九年级化学选择题中等难度题
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天文学家观察到“百武”慧星因受到越来越强的阳光的照射而产生“喷气”现象,喷出的气体包括:CO、CH3OH(甲醇)、HCHO(甲醛)、HCN(氢氰酸)等有毒物质和水蒸气,根据这一信息可以推测
A.“百武”慧星可能存在生命 B.“百武”慧星中存在单质和化合物
C.“百武”慧星是一个液态混合物 D.“百武”慧星至少含有C、H、N、O
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A.“百武”彗星至少含有C,H,N,O元素 |
B.“百武”彗星中存在单质和化合物 |
C.“百武”彗星是一个液态混合物 |
D.“百武”彗星可能存在生命 |
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某小组对“自制小火箭”的发射动力进行了如下探究。
(查阅资料)
①火箭升空主要利用反冲原理:大量高温气体由火箭下方的喷气口向下喷出,使火箭获得向上的反作用力。当反作用力大于火箭受到的重力及空气阻力之和时,火箭飞离地面。
②醋酸化学性质与盐酸相似。
探究一:火箭发射的化学动力
同学们利用上图所示装置,选择不同的化学反应,在常温下进行火箭模拟发射实验,相关数据如下。
序号 | 实验组1 | 实验组2 | 实验组3 | |||||||||
H2O2溶液 | MnO2 质量 | 飞行距离 | 醋酸溶液 | Mg 质量 | 飞行距离 | 氧化钙质量 | 水 体积 | 飞行距离 | ||||
质量分数 | 体积 | 质量分数 | 体积 | |||||||||
1 | 7.5% | 100 mL | 1 g | 10.1 m | 15% | 100 mL | 1.2g | 10.6 m | 5 g | 100 mL | 0 | |
2 | 15% | 100 mL | 1 g | 12 m | 15% | 100 mL | 1.6g | 11.7 m | 10 g | 100 mL | 0 | |
3 | 30% | 100 mL | 1 g | 17 m | 15% | 100 mL | 2g | 12 .5m | 15 g | 100 mL | 0 | |
探究二:实验组3失败的原因
(猜想与假设)氧化钙固体已经变质,其成分可能是:
猜想1: CaCO3 猜想2:CaCO3和Ca(OH)2 猜想3:CaCO3、Ca(OH)2和CaO
(进行实验)
步骤Ⅰ.取少量固体样品于试管中,加入一定量的水,用手触摸试管外壁。
步骤Ⅱ.过滤。
步骤Ⅲ.取滤渣,滴加足量稀盐酸,观察现象。
步骤Ⅳ.试管外壁不发烫,酚酞溶液不变色。······
(解释与结论)
(1)探究一中,利用过氧化氢溶液作为火箭动力的化学反应方程式为_________________。
(2)探究一中,分析实验组1和实验组2的实验数据可知,火箭发射的化学动力与_______________因素有关。
(3)探究二中,步骤Ⅲ的实验目的是____________。
(4)探究二中,通过步骤Ⅳ得出滤液中不含氢氧化钙,则对应的操作及现象是____________。
(反思与评价)
(5)同学们讨论后一致认为:探究二中,根据步骤Ⅳ的现象,就可得出固体样品中一定没有______。
(6)实验室中的生石灰应__________保存。
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如图所示是某科技小组设计并制作的一只喷气船。将船浮在室内游泳池的水面上,打开漏斗的活塞,流下的盐酸与碳酸钠反应产生大量二氧化碳气体,塑料罐内气体迅速增大,气体从罐底小孔喷出,使船前进。请回答下列问题。
(1)用作金属盒的金属具有的性质__________;(写一条即可)
(2)写出盐酸与碳酸钠反应的化学方程式__________。
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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按下图装置进行实验。向甲中注入足量稀硫酸,立即塞紧单孔塞。双手按住两个橡皮塞,乙中的液体从尖嘴玻璃管喷出,形成喷泉。与产生上述现象无关的是
A. 甲中有气体生成
B. 生成的气体难溶于水
C. 生成的气体密度小于空气
D. 出现喷泉时装置内气压大于外界气压
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按下图装置进行实验。向甲中注入足量稀硫酸,立即塞紧单孔塞。双手按住两个橡皮塞,乙中的液体从尖嘴玻璃管喷出,形成喷泉。与产生上述现象无关的是
A. 甲中有气体生成
B. 生成的气体难溶于水
C. 生成的气体密度小于空气
D. 出现喷泉时装置内气压大于外界气压
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