八年级物理解答题中等难度题
八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
如图是三班同学们探究“平面镜成像特点”的实验装置，请你完成下列内容．
（1）他们选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定像的________；
（2）实验时，他们在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板_____（选填“前”或“后”）观察，直至它与蜡烛A的像完全重合；
（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是_____像；
（4）拿走光屏，他们将蜡烛A向玻璃板靠近2m，再将蜡烛B移到A现在像2的位置，通过测量，发现蜡烛A与它在玻璃板中像的距离变化了_____cm，同时发现像的大小_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（5）实验过程中，有一组同学们无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像完全重合，其主要原因可能是：_____．
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如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景；竖立的透明玻璃板放到铺在水平面的白纸上，两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧．
（1）为了便于观察，该实验最好在_____（选填“较明亮”或“较黑暗”）的环境中进行；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到蜡烛A的像的同时，也能观察到_____，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题；
（2）点燃蜡烛A并移动另一侧的蜡烛B，要寻找蜡烛A的像的位置，眼睛应该在蜡烛_____（选填“A”或“B”）一侧观察；当将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）进一步实验观察发现，蜡烛A和蜡烛B的连线与玻璃板平面_____，蜡烛B与蜡烛A到玻璃板的距离_____；此时，如果把手指放在蜡烛B的“烛焰”上时，手指_____（选填“会”或“不会”）被烧痛．
（4）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作_____
A、保持A、B两只蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察
B、保持玻璃板位置不变，多次改变蜡烛A的位置并移动蜡烛B到像的位置进行观察．
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如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置．透明玻璃板竖立在直尺上方，且底边与直尺相互垂直，两支相同的蜡烛A、B竖立在玻璃板两侧的直尺上，以蜡烛A为成像物体．
（1）为了便于观察，该实验最好在________（填“较亮”或“较暗”）的环境中进行，且应在 ________ （填“A”或“B”）侧观察蜡烛A经玻璃杯所成的像．
（2）点燃蜡烛A，小心的移动蜡烛B，当看到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，表面像与物体的大小________ ．这时，若把蜡烛B换成一光屏，则光屏上________（填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，这说明平面镜成的是________ （填“实”或“虚”）像．
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如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置图．
（1）小明实验时用透明玻璃板代替平面镜是为了_____．
（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛 A，拿未点燃的蜡烛 B 竖立的在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃 板的_____侧（填“A”或“B”）观察，直至蜡烛 B 与蜡烛 A 的像完全重合，看上去像点燃了一样，这种确定像与物大小关系的方法是___________ ．（选填“控制变量法”或“等效替代法”）；
（3）当蜡烛 A 向玻璃板靠近，蜡烛 A 的像大小_______选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（4）若观察到玻璃板后面有两个像则原因是___________ ．
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如图是探究平面镜成像特点的实验装置图。
（1）实验选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于
（2）直尺的作用是便于比较物与像 关系
（3）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿 （填“点燃”、“未点燃”）的同样大小蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的 （选填“A”或“B”）侧观察，直至它与蜡烛A的像完全重合。这种确定像与物大小关系的方法是 （选填“控制变量法”或“等效替代法”）。
（4）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是 像。
（5）如果小明在寻找蜡烛A的像的位置时，无论怎样沿桌面移动蜡烛B，都不能使它与蜡烛A的像重合，可能的原因是 。
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如图是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上，以A蜡烛为成像物体．
（1）为了便于观察，该实验最好在 （较明亮/较黑暗）环境中进行；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到 ，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题；
（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，这说明像与物的大小 ；进一步观察A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置发现，像和物的连线与玻板 ，像和物到玻璃板的距离 ；
（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作：
A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察
B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作．
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如图是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上，以A蜡烛为成像物体．
（1）为了便于观察，该实验最好在 （较明亮/较黑暗）环境中进行；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到 ，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题；
（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，这说明像与物的大小 ；进一步观察A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置发现，像和物的连线与玻板 ，像和物到玻璃板的距离 ；
（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作：
A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察
B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作．
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如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上，以A蜡烛为成像物体。
（1）为了便于观察，该实验最好在 环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到 ，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。
（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，这时发现像与物的大小 ；进一步观察A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板 ，像和物到玻璃板的距离 。
（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作：
A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察。
B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作。
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