从句式特征看，与“师者，所以传道受业解惑也”一句相同的一项：
A. 道之所存，师之所存也 B. 句读之不知，惑之不解
C. 不拘于时，学于余 D. 圣人无常师
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从句式特征看，与“师者，所以传道受业解惑也”一句相同的一项：
A. 道之所存，师之所存也 B. 句读之不知，惑之不解
C. 不拘于时，学于余 D. 圣人无常师
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从句式特征看，与“师者，所以传道受业解惑也”一句相同的一项：
A. 道之所存，师之所存也 B. 句读之不知，惑之不解
C. 不拘于时，学于余 D. 圣人无常师
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从句式特征看，与“师者，所以传道受业解惑也”一句相同的一项（ ）
A．不拘于时，学于余
B．句读之不知，惑之不解
C．道之所存，师之所存也
D．今其智乃反不能及，其可怪也欤！
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下列句子中句式与例句相同的一项是（ ）
例：师者，所以传道受业解惑也
A．道之所存，师之所存也
B．句读之不知，惑之不解
C．不拘于时
D．蚓无爪牙之利，筋骨之强
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下列各句与例句句式特点相同的一项是（ ）
例句：句读之不知，惑之不解
A．师者，所以传道受业解惑也 B．大王来何操？
C．蚓无爪牙之利，筋骨之强 D．不拘于时，学于余
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下列各句与例句句式特点相同的一项是（ ）
例句：句读之不知，惑之不解
A．师者，所以传道受业解惑也 B．大王来何操？
C．蚓无爪牙之利，筋骨之强 D．不拘于时，学于余
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下列选项中与“师者，所以传道受业解惑也”句式相同的是（3分） （ ）
A．不拘于时，学于余
B．句读之不知，惑之不解
C．道之所存，师之所存也
D．蚓无爪牙之利，筋骨之强 ，上食埃土，下饮黄泉
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下列句子句式归纳正确的一项是（ ）
①蚓无爪牙之利，筋骨之强 ②不拘于时 ③句读之不知，惑之不解
④师者，所以传道受业解惑也 ⑤遂见用于小邑 ⑥夫晋，何厌之有？
⑦以其无礼于晋 ⑧与备会于当阳长坂 ⑨今战士还者
⑩羸兵为人马所蹈藉 ⑪卿欲何言 ⑫今数雄已灭
A. ①④/⑤⑩⑫/③⑥⑪/⑨/②⑦⑧
B. ①③⑨/②⑤⑩⑫/⑥⑪/④/⑦⑧
C. ①⑨/②⑤⑩⑫/③⑥⑪/④/⑦⑧
D. ①④/②⑤⑩/③⑥⑪/⑫/⑦⑧⑨
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下列各项中，文言句式不属于同一类的一项是（ ）
A. 客有吹洞箫者 蚓无爪牙之利
B. 句读之不知，惑之不解 夫晋，何厌之有
C. 此非孟德之困于周郎者乎 不拘于时，学于余
D. 师者，所以传道受业解惑也 况吾与子渔樵于江渚之上
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下列各项中，文言句式归类正确的一项是（ ）
①师不必贤于弟子
②道之所存，师之所存也
③句读之不知，惑之不解
④六艺经传皆通习之，不拘于时
⑤然而不王者，未之有也
⑥五亩之宅，树之以桑
⑦师者，所以传道受业解惑也
⑧蜀道之难，难于上青天
A．① ⑧／ ②／ ③／ ④⑥／ ⑤⑦ B．①⑧ ／②⑦／③／④／⑤⑥
C．①⑥⑧ ／ ② ⑦／③⑤／ ④ D．①⑥⑧／②／③⑦／④／⑤
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