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最近,一款网络游戏编入了武汉中小学教材,走进了部分学校课堂。网络游戏该不该进教材,报刊和网络论坛上对此辩论十分激烈。假如你是反对者,请根据正方(教材编写者)提供的辩词信息,有针对性的写出你方的辩词。(6分)

正方:网络游戏可以进教材。社会已经进入网络时代,网络游戏进课堂是网络时代的教育进步;网络游戏是适合学生的年龄特征,寓学于乐,在老师引导下可以培养学生的良好的上网习惯;网络游戏进课堂,主要目的是让学生掌握论坛注册和交流方法,学会上网的基本方法。

反方:                                  

要求 ①观点明确。 ②要作简要论证。 ③字数在100字左右。

九年级语文语言应用中等难度题

少年,再来一题如何?
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