如图是实验室模拟工业炼铁的装置图．
（1）分别写出硬质玻璃管和试管内产生的现象 _________
（2）金属矿物的储量有限，而且不可再生．因此回收利用废旧金属具有很重要的意义，请写出其中的一点．
九年级化学填空题中等难度题
如图是实验室模拟工业炼铁的装置图．
（1）分别写出硬质玻璃管和试管内产生的现象 _________
（2）金属矿物的储量有限，而且不可再生．因此回收利用废旧金属具有很重要的意义，请写出其中的一点．
九年级化学填空题中等难度题
如图是实验室模拟工业炼铁的装置图．
（1）分别写出硬质玻璃管和试管内产生的现象
（2）金属矿物的储量有限，而且不可再生．因此回收利用废旧金属具有很重要的意义，请写出其中的一点．
九年级化学简答题困难题查看答案及解析
如图是实验室模拟工业炼铁的装置图．
（1）分别写出硬质玻璃管和试管内产生的现象
（2）金属矿物的储量有限，而且不可再生．因此回收利用废旧金属具有很重要的意义，请写出其中的一点．
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如图是实验室模拟工业炼铁的装置图．
（1）分别写出硬质玻璃管和试管内产生的现象 _________
（2）金属矿物的储量有限，而且不可再生．因此回收利用废旧金属具有很重要的意义，请写出其中的一点．
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如图是实验室模拟工业炼铁的装置图．
(1).分别写出硬质玻璃管内产生的现象____________________________
反应的化学方程式_________________
(2)实验开始时要先通入CO，把装置中的空气排尽后再加热，以防发生爆炸。检验装置中的空气已排尽的方法是_________________________________。
(3)高炉炼铁中，焦炭的两个作用是_________________________(用化学方程式表示)。
(4)用含氧化铁80％的赤铁矿200t，可炼制含杂质2%的生铁_______吨
(5)某合金6 g与足量的稀硫酸充分反应后，如果生成0．2 g氢气，该合金中的金属可能是___________
A．Zn 和Fe B．Cu和Ag C．Zn和Cu D．Mg 和Al
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实验室可用如图装置模拟工业炼铁．
（1）一氧化碳与氧化铁（Fe2O3）反应的化学方程式是________．
（2）实验前先通入CO的目的是_____硬质玻璃管中看到的颜变化是_____，试管中出现的现象是：_____．
（3）装置图末端的导气管口放一盏燃着的酒精灯，这样做的目的是________．
（4）为检验反应后有铁生成，进行如下实验：将反应后的固体取少量放入稀盐酸中，观察到有气泡冒出．该反应的化学方程式是________．
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实验室模拟工业炼铁的装置图如下图所示。
写出一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式_____，硬质玻璃管中的现象是_____。
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钢铁是非常重要的金属材料，在实验室可用下图装置模拟工业炼铁，请回答下列问题。
(1)写出a试管中的实验现象：________，发生反应的化学方程式为________________；b试管中实验现象：______________，发生反应的化学方程式为__________________。
(2)实验过程中，常在装置图末端的导气管口放一盏燃着的酒精灯(灯焰处于导气管口)，这样做的目的是__________________________________________________________________。
(3)为检验反应后有铁生成，进行如下实验：将反应后的固体取少量放入稀盐酸中，观察到的现象是_____________________________________________________________________。
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下面是一些关于铁的实验研究，试按要求填空．
（1）模拟工业炼铁（装置图如图1）：在硬质玻璃管内加入少量氧化铁粉末，先通入一氧化碳，排出装置内空气后，再用酒精喷灯加热A处药品．
①硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为： ．
②试管B中发生反应的化学方程式为： ．
③该装置的主要缺点是 ．
（2）铁锈蚀的探究
某化学兴趣小组进行家庭化学实验“探究铁锈蚀的原因”，设计如图2所示．他们预设的实验结果是仅有图Ⅲ中的铁钉生锈．但经过一周时间的观察，他们发现三支试管中铁钉都生锈了．
老师在听取了同学汇报后，做了如下实验帮助同学分析原因：取4份等量自来水样，经过不同的方法处理后，用数字传感器测定水样中的溶解氧，并进行如图2（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）的实验．
水样溶解氧数据如下：
| 自来水 | 1号水样 | 2号水样 | 3号水样 | 4号水样 |
| 处理方法 | 不处理 | 煮沸 密封迅速冷却 | 煮沸 密封自然冷却 | 煮沸 敞口冷却 |
| 溶解氧（mg/L） | 5.37 | 0.52 | 0.66 | 3.44 |
[教师实验的现象记录（部分）]用2号水样进行的如图Ⅱ的实验中：一天后，铁钉有轻微生锈，从第二天到第七天，铁锈不再增加．
参考所给数据分析：①学生实验中：图Ⅰ中铁钉生锈的原因可能是 ；
图Ⅱ中铁钉生锈的原因可能是 ．
②教师实验所记录的实验现象的原因可能是 ．
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（1）某化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验，来研究工业炼铁的化学原理，试按要求填空：
①硬质玻璃管中观察到什么现象__________________
②写出一氧化碳和氧化铁反应的化学方程式______________________
③实验中首先通入一氧化碳的目的是什么________________________
（2）某反应在密闭容器中进行，测得反应前后各物质的质量如表,分析并回答问题：
| 物质 | 甲 | NH3 | CO2 | H2O |
| 反应前质量/g | 待测 | 0 | 0.1 | 0.2 |
| 反应后质量/g | 0 | 1.7 | 4.5 | 2.0 |
甲物质中一定含有__________种元素；该反应的基本反应类型________；反应中生成CO2和H2O的质量比为_______；甲物质可以做为_____肥料，为植物生长提供养分，促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿。
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