九年级生物解答题中等难度题
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冬春季节,农民利用日光塑料大棚种植瓜果或蔬菜,既能增加产量,又可获得反季节果蔬,这是农民快速致富的有效途径。植物进行光合作用所需的原料是______, 为了增产,农民常向大棚内施放“气肥”,气肥主要通过______进入植物体内的。
九年级生物填空题简单题查看答案及解析
大棚内栽种作物,为了增产,在增强光照的同时,农民常向大棚内施放“气肥”,这样可增强植物的 作用。夜晚农民常把塑料大棚掀开一个小角,使冷空气进入以降低室温,其目的是减弱植物的 作用 ,利于有机物的积累。
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大棚内栽种作物,为了增产,在增强光照的同时,农民常向大棚内施放“气肥”,这样可增强植物的 作用。夜晚农民常把塑料大棚掀开一个小角,使冷空气进入以降低室温,其目的是减弱植物的 作用 ,利于有机物的积累。
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温室大棚能为作物的生长提供各种适宜的环境条件,使作物增产,据图回答问题:
(1)某同学为探究大棚内作物A的生理活动,设置了如图甲所示实验装置,并进行了如下实验:将该植物放在黑暗处一昼夜后,发现透明塑料袋内壁上出现了小水珠,这些小水珠主要来自于植物的______作用;继续将该植物置于光下几小时,摘下叶片脱色漂洗,滴加碘液,发现______部分(填图中序号)叶片为蓝色,③部分叶片为棕黄色,则可证明二氧化碳是光合作用的原料。对棚内的作物使用有机肥,能提高棚内二氧化碳的浓度,原因是_____________________________________。
(2)该同学进一步探究了光照强度对大棚内A、B两种植物的光合速率(用二氧化碳吸收量表示)的影响,并将探究的结果绘制成了图乙曲线。要使植物A和B都能正常生长,大棚内光照强度至少应大于______点;若不考虑温度对呼吸作用的影响,则当光照强度为f时,单位时间内植物A光合作用合成有机物______(填“多于”、“等于”或“少于”)植物B。
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草莓果实中含有丰富的营养成分,大棚种植技术较简单。在政府扶贫政策的支持下,各地成功建成多个草莓生产大棚,开展休闲采摘,带动观光农业的发展,有效地促进农业增效、农民增收,许多贫困户因草莓种植已逐渐脱贫。
(1)草莓根系分布较浅,对水分缺乏比较敏感,应经常保持土壤湿润,但又不能积水,否则会烂根死亡,请解释原因:____
(2)为了探究影响草莓产量的因素,某校生物研究性学习小组在草莓生产基地开展了科学探究活动:选择草莓作为研究对象进行实验,他们分别在三个温室中种植了同一品种、生长状况相同的20株草莓幼苗,温室的湿度和二氧化碳浓度的控制情况如表所示(每个温室的光照、土壤、水分等条件均相同):
温室 | A | B | C |
二氧化碳浓度(%) | 0.1 | 0.03 | 0.1 |
温度(℃) | 20 | 20 | 30 |
①为研究温度对草莓幼苗光合作用强度的影响,他们应选择__(填字母代号)两组进行对照实验。
②温室A中的草莓幼苗比温室B中的草莓幼苗长得快,说明__是影响草莓幼苗光合作用的因素之一。
③温室的塑料棚内出现了大量水珠,为验证其中一部分水是来自草莓植株的蒸腾作用,图一是两位同学分别设计的实验装置。你认为较合理的是__(填图一装置字母代号)。
④在密闭温室内测定温室内24小时氧气浓度的变化,结果如图二所示,据图BC段氧气浓度上升的原因是_______,这24小时草莓__(填“有”或“没有”)积累有机物,依据是________________________________________。
⑤想提高大棚中的草莓产量可以采取__________两项措施。
九年级生物实验探究题中等难度题查看答案及解析
丹江口市土关垭镇做为十堰市“南大门”近年来交通、农业观光业等发展迅速,塑料大棚处处可见,为了实现“处处绿波荡漾,遍地硕果累累”,请你依据所学的光合作用原理,为农民们提出至少两点增产的合理化建议:
(1) 。
(2) 。
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关于人工辅助授粉的说法,正确的是( )
A. 只应用于异花传粉的植物
B. 使植物提前开花、结果,产生种子
C. 在大棚环境中,人工辅助授粉增产效果不如在自然条件下明显
D. 人工辅助授粉可应用在杂交试验和植物育种过程中
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