某化学兴趣小组受“2018环泉州湾国际公路自行车赛”启示，设计如下模拟赛道进行化学知识复习...

某化学兴趣小组受“2018环泉州湾国际公路自行车赛”启示，设计如下模拟赛道进行化学知识复习。“赛道”上A、B、C、D、E为初中化学常见物质，A为固体物质，E为可燃性气体。

（1）若“赛道”上相邻物质之间能发生化学反应，A为大理石的主要成分，D能支持E的燃烧。

① B溶液中所含的溶质为______。

② 若C与D反应发出耀眼白光，有关反应的化学方程式可能为______。

③ 从燃烧的条件考虑，要使E在D中燃烧还需要满足的条件是______。

（2）若“赛道”上 A、B、C、D 四种物质均能在一定条件下分解生成氧气，用B或C制取氧气所需的催化剂可由A分解制得；C可生成D，D可生成E。

① B的化学式为______。

② D转化为E的化学方程式为______。

九年级化学推断题中等难度题查看答案及解析

某化学兴趣小组受“2018环泉州湾国际公路自行车赛”启示，设计如下模拟赛道进行化学知识复习。“赛道”上A、B、C、D、E为初中化学常见物质，A为固体物质，E为可燃性气体。

（1）若“赛道”上相邻物质之间能发生化学反应，A为大理石的主要成分，D能支持E的燃烧。

① B溶液中所含的溶质为______。

② 若C与D反应发出耀眼白光，有关反应的化学方程式可能为______。

③ 从燃烧的条件考虑，要使E在D中燃烧还需要满足的条件是______。

（2）若“赛道”上 A、B、C、D 四种物质均能在一定条件下分解生成氧气，用B或C制取氧气所需的催化剂可由A分解制得；C可生成D，D可生成E。

① B的化学式为______。

② D转化为E的化学方程式为______。

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某兴趣小组在实验室中模拟炼铁化学原理的实验，对固体产物成分等进行探究。

（设计实验）用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末，实验装置如下图。

（进行实验）该小组按上述实验设计，在一定温度下进行了实验。实验开始时，先向装置通一会儿一氧化碳，然后再加热，目的是_________。

实验过程中测得下列数据：

①反应前玻璃管和内盛氧化铁粉末的总质量66.0g（玻璃管的质量为60.0g）

②反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量65.8g（冷却到室温称量）

（分析与讨论）

本实验中，玻璃管内固体粉末由红色全部变为黑色．小明同学认为该黑色固体全部是铁，但小华同学提出了质疑，于是大家提出查阅资料．

（查阅资料）

①一氧化碳还原氧化铁的固体产物的成分与反应温度、反应时间等因素有关。

②一氧化碳还原氧化铁的实验过程中固体产物可能有四氧化三铁、氧化亚铁、铁。

（实验与猜想）

（1）该小组同学将反应后的黑色固体研磨后，再用磁铁吸引，发现黑色固体粉末全部能被吸引，则该黑色固体粉末中不可能含有氧化铁和 ____________。

（2）进行猜想：黑色固体粉末可能有三种：

a．全部为铁　　　 b．全部为四氧化三铁         c．_________。

（3）通过实验中获得的数据进行计算，得出结论：猜想 _________。

（填“a”“b”或“c”）正确．

（4）实验装置图中采用虚线框内的装置，其作用有 ___________。

A．收集一氧化碳　　　 B．吸收二氧化碳　　　 C．检验二氧化碳．

九年级化学科学探究题困难题查看答案及解析

某兴趣小组在实验室中模拟炼铁化学原理的实验，对固体产物成分等进行探究。

【设计实验】用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末，实验装置如下图。

【进行实验】该小组按上述实验设计，在一定温度下进行了实验，测得下列数据：

①反应前玻璃管和内盛氧化铁粉末的总质量66．0g（玻璃管的质量为60．0g）

②反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量65．8g（冷却到室温称量）

【分析与讨论】本实验中，玻璃管内固体粉末由红色全部变为黑色。小明同学认为该黑色固体全部是铁，但小华同学提出了质疑，于是大家提出查阅资料。

【查阅资料】①CO还原Fe₂O₃的固体产物的成分与反应温度、反应时间等因素有关；

②CO还原Fe₂O₃的实验过程中固体产物可能有Fe₃O₄、FeO、Fe；

③NaOH溶液与石灰水相似，能吸收CO₂，但不变浑。

④

【实验与猜想】

（1）该小组同学将反应后的黑色固体研磨后，再用磁铁吸引，发现黑色固体粉末全部能被吸引，则该黑色固体粉末中不可能含有氧化铁和________。

（2）进行猜想：黑色固体粉末可能a．全部为铁、 b．________、c．________。

【得出结论】

（3）通过实验中获得的数据进行计算，得出黑色固体粉末为（写名称）________。

【反思与评价】

（4）一氧化碳还原氧化铁的实验中，若要得到铁可适当提高反应温度。

（5）实验装置图中采用虚线框内的装置，其作用有________。

A．收集CO    B．吸收CO₂    C．检验CO₂

【实践应用】小明和他的同学想测定某赤铁矿石中Fe₂O₃的质量分数。用CO与10g赤铁矿石样品充分反应（杂质不参与反应），并将生成的气体用足量的NaOH溶液完全吸收，该溶液总质量与反应时间的变化关系如右图。

（6）上述反应产生CO₂的质量为________g；

（7）计算该赤铁矿石中氧化铁的质量分数。________。（需要有计算过程）

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某兴趣小组在实验室中模拟炼铁化学原理的实验，对固体产物成分等进行探究。

【设计实验】用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末，实验装置如下图。

【进行实验】该小组按上述实验设计，在一定温度下进行了实验，测得下列数据：

①反应前玻璃管和内盛氧化铁粉末的总质量66．0g（玻璃管的质量为60．0g）

②反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量65．8g（冷却到室温称量）

【分析与讨论】本实验中，玻璃管内固体粉末由红色全部变为黑色。小明同学认为该黑色固体全部是铁，但小华同学提出了质疑，于是大家提出查阅资料。

【查阅资料】①CO还原Fe₂O₃的固体产物的成分与反应温度、反应时间等因素有关；

②CO还原Fe₂O₃的实验过程中固体产物可能有Fe₃O₄、FeO、Fe；

③NaOH溶液与石灰水相似，能吸收CO₂，但不变浑。

④

【实验与猜想】

（1）该小组同学将反应后的黑色固体研磨后，再用磁铁吸引，发现黑色固体粉末全部能被吸引，则该黑色固体粉末中不可能含有氧化铁和________。

（2）进行猜想：黑色固体粉末可能a．全部为铁、 b．________、c．________。

【得出结论】

（3）通过实验中获得的数据进行计算，得出黑色固体粉末为（写名称）________。

【反思与评价】

（4）一氧化碳还原氧化铁的实验中，若要得到铁可适当提高反应温度。

（5）实验装置图中采用虚线框内的装置，其作用有________。

A．收集CO    B．吸收CO₂    C．检验CO₂

【实践应用】小明和他的同学想测定某赤铁矿石中Fe₂O₃的质量分数。用CO与10g赤铁矿石样品充分反应（杂质不参与反应），并将生成的气体用足量的NaOH溶液完全吸收，该溶液总质量与反应时间的变化关系如右图。

（6）上述反应产生CO₂的质量为________g；

（7）计算该赤铁矿石中氧化铁的质量分数。________。（需要有计算过程）

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某兴趣小组在实验中模拟炼铁化学原理的实验，对固体产物成分等进行探究．

【设计实验】用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末，实验装置如下图．

【进行实验】

（1）实验开始时，应先打开弹簧夹　　　 （填“①”或“②”）．

（2）C处点燃酒精灯的目的是　　　　　　 ．

【分析与讨论】

实验结束后，玻璃管内固体粉末由红棕色全部变成黑色，小明认为该黑色固体全部是单质铁，但小华提出了质疑，认为还可能是其它物质，如铁的常见氧化物：氧化铁、四氧化三铁、　　　　　 （填名称）。

【查阅资料】

上述氧化物中：氧化铁为红棕色，其余都为黑色；只有四氧化三铁能被磁铁吸引。

【实验与猜想】

（1）该小组同学将反应后的黑色固体研磨后，再用磁铁吸引，发现黑色固体粉末全部能被吸引。

（2）进行猜想：黑色固体粉末可能

a．全部为铁 　　　 b．全部为四氧化三铁　　　 　 c．　　　　 ．

（3）该小组按上述猜想设计实验，在一定温度下进行了实验，测得下列数据：

①反应前玻璃管和内盛氧化铁粉末的总质量66．0g（玻璃管的质量为60．0g）

②反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量m g（冷却到室温称量）

【得出结论】通过实验中获得的数据进行计算：

（1）若猜想a成立，则m=　　　　　　 ；

（2）若猜想b成立，反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　 ；

（3）若猜想c成立，则m的取值范围为：　　　　　　 。

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