阅读下面的文字,根据要求作文。
花儿因为懂得春天的美好,所以珍惜自己面临凋谢的生命在春天里灿烂地开放;鸟儿因为懂得天空的广阔,所以珍惜在晴朗的天空下展开翅膀尽情翱翔;世间万物因懂得珍惜而更有活力,生命因互相珍惜而持之以恒。人,更要懂得珍惜。
人是富有的,因为有太多太多的事物需要人去珍惜:亲情、友情、时间、以至于生存的家园……
请根据自己的生活经历和切身体验,以“因为懂得,所以珍惜”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要工整、规范、美观。
八年级语文现代文阅读困难题
阅读下面的文字,根据要求作文。
花儿因为懂得春天的美好,所以珍惜自己面临凋谢的生命在春天里灿烂地开放;鸟儿因为懂得天空的广阔,所以珍惜在晴朗的天空下展开翅膀尽情翱翔;世间万物因懂得珍惜而更有活力,生命因互相珍惜而持之以恒。人,更要懂得珍惜。
人是富有的,因为有太多太多的事物需要人去珍惜:亲情、友情、时间、以至于生存的家园……
请根据自己的生活经历和切身体验,以“因为懂得,所以珍惜”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要工整、规范、美观。
八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求作文。
生活中,我们常常:因为懂得父母恩重于山,所以才会涌泉相报;因为明白友情的可贵,才更渴望一份纯真的感情;因为经历离别的痛苦,才更珍惜相聚的欢乐;因为懂得时间的宝贵,所以才刻苦努力地学习;也或者,因为感受环境的恶化,才更懂得保护生态的必要;因为知道取合得当,所以才能更从容地把握今天……
请以“因为 ,所以 ”为题目,写一篇不少于600字的文章。
要求:①将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③文中不要出现真实的人名、校名、地名;④书写规范,卷面整洁。
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阅读下面的文字,根据要求作文。(40分)
花儿有了雨露的滋润,色彩更加绚丽;孩子有了母亲的呵护,成长更加快乐;生活有了坚定的信念,步履更加的矫健……因为有了你,生命里都是奇迹,在成长的道路上,一定有一个人,一段情,一本书,一处景,一首歌……曾深深地感动着自己,激励着自己。
请结合自己的成长经历,以“有你,我更 ”为题,写一篇文章。
要求: 1、先把题目补充完整,然后作文。 2、结合生活实际,自选角度,自定立意,自定文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。3、文中不得出现真实的人名、地名和校名。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
花儿有了雨露的滋润,色彩更加绚丽;孩子有了母亲的呵护,成长更加快乐;生活有了坚定的信念,步履更加的矫健……因为有了你,生命里都是奇迹,在成长的道路上,一定有一个人,一段情,一本书,一处景,一首歌……曾深深地感动着自己,激励着自己。
请结合自己的成长经历,以“有你,我更 ”为题,写一篇文章。
要求:1、先把题目补充完整,然后作文。 2、结合生活实际,自选角度,自定立意,自定文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。3、文中不得出现真实的人名、地名和校名。
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阅读下面的文字,按要求作文。
在校园里,你若懂得付出,会获得美好的友情;在家庭里,你若懂得感恩,会获得满满的亲情;在自然里,你若懂得感悟,会获得生命的启示……在你成长的道路上,有哪些人或哪些事触动过你的情怀,让你明白了人生的道理呢?
请结合自我经历与感悟,以“在____里获得____”为题,写一篇文章。
要求:(1)请你从“校园/友情,家庭/亲情,自然/启示”三组词语中选择一组,把题目补充完整;(2)有真情实感,不得套写抄袭;(3)不出现真实的班级及姓名;(4)详略得当,500字以上。
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阅读下列材料,根据要求的作文。
鱼儿的心愿是潜游海底,乌儿的心愿是翱翔天空,花儿的心愿是点缀春天,果实的心愿是消除饥渴。你的心愿是什么呢?
请以“我有一个心愿”为题,写一篇600字的记叙文。
要求:①文中不出现真实的姓名、校名等。②要写出真情实感。
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阅读下面的文字,根据要求作文(40分)
很多看似很平常的生活情景,我们在拥有时总会忽略或视而不见,或者认为理所当然,而一旦成为往事,或失去时,就会觉得格外清晰、分外美好而倍加珍惜!
请以《当时只道是寻常》为题,写一篇文章。
要求:(1)文体自选(诗歌除外)。
(2)字数不少于600。
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
读完王开玲的《消逝的“放学路上”》你定会有些遗憾和伤感,其实每个人的身上都有时代的烙印,只要能珍惜你所拥有的,定会感受到别样的美好。有时,童年走了,其实快乐却长在;旅游结束了,其实美景却长留;朋友远离了,其实友谊却不曾疏远;好书读完了,其实感受却不曾消失……
请以“其实不曾消逝”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:
(1)感情真挚,杜绝抄袭;
(2)文体自选,诗歌除外;
(3)文章中不得出现校名、班名、人名,如必须出现,一律用“×××”代替;
(4)不少于600字。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
春天,不单是四季之首的一个名词。春天与美好同在。捱过慢慢严冬,人们希望春光永驻;听着谆谆教诲,人们感觉如沐春风。又是春来时,孩子们唱着春天的歌谣,老人们唤出青春的记忆……
请以“又是春来时”为题,写一篇文章。
要求:①多角度理解题目的含义,然后选准一个角度,写出真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
大千世界,芸芸众生,总有一些美好的人或事物值得我们细细品读。品读中我们欣赏了美丽,感受了温暖,燃起了希望……我们仿佛走进了春天。
请以“读你的感觉像春天”为题,写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外),不少于600字;②文中不得出现真实的人名、校名、地名;③书写工整,卷面整洁。
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