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在复习课上，小华问小刚新中国成立的历史意义有哪些？小刚的回答中错误的是( )
A．开辟了中国历史的新纪元
B．结束了一百多年来被侵略被奴役的历史
C．壮大了世界和平、民主、社会主义的力量
D．从此，中国进入社会主义社会
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中华人民共和国成立的意义包括( )
A. 开辟了中国历史新纪元
B. 结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史 ，真正成为独立自主的国家
C. 壮大了世界和平、民主和社会主义的力量 ，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放斗争
D. 中国人民从此站起来了，成为国家的主人
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新中国的成立，揭开了中国历史的新纪元。关于新中国成立的历史意义的表述，不正确的是
A. 中国人民从此站起来了
B. 取得了新民主主义革命的胜利
C. 结束了一百多年来被侵略被奴役的历史
D. 社会主义制度在中国确立
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到1952年底，大约有3亿无地和少地的农民获得了约7亿亩土地。土地改革的完成（ ）
A. 开辟了中国历史新纪元 B. 废除了2000多年的封建土地制度
C. 建立了土地的公有制 D. 结束了半殖民地半封建社会的历史
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隋唐以其前所未有的辉煌与繁荣开创了中国历史的新纪元。请根据以下材料进行隋唐历史的探究。
（帝王功绩）
(1)根据下列描述写出相关帝王的名字。
①他统一中国，结束长期分裂局面，建立隋朝——______。
②他在位期间修建了大运河，正式创立了科举制——_____。
（盛世局面）
材料一：唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期，在当时的世界声名显赫。……唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。他吸取隋朝速亡的教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。
——部编七年级《中国历史》下册
(2)结合所学知识指出唐太宗在位时期开创了哪一盛世局面？出现的根本原因是什么？
（科技创新）
材料二：
(3)写出材料二中唐朝出现的两种农业工具是什么？
（民族交融）
材料三：唐太宗：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。
——《资治通鉴》
(4)结合材料四说明，唐太宗实行怎样的民族政策？他被少数民族尊称为什么？
（对外交流）
材料四：唐代文化呈现一种兼容的气度。日本派出的遣唐使有13次之多；古印度一再遣使唐朝；波斯、大食商人频繁往来于亚欧之间，不少人定居唐朝，其宗教信仰、风俗习惯等都受到唐政府尊重。
(5)请你用史实说明唐朝中外友好交往的两个史例。
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1919年元旦他发表《新纪元》一文，指出十月革命开辟了人类历史的“新纪元”，中国人民应当走十月革命的道路。“他”是( )
A.梁启超 B.陈独秀
C.李大钊 D.胡适
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小刚在复习了中国历史后,整理了一组笔记,其中出错的是 （ ）
A. 魏征、房玄龄和姚崇、宋璟都是唐朝时期著名的大臣
B. 清朝前期,中国是世界上最大的国家
C. 唐诗与宋词是中国文学史上并立的两座高峰
D. 山水画在宋元时期达到了高峰
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图片对历史学习和研究有着重要的作用。阅读下列图片，回答问题。
（1）图一中毛泽东宣告了中华人民共和国成立，中华人民共和国成立有什么重大的国内意义？
（2）图二是建国后颁布的《中华人民共和国土地改革法》，该法颁布后，中国的土地所有制发生了什么样的变化？
（3）图三中志愿军入朝作战的时间是在哪一年？司令员是谁？
（4）图四中的武汉长江大桥是“一五”计划期间的重要建设成就，请再说出这一时期的两项建设成就。
（5）图五中农民加入农业合作社是三大改造中对农业改造的方式。三大改造实现了我国生产资料所有制怎么样的变化？
（6）图六的浮夸风是“大跃进”和人民公社化运动时期的主要表现。请说出我国在那段时期出现严重失误的原因是什么？
（7）通过对上述内容的学习，你认为我们进行社会主义现代化建设应遵循什么样的原则？
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如下图是小林同学复习中国古代经济重心南移的史实时制作的历史知识卡片，其中错误的一处是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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如下图是小林同学复习中国古代经济重心南移的史实时制作的历史知识卡片，其中错误的一处是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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