下面是甲、乙、丙三位同学进行“绿叶中色素的提取和分离”实验的过程，请根据问题回答：
（1）甲同学选用新鲜菠菜的绿色叶片进行实验，在滤纸上出现了四条清晰的色素带，如图所示。甲同学分离色素的方法是________________ ，滤纸条上色素带位置的不同主要取决于 _________________________________________。从上到下数，叶黄素位于第________条色素带。
（2）乙同学改变甲同学所用层析液组成后继续进行实验，在滤纸条上出现了黄、绿两条色素带。他用刀片裁出含色素带的滤纸条，用乙醚分别溶解条带上的色素，浓缩后用一光学分析仪器检测，通过分析色素溶液的 _____________来判断色带上色素种类。
（3）丙同学对甲同学“绿叶中色素的分离”实验进行改进，实验装置如图所示。该同学应将提取到的滤液滴在 ________处（填“a”或“b”），棉线灯芯下端应浸没在 _______________________ 中。实验结果得到四个不同颜色的同心圆，排列在最内侧的色素是 ______________填色素的名称）。
高一生物非选择题困难题
下面是甲、乙、丙三位同学进行“绿叶中色素的提取和分离”实验的过程，请根据问题回答：
（1）甲同学选用新鲜菠菜的绿色叶片进行实验，在滤纸上出现了四条清晰的色素带，如图所示。甲同学分离色素的方法是________________ ，滤纸条上色素带位置的不同主要取决于 _________________________________________。从上到下数，叶黄素位于第________条色素带。
（2）乙同学改变甲同学所用层析液组成后继续进行实验，在滤纸条上出现了黄、绿两条色素带。他用刀片裁出含色素带的滤纸条，用乙醚分别溶解条带上的色素，浓缩后用一光学分析仪器检测，通过分析色素溶液的 _____________来判断色带上色素种类。
（3）丙同学对甲同学“绿叶中色素的分离”实验进行改进，实验装置如图所示。该同学应将提取到的滤液滴在 ________处（填“a”或“b”），棉线灯芯下端应浸没在 _______________________ 中。实验结果得到四个不同颜色的同心圆，排列在最内侧的色素是 ______________填色素的名称）。
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回答下列玉米成熟绿叶组织的相关问题。
(1)A同学利用新鲜玉米绿色叶片进行了“叶绿体色素的提取和分离”的实验，在滤纸上出现了四条清晰的色素带，其中从上到下第三条带的色素为___________。
(2)图1表示叶肉细胞的光合作用过程，由图可知乙代表的物质是________________。
(3)从生长状况、部位相同的玉米叶片上剪出大小相同的若干叶圆片，均分成若干份。抽取叶片细胞内的气体，然后置于不同浓度的NaHCO3溶液中，给予相同且适宜的光照等条件(如图2)。叶圆片进行光合作用释放氧气，部分氧气存在于叶肉细胞内和细胞间隙，导致叶圆片上浮，测量叶圆片上浮至液面所需时间，将记录结果绘成图3。
①该实验的目的是_________________________________。
②从图解分析，c点以后曲线上行的原因是__________________________。
(4)另取相同的叶圆片若干，平均分成甲、乙、丙三组，甲组立即烘干处理并测得叶圆片干重为A，乙组保持湿润且置于黑暗密闭装置内，丙组保持湿润且置于有适宜光照强度的密闭装置内，一小时后，测得乙组叶圆片干重为B，丙组叶圆片干重为C。则叶片呼吸速率为________________(用A、B、C表示)，实际光合速率为_____________ (用A、B、C表示)。
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回答下列玉米成熟绿叶组织的相关问题。
(1)A同学利用新鲜玉米绿色叶片进行了“叶绿体色素的提取和分离”的实验，在滤纸上出现了四条清晰的色素带，其中从上到下第三条带的色素为___________。
(2)图1表示叶肉细胞的光合作用过程，由图可知乙代表的物质是________________。
(3)从生长状况、部位相同的玉米叶片上剪出大小相同的若干叶圆片，均分成若干份。抽取叶片细胞内的气体，然后置于不同浓度的NaHCO3溶液中，给予相同且适宜的光照等条件(如图2)。叶圆片进行光合作用释放氧气，部分氧气存在于叶肉细胞内和细胞间隙，导致叶圆片上浮，测量叶圆片上浮至液面所需时间，将记录结果绘成图3。
①该实验的目的是_________________________________。
②从图解分析，c点以后曲线上行的原因是__________________________。
(4)另取相同的叶圆片若干，平均分成甲、乙、丙三组，甲组立即烘干处理并测得叶圆片干重为A，乙组保持湿润且置于黑暗密闭装置内，丙组保持湿润且置于有适宜光照强度的密闭装置内，一小时后，测得乙组叶圆片干重为B，丙组叶圆片干重为C。则叶片呼吸速率为________________(用A、B、C表示)，实际光合速率为_____________ (用A、B、C表示)。
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回答下列玉米成熟绿叶组织的相关问题。
(1)A同学利用新鲜玉米绿色叶片进行了“叶绿体色素的提取和分离”的实验，在滤纸上出现了四条清晰的色素带，其中从上到下第三条带的色素为___________。
(2)图1表示叶肉细胞的光合作用过程，由图可知乙代表的物质是________________。
(3)从生长状况、部位相同的玉米叶片上剪出大小相同的若干叶圆片，均分成若干份。抽取叶片细胞内的气体，然后置于不同浓度的NaHCO3溶液中，给予相同且适宜的光照等条件(如图2)。叶圆片进行光合作用释放氧气，部分氧气存在于叶肉细胞内和细胞间隙，导致叶圆片上浮，测量叶圆片上浮至液面所需时间，将记录结果绘成图3。
①该实验的目的是_________________________________。
②从图解分析，c点以后曲线上行的原因是__________________________。
(4)另取相同的叶圆片若干，平均分成甲、乙、丙三组，甲组立即烘干处理并测得叶圆片干重为A，乙组保持湿润且置于黑暗密闭装置内，丙组保持湿润且置于有适宜光照强度的密闭装置内，一小时后，测得乙组叶圆片干重为B，丙组叶圆片干重为C。则叶片呼吸速率为________________(用A、B、C表示)，实际光合速率为_____________ (用A、B、C表示)。
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下图为光合作用过程示意图，请回答相关问题：
(1)以新鲜菠菜的绿叶为原料提取叶绿体中的色素后，可用________法将色素分离，色素分离后，在提取色素过程中，发现收集的滤液绿色过浅，可能原因是______________。
(2)光合作用的过程可以分为两个阶段。A表示_______阶段，A阶段为B阶段提供的物质有____________ ； 用14C标记的④进行光合作用，可在_______（结构）中检测到放射性。
(3)该过程中能量转换的形式是：光能→___________________。
(4)在正常CO2浓度下，若暂时停止光照，细胞内的C3含量将会____________。
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某同学在进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时，进行了以下操作：①将5g新鲜菠菜叶片剪碎放入研钵中，加入无水乙醇后直接进行研磨；②将预备好的滤纸条一端剪去两角，在距这一端1cm处用钢笔画一条横线；③为增强实验效果，将滤液细线画粗些；④将滤纸条画有滤液细线的一端朝下，轻轻插入层析液中，让滤液细线浸入层析液中。该同学的操作有误的是( )
A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析
某同学在进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时，进行了以下操作：
①将5 g新鲜菠菜叶片剪碎放入研钵中，加入无水乙醇后直接进行研磨；②将预备好的滤纸条一端剪去两角，在距这一端1 cm处用钢笔画一条横线；③为增强实验效果，将滤液细线画粗些；④将滤纸条画有滤液细线的一端朝下，轻轻插入层析液中，让滤液细线浸入层析液中。该同学的操作有误的是( )
A. ① B. ①②
C. ①②③ D. ①②③④
高一生物单选题简单题查看答案及解析
某同学在进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时，进行了以下操作：
①将5g新鲜菠菜叶片剪碎放入研钵中,加入二氧化硅后直接进行研磨
②将滤纸条浸湿后在一端剪去两角，在距这一端1cm处用铅笔画一条横线
③为增强实验效果，将滤液细线画两次
④将滤纸条画有滤液细线的一端朝下，轻轻插入无水乙醇中
该同学操作有误的是
A.②④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
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利用新鲜的菠菜叶片进行“叶绿体色素提取和分离”实验，请回答：
（1）为了防止色素在研磨中被破坏，需要向研钵中加入少许________。
（2）某同学在加入无水乙醇时，错加了蒸馏水，得到的溶液颜色将会是_______ ，原因是_________。
（3）为了得到清晰的色素带，滤液细线画得要_________，还要重复一两次。
（4）如果正确操作，色素会在滤纸上扩散而分离。最后，滤纸条上会出现四条色素带，其中呈黄绿色的色素带为_____________。
高一生物综合题简单题查看答案及解析
图甲是菠菜叶肉细胞中的叶绿体亚显微结构示意图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位；图乙是光合作用的碳反应过程示意图，其中①②表示物质。请回答下列问题：
（1）利用新鲜菠菜叶片进行“光合色素的提取和分离”活动。在菠菜叶片研磨过程中，加入95%乙醇的作用是______；分离色素的过程中，应注意滤纸上的滤液细线要高于__________的液面；分离后，在滤纸条上会呈现四条色素带，其中离滤液细线最远的色素是________（填相应的色素名称）。
（2）光合色素存在于图甲的[ ]_________中，其中叶绿素主要吸收红光和_________光。图乙过程发生在图甲的[ ]________中。（在[ ]内填写图中的相应编号）
（3）图乙中，物质①是______，该物质在光反应产物________的作用下形成物质②。若3个CO2分子进入卡尔文循环可形成6个物质②分子，其中有______个物质②分子经过一系列变化再生成RuBP，其余的离开循环，可在叶绿体内作为合成_______、蛋白质和脂质等大分子物质的原料。
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