下图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。（1）甲图中，t2℃时，A、B、C三种物质中...

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下图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。

（1）甲图中，t2℃时，A、B、C三种物质中，溶解度最大的是　　。P点所表示的含义为　　　　　　　　　　　　。

（2）保持t2℃温度不变，将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有　　　　　　　　　　。

（3）如乙图所示，20℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中出现浑浊，则X可能为A、B、C三种固体物质中的　　　　。

九年级化学填空题困难题

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下图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。
（1）甲图中，t2℃时，A、B、C三种物质中，溶解度最大的是　　。P点所表示的含义为　　　　　　　　　　　　。
（2）保持t2℃温度不变，将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有　　　　　　　　　　。
（3）如乙图所示，20℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中出现浑浊，则X可能为A、B、C三种固体物质中的　　　　。

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下图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。
（1）甲图中，t2℃时，A、B、C三种物质中，溶解度最大的是　　　。P点所表示的含义为　　　　　　　　　　　　　。
（2）保持t2℃温度不变，将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有　　　　　　　　　　　。
（3）如乙图所示，20℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中出现浑浊，则X可能为A、B、C三种固体物质中的　　　　。

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下图中甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。
（1）甲图中，t2 ℃时，A、B、C三种物质中，溶解度最大的是_____，P点所表示的含义为_________。
（2）t2 ℃时若要从A、B、C三种物质的饱和溶液中，析出相同质量的晶体，则需恒温蒸发溶剂的质量由大到小的顺序是_________。
（3）如图乙所示，20 ℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入镁条，再加入5 mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中变浑浊，则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种？________。

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下图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。
（1）甲图中，t₂℃时，A、B、C三种物质中，溶解度最大的是________。P点所表示的含义为________ 。
（2）保持t₂℃温度不变，将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有________。
（3）如乙图所示，20℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中出现浑浊，则X可能为A、B、C三种固体物质中的________ 。

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下图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图．

（1）甲图中，t₂℃时，A、B、C三种物质中，溶解度最大的是______．P点所表示的含义为______．
（2）t₂℃时，将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法是______（写一种）．
（3）要从含A、B、C的混合物中分离出A，最好采用______．
（4）如乙图所示，20℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中出现浑浊，则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种？______．
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下图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图．

（1）甲图中，t₂℃时，A、B、C三种物质中，溶解度最大的是______．P点所表示的含义为______．
（2）t₂℃时，将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法是______（写一种）．
（3）要从含A、B、C的混合物中分离出A，最好采用______．
（4）如乙图所示，20℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中出现浑浊，则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种？______．
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下图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图．

（1）甲图中，t₂℃时，A、B、C三种物质中，溶解度最大的是______．P点所表示的含义为______．
（2）t₂℃时，将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法是______（写一种）．
（3）要从含A、B、C的混合物中分离出A，最好采用______．
（4）如乙图所示，20℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中出现浑浊，则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种？______．
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（2007•海门市）如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图．
（1）甲图中，t₂℃时，A、B、C三种固体物质中，溶解度最大的是．P点所表示的含义为．
（2）在t₂℃时，将B物质的接近饱和的溶液转变成饱和溶液，可采取的方法有：①或②．

（3）如乙图所示，20℃，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中的液体出现浑浊，X可能是A、B、C三种固体物质中的．
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（2007•海门市）如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图．
（1）甲图中，t₂℃时，A、B、C三种固体物质中，溶解度最大的是．P点所表示的含义为．
（2）在t₂℃时，将B物质的接近饱和的溶液转变成饱和溶液，可采取的方法有：①或②．

（3）如乙图所示，20℃，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中的液体出现浑浊，X可能是A、B、C三种固体物质中的．
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（2007•海门市）如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图．
（1）甲图中，t₂℃时，A、B、C三种固体物质中，溶解度最大的是．P点所表示的含义为．
（2）在t₂℃时，将B物质的接近饱和的溶液转变成饱和溶液，可采取的方法有：①或②．

（3）如乙图所示，20℃，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中的液体出现浑浊，X可能是A、B、C三种固体物质中的．
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