水是生命的源泉，为了人类社会的可持续发展，我们应该了解水的有关知识．
小明同学去登山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程如图
进行实验，制取蒸馏水．
请回答下列问题：
①取水后加入明矾的作用是________．
②进行过滤操作时，下列做法错误的是________．
．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
．滤纸的边缘要低于漏斗口
．液面不要低于滤纸边缘
③向滤液中加入活性炭，利用其________性，除去水样中的色素和异味．
小明用制取的蒸馏水做了如图
所示的两个实验，发生物理变化的是实验________；试管中得到的气体是________．
九年级化学填空题中等难度题
水是生命的源泉，为了人类社会的可持续发展，我们应该了解水的有关知识．
小明同学去登山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程如图进行实验，制取蒸馏水．
请回答下列问题：
①取水后加入明矾的作用是________．
②进行过滤操作时，下列做法错误的是________．
．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
．滤纸的边缘要低于漏斗口．液面不要低于滤纸边缘
③向滤液中加入活性炭，利用其________性，除去水样中的色素和异味．
小明用制取的蒸馏水做了如图所示的两个实验，发生物理变化的是实验________；试管中得到的气体是________．
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小明同学去九仙山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水．
请回答下列问题：
(1)在处理泉水的过程中，所得液体一定为混合物的是________（填字母序号）；
(2)进行过滤操作时，下列做法错误的是________．
A.玻璃棒不要靠在三层滤纸的一边 B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口 D.液面不要低于滤纸边缘．
(3)向滤液中加入活性炭，利用其________性，除去水样中的色素和异味．
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小明同学去黄山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。
试回答下列问题：
（1）实验过程中加入明矾的作用是 。
（2）实验过程中使用了过滤操作。操作过程中下列做法错误的是 。
A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C．滤纸的边缘要低于漏斗口 D．液面不要低于滤纸边缘
（3）向滤液中加入活性炭，利用其 性，除去水样中的色素和异味。
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(4分)小明同学去旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。
请回答下列问题：
（1）水后加入明矾的作用是 。
（2）向滤液中加入活性炭，利用其 性，除去水样中的色素和异味。
（3）在制取蒸馏水的过程中，在清水中加入消毒剂，其作用是 。
（4）在这个流程中净化程度最高的是
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小明同学去九仙山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。
请回答下列问题：
（1）取水后加入明矾的作用是 。
（2）进行过滤操作时，下列做法错误的是 。
A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C．滤纸的边缘要低于漏斗口
D．液面不要低于滤纸边缘
（3）向滤液中加入活性炭，利用其 性，除去水样中的色素和异味。
（4）在制取蒸馏水的过程中，在清水中加入消毒剂，其作用是 。
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