(10分)中华民族具有不断探索的精神,愈挫愈强。阅读下列材料,回答问题:(10分)
材料一 19世纪中期,中国出现了“千古未有之变局”。这种变局迫使中国顺应世界潮流,实现社会的全面转型,推动着中国近代化的进程。
(1)19世纪下半期到20世纪初,在经济、政治、思想三大领域,先进的中国人不断探索,指出在政治领域进行的探索活动?(2分)
材料二 中国共产党带领全国人民找到了“农村包围城市,武装夺取政权”的正确革命道路,经过28年的斗争,战胜各种艰难险阻,终于在1949年建立了新中国,开辟了中国历史的新纪元。
(2)材料二中“28年”开始和结束的标志性历史事件分别是什么?(2分)
材料三 社会主义制度建立以后,经过艰辛探索,中国共产党带领人民实现了历史性的伟大转折,开创了一条走向强国富民的道路。我国综合国力大幅提升,人民生活不断改善,谱写了中华民族发展史上最壮丽的篇章。
(3)社会主义制度建立以后,中国共产党在艰辛探索的过程中有哪些重大失误?(2分)“历史性的伟大转折”指什么?(1分)“走向国富民强的道路”是指什么道路?(1分)
(4)回顾中国革命和建设所走的道路,你从中懂得了什么道理?(2分)
九年级历史综合题中等难度题
(10分)中华民族具有不断探索的精神,愈挫愈强。阅读下列材料,回答问题:(10分)
材料一 19世纪中期,中国出现了“千古未有之变局”。这种变局迫使中国顺应世界潮流,实现社会的全面转型,推动着中国近代化的进程。
(1)19世纪下半期到20世纪初,在经济、政治、思想三大领域,先进的中国人不断探索,指出在政治领域进行的探索活动?(2分)
材料二 中国共产党带领全国人民找到了“农村包围城市,武装夺取政权”的正确革命道路,经过28年的斗争,战胜各种艰难险阻,终于在1949年建立了新中国,开辟了中国历史的新纪元。
(2)材料二中“28年”开始和结束的标志性历史事件分别是什么?(2分)
材料三 社会主义制度建立以后,经过艰辛探索,中国共产党带领人民实现了历史性的伟大转折,开创了一条走向强国富民的道路。我国综合国力大幅提升,人民生活不断改善,谱写了中华民族发展史上最壮丽的篇章。
(3)社会主义制度建立以后,中国共产党在艰辛探索的过程中有哪些重大失误?(2分)“历史性的伟大转折”指什么?(1分)“走向国富民强的道路”是指什么道路?(1分)
(4)回顾中国革命和建设所走的道路,你从中懂得了什么道理?(2分)
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中华民族具有不断探索的精神,敢为天下先。阅读下列材料,回答问题:(10分)
材料一 19世纪中期,中国出现了“千古未有之变局”。这种变局迫使中国顺应世界潮流,实现社会的全面转型,推动着中国近代化的进程。
(1)19世纪下半期到20世纪初,在经济、政治、思想三大领域,先进的中国人不断探索,先后进行了哪些重大实践活动?(3分)
材料二 中国共产党团结带领全国人民经过28年的斗争,战胜各种艰难险阻,终于在1949年建立了新中国,开辟了中国历史的新纪元。
(2)中国共产党从革命实践中探索出来的革命道路是什么?列举一例中国共产党在新民主主义时期探索中的错误史实。(2分)
材料三
(3)结合所学知识,写出材料三中图片进行的探索内容是什么?(3分)
(4)综上所知,请你为中国的新一轮改革提出两点建议(2分)
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中华民族具有不断探索的精神,敢为天下先。阅读下列材料,回答问题:
材料一19世纪中期,中国出现了“千古未有之变局”。这种变局迫使中国顺应世界潮流,实现社会的全面转型,推动着中国近代化的进程。
(1)19世纪下半期到20世纪初,什么历史事件开启了中国的近代化?其结果有没有实现社会的全面转型,请用史实简要说明
材料二
(2)在革命战争年代,中国共产党探索成功的革命道路是什么?开国大典对中国历史阶段的发展有何意义?
材料三 1978年,已经74岁的邓小平成为党的第二代领导集体核心。在他的带领下,实现了新中国成立以来党的历史的伟大转折,中国人民从此走上了一条全新的道路。
(3)材料中的“伟大转折”和“全新的道路”分别指什么?
(4)中国共产党人探索的革命道路和社会主义建设道路有何共同点?
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近代中国面临着严重的民族危机,先进的中国人开始探索救国之路。阅读材料,回答下列问题:
材料一:19世纪中期到20世纪初,列强先后发动了一系列侵略战争,强迫清政府签订了一系列不平等条约,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。
材料二:19世纪60年代到90单代,洋务派引进和学习西方先进的科学技术,创办一批军事工业、民用工业……但洋务官僚们没有意识到。他们不自觉走向自已预期目的的反面。
——摘选自《洋务运动史》
材料三:甲午中日战争失败之后,先进的中国人认识到只引进外国的器物,无法挽救民族危机,开始探索制度的变革。一些有识之士开始变法维新的探索,人们发现温和的改良无法从根本上改变旧制度。于是,人们举起义旗,发动革命,推翻旧王朝,建立了共和国。中华民国建立后,一批中国先进知识分子清醒地认识到,要从根本上改造中国,首先必须使国民在思想文化上有一个根本的转变。他们向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻,从而在社会上掀起一股生气勃勃的思想解放潮流。
(1)材料一中,使中国开始和完全沦为半殖民地半封建社会的两大不平等条约分别是什么?
(2)材料二中洋务官僚们的“预期目的”是什么?根据材料,结合所学知识分析这场运动客观上起到了什么作用?
(3)根据材料三,先进的中国人为实现西方民主政治制度的梦想进行了哪些探索?中华民国建立后,一批中国先进知识分子在思想文化方面掀起了什么运动?
(4)根据材料二、三我们不难看出近代史上先进的中国人向西方学习的内容呈现出了怎样的规律?
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“中国梦”,深刻道出了中国近代以来历史发展的主线,深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。这些梦想将中国的昨天、今天和明天连成一线。阅读下列材料,回答问题。
材料一 (19世纪中期)运动倡导者的梦想,主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。 ——徐中约《中国近代史——中国的奋斗》
材料二 “无端忽作太平梦,放眼昆仑绝顶来”。1902年,梁启超在《新中国未来记》中,写下了对未来的梦想和期望。
材料三 1933年的新年,上海《东方杂志》推出了一个“新年的梦想”特刊,国内各界人士做一场“中国梦”。在各色的梦里,有人梦想整个民族实现了空前的团结,国共两党共商抗日救国大计;…… ——《一个时代的“新年梦想”》
材料四 中国的革命正是由这样两种梦想推动着:一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林;二是提高处于社会底层的农民的地位,消除古代旧有的……社会差别。
——费正清《观察中国》
请回答:
(1)据材料一并结合所学知识,指出这些“运动倡导者的梦想”是什么?(不得摘抄原文)他们为梦想做了些什么?(举两例)(2分)
(2)梁启超在19世纪末的政治梦想是什么?(1分)孙中山为实现“中国梦”的指导思想是什么?(1分)
(3)材料三中“整个民族实现了空前的团结”这个梦想最终实现了吗?表现是什么?(2分)
(4)材料四中的“两种梦想”,今天已变为现实。结合所学知识,第一个梦想开始实现的标志是什么?列举一例新中国在20世纪50年代为实现第二个梦想采取的有效措施。(2分)
(5)“在改革开放30多年的伟大实践中”形成的中国共产党的指导思想是什么?作为一名新时代的中学生,你应该拥有怎样的“中国梦”?(2分)
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“中国梦”,深刻道出了中国近代以来历史发展的主线,深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。这些梦想将中国的昨天、今天和明天连成一线。阅读下列材料,回答问题。
材料一 (19世纪中期)运动倡导者的梦想,主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。
——徐中约《中国近代史——中国的奋斗》
材料二 “无端忽作太平梦,放眼昆仑绝顶来”。1902年,梁启超在《新中国未来记》中,写下了对未来的梦想和期望。
材料三 1933年的新年,上海《东方杂志》推出了一个“新年的梦想”特刊,国内各界人士做一场“中国梦”。在各色的梦里,有人梦想整个民族实现了空前的团结,国共两党共商抗日救国大计;……
——《一个时代的“新年梦想”》
材料四 中国的革命正是由这样两种梦想推动着:一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林;二是提高处于社会底层的农民的地位,消除古代旧有的……社会差别。
——费正清《观察中国》
材料五 1979~1997年我国与世界主要国家经济年均增长率比较表
国家 | 美国 | 英国 | 德国 | 日本 | 印度 | 中国 |
增长率 | 2.5 | 2.1 | 2.2 | 3.1 | 5.2 | 9.8 |
请回答:
(1)根据材料一,指出这些“运动倡导者的梦想”是什么?他们为梦想所做的努力对中国近代化有什么影响
(2)梁启超为实现其政治梦想,在19世纪末开展了什么运动?这个运动开始的标志是什么?孙中山为实现“中国梦”的指导思想是什么?
(3)材料三中“整个民族实现了空前的团结”这个梦想最终实现了,实现的表现是什么?
(4)材料四中的“两种梦想”,今天已变为现实。结合所学知识,第一个梦想开始实现的标志是什么?
(5)从材料五表中数据可以看出中国经济发展的状况,出现这一状况的主要原因是什么?
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阅读下列材料,回答问题。
19世纪中期开始,西方列强接连发动了侵略中国的战争,中国的主权独立和领土完整不断遭到破坏,民族危机日益加深。中国人民为反抗列强侵略、争取民族独立,进行着英勇的斗争,开始了救亡图存的探索。一百年来,在经历了一次次失败、一次次斗争的过程中,终于迎来了中国革命的伟大胜利。
(1)写出19世纪列强发动的侵略中国的战争以及中国近代化探索的史实各两例。(4分)
(2)取得“中国革命的伟大胜利“的标志事件是什么?(1分)
(3)结合材料及所学知识写出你的感悟。(1分)
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近代以来,“民族复兴”是志士仁人薪火相传的“中国梦”。阅读材料,回答问题。
(近代探索篇)
材料一 (19世纪中期)运动倡导者的梦想,主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。
——徐中约《中国近代史——中国的奋斗》
材料二 我支那四千年之大梦唤醒,始自甲午战败……
——梁启超
材料三 我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。
——摘自孙中山《三民主义与中国前途》
(1)据材料一并结合所学知识,指出“倡导者的梦想”是通过什么事件去实现的?这一事件在中国历史上的地位如何?为实现材料二中“大梦唤醒”,资产阶级维新派开展了什么运动?这场运动开始的标志是什么?材料三反映的革命是中华民族20世纪经历的第一次历史性巨变。它结束了中国两千多年的什么制度?
(现代复兴篇)
材料四 我出生在那一九七八年,老爸说那一年变化真大,报纸上天天讨论真理的标准,安徽农民偷着把土地包干,北京城开了一周的大会……早春的雷声震撼了华夏……
——电视剧《鸽子哨》的主题歌《我的一九七八》
(2)材料四所提到的“北京城开了一周的大会”指的是哪次会议?“安徽的农民偷着把土地包干”,从此什么政策逐步在全国推开?改革开放后,我国加入到哪一国际组织,开辟了积极参与经济全球化的新途径?
材料五 我们的奋斗目标是,到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入在2010年的基础上翻一番,全面建成小康社会;到本世纪中叶建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
——习近平在博鳌亚洲论坛上的讲话
(3)中共十八大以来,以习近平为核心的党中央为了实现中国梦提出了“两个一百年”的奋斗目标,根据材料五,结合所学知识指出在中华人民共和国成立一百周年时要实现什么目标?
材料六 在中共十九大上,习近平总书记庄严宣告:久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
——十九大报告《夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》
(4)综合上述材料,谈谈你对“民族复兴”的认识。
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近现代以来,中国人民为实现国家富强,实现中华民族的伟大复兴,不断地进行探索与实践。阅读下列材料,回答问题。
材料一 洋务派主观上并不希望中国出现资本主义,在创办民用工业之时,一再表示不允许私人创办同类企业……但由于洋务派在中国封建制度下,引进了西方先进的科学技术,客观上加速了封建关系的瓦解。洋务派办民用工业,为解决资金问题,……吸收私人资本……即是民族资本主义因素。 ———《中国历史》八年级上册教师教学用书
材料二 中国与印度、美国钢和电产量的比较
中国(1952年产量) | 印度(1950年产量) | 美国(1950年产量) | |
钢产量(人均) | 2.37千克 | 4千克 | 538.3千克 |
发电量(人均) | 2.76千瓦时 | 10.9千瓦时 | 2949千瓦时 |
——《中国历史》八年级下册
材料三 下面壁画一肥猪赛大象
材料四 20世纪的最后20年,在世界的东方,中国进行了一场卓有成效的社会变革,解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力,书写了一个时代最为传奇的一页。
——纪录片《复兴之路》解说词
(1)结合材料一和所学知识,说说洋务运动的主观目的是什么?在创办民用工业的过程中,洋务运动客观上起到了什么作用?
(2)材料二反映了什么问题?为改变这一状况,有计划地进行社会主义建设,党和政府采取了什么措施?
(3)材料三壁画反映的是我国社会主义建设探索时期的一场经济运动,这场运动是什么?
(4)材料四中“卓有成效的社会变革”是指什么?中国人民在这场变革中探索出的一条发展之路是什么?
(5)要实现民族伟大复兴的“中国梦”,我们还有很长的路要走,当前中国制造面临创新能力不足、能源消耗高、环境恶化等问题,针对上述某一问题,提出你的一条建议。
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三民主义、毛泽东思想、邓小平理论是20世纪以来中国重大的思想理论成果,是引领中国人民不断走向中华民族伟大复兴的旗帜。阅读下列材科,回答问题。
材料一 我们改革中国的主义,是三民主义。三民主义的精神就是要建设一个极和平,极自由,极平等的国家,不但在政治上要谋民权的平等,而且在社会上要谋经济的平等。
——1919年间孙中山和戴季陶一次谈话
材料二 我们主张的新民主主义的经济,也是符合于孙先生的原则的。……按照孙先生的原则和中国革命的经验,在现阶段上,中国的经济,必须是由国家经营、私人经营和合作社经营三者组成的。而这个国家经营的所谓国家,一定要不是“少数人所得而私”的国家,一定要是无产阶级领导下而“为一般平民所共有” 的新民主主义的国家。
——毛泽东《论联合政府》
材料三 社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。……社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代化生产规律的先进经营方式、管理方法。
——《邓小平文选》第三卷
请回答:
(1)据材料一,概括孙中山的主要观点。他所领导的辛亥革命取得了哪些突出成就?
(2)据材料二,概括毛泽东有关新民主主义国家的经济、政治主张。并指出这些主张与孙中山三民主义之间的关系。
(3)据材料三,指出邓小平发展经济的思路,根据这个发展思路,中国采取了哪些经济发展措施?
(4)综合上述材料,指出三位伟人共同的追求。
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