综合性学习（6分）第六届广西园博会将于今年6月28日在梧州苍海新区举行，全区14个地市参加...

综合性学习（6分）

第六届广西园博会将于今年6月28日在梧州苍海新区举行，全区14个地市参加布展。

梧州园博园的城市展园布局将围绕“山水之间，民族风情”的设计主题，结合广西各设区市的城市历史、地域环境、人文特色和民族风情，把园区划分为岭南文化园、山水生态园、特色民族园、海滨风情园四个主题园区，将14个设区市如宝石般镶嵌其中。

作为此次园博会的东道主，梧州园属岭南文化园区，设计主题为“山环水绕、岭南新韵”，将城市三江汇流独特的地理环境进行抽象概括，将城市文化置入场地空间。展现名人、民俗、文化的展示廊，游憩空间的趣味广场与新岭南韵味的展馆通过流觞曲水相依相映，共同诠释这座拥有2100多年历史的岭南名城，让游客在走进园区的过程中逐渐融入梧州。

为了进一步了解园博会相关情况，苍山中学团委准备举办“走进园博会”的主题活动，请你完成以下任务。

（1）学校团委决定，组织全校团员于6月28日早上8 : 00集中操场，统一前往梧州园博园参加开园仪式。请你为该团委拟一个通知。（4分）

（2）参观回来后，团委打算以黑板报形式宣传梧州园博园，请你为该黑板报拟两个栏目。（每个栏目6个字以内）（2分）

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综合性学习。

某班将于本周五下午举行“走进传统文化”的主题班会，假如你是该班学生，请完成以下任务。

①请你为此次活动拟写一副对联。

上联：　　　　　

下联：　　　　　

②班级想要你去邀请郝校长来参加此次活动，你会怎么说？（要求：语言得体，内容简洁）

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综合性学习（6 分）

阅读下列材料，回答问题。

2014年4月18日上午10时，D8271次动车组列车徐徐开进梧州火车南站，这标志着南广高铁广西段（南宁—梧州）正式开通投入运营。年底，南广高铁将全线贯通，广西高铁正式纳入全国高铁路网。到时，梧州人出行到全国各地，将实现“朝发夕至”的愿望。

（1）请你根据上联对出下联，祝贺梧州高铁的开通。（2分）

上联：日行千里通东西南北　　　　

下联：

（2）小明坐高铁来到梧州旅游，请你从下列提供的词语中至少选择两个，并运用一种修辞方法，向小明介绍家乡的一处美景。（80字以内）（4分）

山峦　　 树林　　 河流　　 小桥

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综合性学习。　

润德中学准备举行“乡韵·阜宁”系列活动，邀你参加并完成任务。

（淮调雅）阜宁是淮剧的主要发源地，近年来精品不断。今年4月18日，阜宁县文广新局出品、县淮剧团出演的大型无场次现代淮剧《十品半村官》成功入选江苏省“2018年全省现实题材舞台艺术作品创作计划”。学校计划在5月30日下午两点邀请该剧主创人员王先生到学校礼堂作关于淮剧知识的讲座，如果让你去请他，你会怎么跟他说呢？

______

（大糕甜）阅读下面一段文字，概括出“阜宁大糕”的三个特点。　

阜宁大糕，已有400多年历史，清乾隆年间，乾隆南巡江南，住宿淮安府，阜宁县令以糕点进贡皇帝，乾隆吃后，赞不绝口，赐名“玉带糕”。糕片白如雪，薄如纸（单片可点燃），甜如蜜，柔如云，上口香甜、滋润。阜宁及周边一带在新年以及婚庆佳节都要借阜宁大糕祈福，含有步步高升之意，且在大年初一有不吃大糕不开口说话这一习俗。

（风光美）五月的阜宁，草长花艳，各景区风光宜人。请参照下列图片名称，用四字短语为图一拟写一个恰当的名字。　

（金沙湖）

梦幻桃源

（桃花源）

多彩家园

（七彩阜宁国家农业园）

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(8分)根据要求完成后面小题。

今年5月16日“绿色中国行——走进武汉”大型公益宣传活动在武汉市举行，为此，我们学校也开展了“我为绿色武汉添色彩”的语文综合性学习活动，同时请你参加并完成以下任务。

1.你所在的小组准备了解一下你校同学对于“绿色出行”的认识情况，请帮忙设计一个调查问题。

2.班级读报活动中李子同学搜集了以下三则新闻，读完后请你用一句话概括这三则新闻的主要内容，并且为“我为绿色校园添色彩”的活动提一个建议。(4分)

新闻1：世界自然基金会发起了“地球一小时”活动，通过熄灯一小时等实际行动引领低碳生活，推进节能减排。该活动在全球128个国家的4600多座城市同步进行。

新闻2：5月16日由中国绿化基金会、绿色中国杂志社、武汉市委、市政府等单位主办的大型公益活动“绿色中国行”来到武汉。朱军、何晴、刘劲等明星在中山公园参加了植树造林活动，拉开了“绿色中国行——走进武汉”大型公益活动的序幕。

新闻3：5月17日由共青团武汉市委、中国少年先锋队武汉工作委员会联合举办的“保护地球·绿色行动”活动，在洪山区市政广场进行，通过义卖环保作品、爱心捐赠、现场书画等方式，向市民倡导低碳生活。

3.十一期间，天气晴朗，气温适宜。你们全家准备去黄陂蔡店锦里沟游玩。爸爸、妈妈正在为是乘车还是开车而犹豫不决时，你说：“ 　　　　　　　　　　　 　 。”听完你的建议后，爸爸妈妈决定一家人乘公汽出行。（2分）

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今年的10月1日是我们伟大祖国70华诞，为此我校九年⑸班举行“我的我的祖国”综合性学习，请你参加。

（1）（树民族自信）

观看10月1日国庆大阅兵，同学们心潮澎湃，老师挥笔写下一幅上联：迎祖国七十华诞，请对出下联：　　　　　　　　。

（2）（学身边楷模）

你推荐晓峰同学担任“学身边楷模”活动采访组组长，晓峰担心自己不能胜任。你鼓励晓峰说：　　

（3）（讲爱国故事）

下图是一位著名的现代作家，请概述他“弃医从文”的故事，60字以内。

（4）（探祖国变化）

依据下面材料,用一句话概述中国通讯方式的发展状况。

（材料一）

乡书何处达？归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》

烽火连三月，家书抵万金。——杜甫《春望》

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。——岑参《逢入京使》

（材料二）

（材料三）

1994年，中国正式接入互联网。互联网大大提高了通讯水平，也改变着人们的生产、学习、娱乐方式，与日常生活的关系日益密切。如今，中国互联网开始进入5G时代。5G网络将带来高速率、低延时、可靠安全的增强型网络服务。

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综合性学习。

文明是城市之魂，美德是立身之本。文明城市创建，需要我们每位市民用真诚去浇灌，用真情去哺育，用真心去培养，让文明之花绽放。九年级一班将举行一场“文明在我心”的语文综合实践活动，请你参加吧。

（1）请你就第一幅漫画所反应的现象，围绕“文明”的主题拟一则公益广告。

（2）请你对第二幅漫画中的吸烟者进行规劝，要求语言得体。

（3）下面例句是某同学阅读传统文化名著《大学》中“修身，齐家，治国，平天下”的文句，联想到“文明”这一话题后写下的一段话。请你阅读《论语》中的文句，仿照例句，续写一段话，表明自己对“文明”的理解。

例句：做文明人，就要加强自身的品德修养，不断完善自我。否则，远大理想和抱负就会落空。

《论语》：己所不欲，勿施于人。

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语文综合性学习。(9分)

今年，宿迁市全力推进创建国家级卫生城市工作。某校九(1)班“自由呼吸”科普兴趣小组的同学积极响应学校号召，参加了“PM2．5科普宣传周”活动，搜集了一些材料。请阅读其中两则，完成下面题目。

【材料一】PM2．5是对空气中直径小于或等于2．5微米的固体颗粒或液滴的总称，也叫可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。PM2．5主要来源于日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物，大多含有重金属等有毒物质，对空气质量有重要影响。PM2．5因为颗粒细小，被吸入人体后会直接进入支气管，干扰肺部的气体交换，引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。

【材料二】

2012年5月29日江苏省部分城市空气PM2．5监测数据(24小时平均数据)

1.材料一介绍了有关PM2．5的哪些知识，请简要概括。(3分)

2.材料一划线句子用了________的说明方法，作用是________。(2分)

3.阅读材料二，请简要分析宿迁地区5月29日空气PM2．5状况，并得出结论。(2分)

4.“自由呼吸”小组成员林洁的爸爸打算在周末带全家到郊外“自驾游”，林洁想劝爸爸不开车，全家骑自行车去。请你以林洁的口吻，并运用上面材料的相关知识来劝说爸爸。(2分)

林洁说：“爸爸，我们还是骑自行车去吧，________。”

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为庆祝济南创建文明卫生城市成功，继续发扬文明之风，学校举行了以“文明在我心中”为主题的综合性学习活动。请你积极参加，完成下列任务：

（1）文明宣传组请你为本次活动拟写一则宣传语，在校园内进行文明宣传。要求语言简洁，至少使用一种修辞手法。

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（2）请参照划线句，在横线上仿写一个句子，要求句式一致，与上下文连贯。

文明是世间最动人的语言，仰赖一点一滴的践行去成全。校园里，你的文明，也许就表现在上下楼梯时靠右行走，　　 　；校园外，你的文明，也许就表现在参观博物馆时的静静观赏，表现在公共场所中的轻言细语……做一个更加文明的公民，其实也是在打迹一个更好的自己，过一种更值得过的生活。

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综合性学习水平考查（共12分）

第九届全国少数民族传统体育运动会将于2011年9月10日在贵州省贵阳市举行，比赛期间将在贵阳市花溪公园举行民族大联欢活动。贵州有极其丰富的少数民族文化资源，近年来，余秋雨先生多次到贵州。他说：“贵阳历史悠久，人文及自然景观丰富。这个城市一直被两个较好的生态环境所包围，一是自然生态，二是民族文化生态，贵阳要好好利用老天爷赐予的这两个‘宝贝’。”

假设情景：为迎接参加第九届全国少数民族传统体育运动会的八方宾客，学校开展一项工作：制作“多彩贵州名片”的活动来宣传被誉为“公园省”、“亚洲氧吧”的家乡。名片内容见下图：

1.请你紧扣名片中“瑰丽的民族风情”一项，主要运用描写的表达方式写出一段精美的文字。可写总的情况，也可写某方面内容，例如：服饰、建筑、歌舞、节日、风俗等。（4分）

2.“名片”中已经有一副对联，请你根据提供的下联，另外写出一句上联。（2分）

上联：________。       下联：好山好水好地方。

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