观察下面A、B两幅图片
请回答：
（1）这两幅图片分别指19世纪末的哪两位维新志士？他们代表当时的哪一政治派别？
（2）1895年春，他们亲自参与并领导了什么历史事件？这一事件有何重大意义？
（3）1898年夏，他们又积极筹划了什么变法？结果如何？有何历史影响？
八年级历史综合题简单题
观察下面A、B两幅图片
请回答：
（1）这两幅图片分别指19世纪末的哪两位维新志士？他们代表当时的哪一政治派别？
（2）1895年春，他们亲自参与并领导了什么历史事件？这一事件有何重大意义？
（3）1898年夏，他们又积极筹划了什么变法？结果如何？有何历史影响？
八年级历史综合题简单题
观察下面A、B两幅图片
请回答：
（1）这两幅图片分别指19世纪末的哪两位维新志士？他们代表当时的哪一政治派别？
（2）1895年春，他们亲自参与并领导了什么历史事件？这一事件有何重大意义？
（3）1898年夏，他们又积极筹划了什么变法？结果如何？有何历史影响？
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观察下面四幅图片：（13分）
请回答：
（1）他们代表当时清朝统治集团内部的哪一个政治派别？他们在中央的代表人物是谁？（2分）
（2）在这一派别的组织下，他们掀起了一场封建统治阶级内部的自救运动，这场自救运动的名称是？（2分）他们实施这场自救运动的目的是？（2分）这场自救运动的主要内容是？（3分）
（3）你如何评价这场封建统治阶级的自救运动？（4分）
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观察图甲、图乙，回答下列问题。
请回答：
(1) 图甲、图乙分别是戊戌变法运动中的哪两位维新志士？
(2) 拉开这场运动序幕的历史事件是什么？光绪帝支持这场运动的根本目的何在？
(3) 维新派的改革措施触犯了谁的利益？这场运动的影响怎样？
(4) 戊戌变法运动给我们留下了什么深刻的历史教训？
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阅读下列图片回答问题：
（1）以上三位历史人物所代表的政治派别在中国近代化进程中起了重要作用。他们分别代表哪一政治派别？
（2）你认为其中哪一政治派别在中国近代化进程中的贡献最大？并说明理由。
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观察图甲、图乙，回答下列问题。
(1)图甲、图乙分别是戊戌变法运动中的哪两位维新志士？
(2)引发这场运动的主要历史事件是什么？光绪帝支持这场运动的根本目的何在？
(3)维新派的改革措施触犯了谁的利益？这场运动的结果怎样？
(4)戊戌变法运动给我们留下了什么深刻的历史教训？
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观察图甲、图乙，回答下列问题。
(1)图甲、图乙分别是戊戌变法运动中的哪两位维新志士？
(2)引发这场运动的主要历史事件是什么？光绪帝支持这场运动的根本目的何在？
(3)维新派的改革措施触犯了谁的利益？这场运动的结果怎样？
(4)戊戌变法运动给我们留下了什么深刻的历史教训？
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观察图甲、图乙，回答下列问题。
(1)图甲、图乙分别是戊戌变法运动中的哪两位维新志士？
(2)引发这场运动的主要历史事件是什么？光绪帝支持这场运动的根本目的何在？
(3)维新派的改革措施触犯了谁的利益？这场运动的结果怎样？
(4)戊戌变法运动给我们留下了什么深刻的历史教训？
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观察图甲、图乙，回答下列问题。
(1)图甲、图乙分别是戊戌变法运动中的哪两位维新志士？
(2)引发这场运动的主要历史事件是什么？光绪帝支持这场运动的根本目的何在？
(3)维新派的改革措施触犯了谁的利益？这场运动的结果怎样？
(4)戊戌变法运动给我们留下了什么深刻的历史教训？
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近代中国的仁人志士为争取民族独立，实现强国之梦进行了苦苦的探索。
请回答：
（1）在维护清朝统治的上，洋务派提出了什么主张？请写出两位洋务派的代表人物。
（2）揭开维新变法运动序幕的是什么事件？戊戌变法的失败说明了什么？
（3）辛亥革命的指导思想是什么？请说出辛亥革命最伟大的功绩。
（4）为什么说辛亥革命失败了？
（5）戊戌变法失败的原因？
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19世纪中期以来，仁人志士为了民族的复兴进行了不懈探索。阅读材料回答问题
材料一：《马关条约》签订的消息传来，举国哗然。……“救亡图存”成为当时最高亢的呼声。康有为、梁启超等掀起了维新变法运动。《剑桥中国晚清史》：“尽管维新运动没能达到它的政治目标，但它所引起的思想变化却对中国的社会和文化有着长期的和全国规模的影响。”
材料二：“九十年以前，在中国这块古老的土地上，爆发了一场对中国历史进程产生重大影响的革命。……先生是站在时代前列的历史伟人，是伟大的爱国主义者，是中国民主革命的伟大先驱，他为追求民族独立、民主自由和民生幸福贡献了毕业精力。”
——前中共中央总书记江泽民2001年10月9日的讲话
材料三：要帝制不再发生，民主共和可以安稳……非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，一一洗刷干净不可。
——陈独秀《旧思想与国体问题》
（1）依据材料一指出维新变法运动的主要目的是什么？这场运动有何积极作用？
（2）材料二中的“先生”指谁？“先生”领导这场革命的名称是什么？
（3）材料三中陈独秀等先进分子为了将“国民脑子里所有反对共和的旧思想”洗刷干净，发起了哪一场运动？这场运动的口号是什么？
（4）结合以上三则材料和所学知识，说明这些运动反映的共同主题
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