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朝阳中学生物兴趣小组的同学，为进一步了解“酗酒危害人体健康”的知识，准备进行“酒精对水蚤心率的影响”的探究实验，于是大家查阅资料，并动手实践完成了整个探究过程，请回答：
（1）在该探究实验中兴趣小组同学提出的问题是：______．
（2）兴趣小组同学作出的假设是：______．
（3）该兴趣小组的同学设计了清水和体积分数分别为5%、10%、15%的酒精进行探究．该探究实验中设置清水的目的是：______． 实验操作中应控制好实验变量，本实验的变量是______．八年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
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酒后驾车的危害触目惊心，已经成为交通事故的第一大“杀手”．酗酒真的对人体有危害吗？某兴趣小组希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案
（1）实验步骤：
①分组：将大小相近的数只健康水蚤分为数量______的五组，分别放置在体积分数为1%、5%、10%、15%和20%的酒精溶液中
②计数：在显微镜下观察各组水蚤10秒心跳次数，记录，并求_______值
③为了避免实验的偶然性，减少误差，以上步骤要重复进行
（2）实验结果：
（3）实验分析：
①上述实验过程中，还应增加“水蚤在__________中的10秒心跳次数”一组作为对照。
②从实验结果看：水蚤心率会随着酒精浓度的增加而__________，当浓度达到__________时，水蚤因为浓度过大而死亡。
（4）该生物兴趣小组测得的结果给我们的生活启示是
_____________________________________________________________________
八年级生物综合题困难题查看答案及解析
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酒中含有酒精，为了说明酗酒对人体健康的危害，同学们进行了酒精对水蚤心率影响的探究实验，实验结果如下表：（已知酒精体积分数为0.25%以下对水蚤的心率有促进作用）
请分析回答：实验组别 A B C D E 酒精体积分数 清水 5%酒精 10%酒精 15%酒精 20%酒精 10秒的水蚤心跳次数平均值 33 24 21 17 死亡
（1）该实验选择的变量是______．
（2）由实验结果可得出：在一定的范围内，随着酒精体积分数的增加，水蚤的心跳次数逐渐______．八年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
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实验探究题
酗酒对人体有危害吗？某生物兴趣小组的同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案。在室温条件下，选用10只大小一致的成年水蚤做了A、B两组实验，观察水蚤10秒心跳次数。方法是：①A组每只水蚤先放在清水中读数，重复3次。②B组将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数，同样重复3次。③用同样的方法，又依次观察了体积分数为10%、15%、20%的酒精中水蚤10秒心跳次数。④处理数据，分别计算出五组实验数据的平均值，得到数据列表如下：
溶液浓度
清水
酒精浓度
5%
10%
15%
20%
心跳次数
35
24
21
18
0
（1）实验中所提出的问题是：______？
（2）你认为实验的变量是______。A组加清水的作用是_____。实验中要选用大小一致的水蚤，且室温等条件都相同，这样做的目的是______。
（3）在实验中，用了10只水蚤，并且重复做3次，然后将实验数据取平均值。这样做的目的是为了减少数据的______，使实验结果更准确。
（4）上述列表表明，水蚤心率会随着酒精浓度的增加而______（选填“增加”或“减少”）。由此得出结论：在一定的酒精浓度范围内，酒精对水蚤心跳有_____（选填“促进”或“抑制”）作用。进一步研究表明，酗酒会使人的_____系统过度兴奋或麻痹，危害人体健康。
（5）选择健康的生活方式要从你我做起，除不饮酒、不酗酒外，请你写出两条健康的生活方式：_____；_____。
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实验探究题
酗酒对人体有危害吗？某生物兴趣小组的同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案。在室温条件下，选用10只大小一致的成年水蚤做了A、B两组实验，观察水蚤10秒心跳次数。方法是：①A组每只水蚤先放在清水中读数，重复3次。②B组将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数，同样重复3次。③用同样的方法，又依次观察了体积分数为10%、15%、20%的酒精中水蚤10秒心跳次数。④处理数据，分别计算出五组实验数据的平均值，得到的数据列表如下：
溶液浓度
清水
酒精浓度
5%
10%
15%
20%
心跳次数
35
24
21
18
0
（1）实验中所提出的问题是：_____？
（2）你认为实验的变量是_____。A组加清水的作用是_____。
实验中要选用大小一致的水蚤，且室温等条件都相同，这样做的目的是_____。
（3）在实验中，用了10只水蚤，并且重复做3次，然后将实验数据取_____值。这样做的目的是为了减少数据的_____，使实验结果更准确。
（4）上述列表表明，水蚤心率会随着酒精浓度的增加而_____（选填“增加”或“减少”）。由此得出结论：在一定的酒精浓度范围内，酒精对水蚤心跳有_____（选填“促进”或“抑制”）作用。进一步研究表明，酗酒会使人的_____系统过度兴奋或麻痹，危害人体健康。
（5）选择健康的生活方式要从你我做起，除不饮酒、不酗酒外，请你写出两条健康的生活方式：_____；_____。
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探究实验题
（一）生活中一些人酗酒后，情绪激动，喜怒无常，甚至呕吐…酗酒对人体有危害吗？小锋同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案．（提示：心率是指心脏每分钟跳动的次数．因水蚤心跳太快，为减少误差，实验中只计算水蚤10秒的心跳次数．）在15℃的室温条件下，小锋同学选用10只大小一致，10s心跳范围在30～36次之间的成年水蚤为材料，做了A、B两组实验，观察水蚤10秒心跳次数．
方法是：①A组：将每只水蚤先放在清水中计数，重复3次．
②B组：将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数，同样重复3次．
③处理数据：分别计算出A、B两组实验数据的平均值．
请回答以下问题：
（1）你认为小锋同学在实验中所提出的问题是：______．
（2）A组和B组是对照实验，你认为实验的变量是______．
（3）小锋同学在实验中，用了10只水蚤，并且重复做3次，然后将实验数据取平均值．他这样做的目的是______．
（二）为了进一步了解不同体积分数的酒精对水蚤心率的影响，小锋同学用同样的方法，又依次观察了体积分数为10%、15%、20%的酒精中水蚤10秒心跳次数，将得到的数据（含先前做的A组和B组数据）列表
（4）上述图表表明，水蚤心率很容易受到______的影响．即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而______．实验组别 A B C D E 酒精体积分数 清水 5%酒精 10%酒精 15%酒精 20%酒精 水蚤10秒心跳次数平均值 33 24 21 17 死亡
（5）当酒精的体积分数达到20%时，水蚤会因为酒精浓度过大而导致______．分析其原因，就很容易得出，酒精具有______作用，所以会减缓心脏的跳动．
（6）将上面表格中的数据转换成曲线图，要求以水蚤10秒心跳次数为纵坐标，酒精体积分数为横坐标作图．（注意：先用铅笔绘制曲线图，确认后再用0.5mm黑色水笔重描．）
（7）根据表格和曲线可知，随着酒精体积分数的增加，水蚤心率逐渐______，直至死亡．
（8）结合这个探究实验，请你谈谈酗酒对健康有什么影响？八年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
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实验探究
（一）生活中一些人酗酒后，情绪激动，喜怒无常……酗酒对人体有危害吗？仕轩同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案。在室温条件下，他选用10只大小一致的成年水蚤做了A、B两组实验，观察水蚤10秒心跳次数。方法是：
① A组：每只水蚤先放在清水中计数，重复3次。
② B组：将A组的水蚤分别移入体积分数为5％的酒精中计数，同样重复3次。
③ 处理数据：分别计算出A、B两组实验数据的平均值。
（二）为了进一步了解不同体积分数的酒精对水蚤心率的影响，仕轩同学用同样的方法，得到如下数据：请回答以下问题：
（1）仕轩同学在实验中所提出的问题是：___________________________________________？
（2）A组和B组是对照实验，你认为实验的变量是__________________________。
（3）仕轩同学在实验中，用了10只水蚤，并且重复做3次，然后将实验数据取平均值。他这样做的目的是为了减少______________________，使实验结果更准确。
（4）将上面表格中的数据转换成曲线图。
___________________（5）根据表格和曲线可知，随着酒精体积分数的增加，水蚤心率逐渐________________________，直至死亡。
（6）结合这个探究实验，请你谈谈酗酒对健康有什么影响？___________________________
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(一)生活中一些人酗酒后，情绪激动，喜怒无常，甚至呕吐……酗酒对人体有危害吗？小锋同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”实验来寻找答案(提示：心率是指心脏每分钟跳动的次数，因水蚤心跳太快，为减少误差，实验中只计算水蚤10秒内的心跳次数)。在15 ℃的室温条件下，小锋同学选用10只大小一致，10秒内心跳范围在30～36次之间的成年水蚤为材料，做了A、B两组实验，观察水蚤10秒内的心跳次数。
方法：①A组：将每只水蚤先放在清水中计数，重复3次。
②B组：将A组水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数，同样重复3次。
③处理数据：分别计算出A、B两组实验数据的平均值。
请回答以下问题。
(1)你认为小锋同学在实验中所提出的问题是_______________________?
(2)A组和B组是对照实验，你认为实验的变量是_____________________________。
(3)小锋同学在实验中，用了10只水蚤，并且重复做3次，然后将实验数据取平均值，他这样做的目的是_____________。
(二)为了进一步了解不同体积分数的酒精对水蚤心率的影响，小锋同学用同样的方法，又依次观察了体积分数为10%、15%、20%的酒精中水蚤10秒内的心跳次数，将得到的数据(包括之前做的A组和B组数据)列表：
实验组别
A
B
C
D
E
酒精体积分数
清水
5%
10%
15%
20%
10秒内心跳次数平均值
33
24
21
17
0(死亡)
(4)上述表格表明，水蚤心率很容易受到____________的影响，即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而________________。
(5)当酒精的体积分数达到20%时，水蚤会因为酒精浓度过大而导致________。分析其原因，就很容易得出，酒精具有________作用，所以会减缓心脏的跳动。
(6)将上面表格中的数据转换成曲线图，要求以水蚤10秒内心跳次数为纵坐标，酒精体积分数为横坐标作图。___________
(7)结合这个探究实验，请你谈谈酗酒对健康有什么影响？_____________
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
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生活中一些人酗酒后，情绪激动，喜怒无常，甚至呕吐……酗酒对人体有危害吗？小锋同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案。(提示：心率是指心脏每分钟跳动的次数。因水蚤心跳太快，为减少误差，实验中只计算10秒的水蚤心跳次数。)
小锋同学选用10只大小一致的成年水蚤做了A、B两组实验，观察水蚤10秒心跳次数。
方法是：①A组：每只水蚤先放在清水中计数，重复3次。
②B组：将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数，同样重复3次。
③处理数据：分别计算出A、B两组实验数据的平均值。
(1)你认为小锋同学在实验中所提出的问题是： 对水蚤的心率有影响吗？
(2)A组和B组是对照实验，你认为实验的变量是 。
(3)小锋同学在实验中，用了10只水蚤，并且重复做3次，然后将实验数据取平均值。他这样做的目的是为了减少数据的 ，使实验结果更准确。
(4)结合这个探究实验，请你谈谈酗酒对健康有什么影响？
八年级生物探究题中等难度题查看答案及解析
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实验探究
（一）生活中一些人酗酒后，情绪激动，喜怒无常。酗酒对人体有危害吗？仕轩同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案。在室温条件下，他选用10只大小一致的成年水蚤做了A、B两组实验，观察水蚤10秒心跳次数。方法是：
① A组：每只水蚤先放在清水中计数，重复3次。
② B组：将A组的水蚤分别移入体积分数为5％的酒精中计数，同样重复3次。
③ 处理数据：分别计算出A、B两组实验数据的平均值。
请回答以下问题：
⑴仕轩同学在实验中所提出的问题是：_______________________________。
⑵A组和B组是对照实验，你认为实验的变量是 __________________________。
⑶仕轩同学在实验中，用了10只水蚤，并且重复做3次，然后将实验数据取平均值。他这样做的目的是为了减少 _______________，使实验结果更准确。
（二）为了进一步了解不同体积分数的酒精对水蚤心率的影响，仕轩同学用同样的方法，得到如下数据：
⑷将上面表格中的数据转换成曲线图。
⑸根据表格和曲线可知，随着酒精体积分数的增加，水蚤心率逐渐 __________，直至死亡。
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