
A. 除去CO2中的水蒸气和HCl气体：混合气体依次通过浓硫酸、烧碱溶液
B. 除去硝酸钾溶液中的少量碳酸钾：加入适量的氯化钙溶液反应后过滤
C. 检验氢氧化钠溶液是否变质：取样，加入足量稀盐酸，观察现象
D. 检验二氧化碳气体：将燃着的木箱伸进盛有二氧化碳的集气瓶内，观察现象
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下列实验能达到相应目的的是（ ）
A. 除去CO2中的水蒸气和HCl气体：混合气体依次通过浓硫酸、烧碱溶液
B. 除去硝酸钾溶液中的少量碳酸钾：加入适量的氯化钙溶液反应后过滤
C. 检验氢氧化钠溶液是否变质：取样，加入足量稀盐酸，观察现象
D. 检验二氧化碳气体：将燃着的木箱伸进盛有二氧化碳的集气瓶内，观察现象
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下列实验中,能达到相应实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 除去二氧化碳中的氯化氢和水蒸气 | 将混合气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸的洗气瓶,收集 |
| B | 分离碳酸钙和氯化钙的固体混合物 | 将混合物放入烧杯,加入足量水搅拌，充分溶解,过滤 |
| C | 制备氢氧化亚铁 | 向盛有一定量硫酸铁溶液的烧杯中,逐滴加入氢氧化钾溶液至过量,过滤 |
| D | 探究铁锈蚀的条件 | 将一枚光亮的铁钉放入盛有适量水的试管中,观察 |
A. A B. B C. C D. D
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下列实验操作中，能达到目的是
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 鉴别CO2和N2 | 用燃着的木条 |
| B | 除去氢气中的HCl和水蒸气 | 依次通过盛氢氧化钠、浓硫酸的装置 |
| C | 除去FeCl3溶液中的CuCl2 | 加入过量的铁粉、过滤 |
| D | 鉴别烧碱溶液和纯碱溶液 | 分别取两种溶液少量，加入几滴酚酞试液 |
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下列实验中，能达到相应目的的是
A.检验CO2中含有HCl：将气体通入饱和碳酸氢钠溶液
B.除去N2中混有的少量CO：将混合气体通过足量的灼热的CuO粉末
C.制备少量的KOH溶液：将K2CO3溶液与过量的Ca（OH）2溶液混合后过滤
D.鉴别NH4NO3固体和NaOH固体：取样于试管中，分别加入适量水，测量温度变化
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分离、除杂、提纯和检验是化学实验的重要环节，下面实验设计能达到实验目的是（ ）
| 实验内容 | 实验设计 | |
| A | 除去CO2中少量水蒸气、HCl气体 | 先通过浓硫酸、再通过NaOH溶液 |
| B | 除去NaCl中难溶性杂质 | 溶解、过滤、蒸发 |
| C | 除去KCl溶液中少量的K2CO3 | 加入适量Ca（NO3）2溶液、过滤 |
| D | 鉴别氯化铵、尿素和氯化钾三种化肥 | 取样、加入熟石灰粉末、研磨 |
A．A B．B C．C D．D
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下列实验中，能达到相应目的是
A.除去碳酸钙中混有的杂质氯化钙:加水溶解、过滤、洗涤、干燥
B.制备Mg(OH)2:将MgSO4溶液和适量的Ba(OH)2溶液混合，过滤
C.除去CO2中的HCl气体:将混合气体通过NaOH溶液
D.验证质量守恒定律:将锌粒与稀硫酸混合，比较混合前后溶液的质量
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下列实验能达到相应目的的是( )
A.鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液,可加入稀盐酸
B.除去H2中的HCl,依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸
C.除去KCl溶液中少量K2CO3,可加适量Ba(NO3)2溶液后过滤
D.除去CO中少量CO2,可通过灼热CuO粉末
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下列实验方案中，能达到目的是（ ）
A. 证明燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触：将白磷放入80℃热水中，不燃烧，通入氧气后白磷燃烧
B. 除去H2中的HCl气体和H2O：将混合气体依次通过浓硫酸和NaOH溶液
C. 分离BaCl2和NaCl的混合溶液：加适量NaOH溶液，充分搅拌后过滤
D. 验证氢氧化钠溶液是否变质：取样滴加少量稀盐酸，观察是否有气泡
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下列实验中，能达到相应目的是
A.除去CO2中混有的CO：将混合气体点燃
B.比较铜和银的金属活动性：将铜片和银片分别放入硫酸亚铁溶液中
C.验证质量守恒定律：将铜与稀硫酸混合，比较混合前后烧杯内溶液的质量
D.检验甲烷中含氢元素：点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯
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