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电解一定量的水，当其中一个负极产生5mL气体时，则正极产生气体________mL，写出反应的文字表达式或符号表达式________．
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在电解水时，若正极产生的气体体积是5ml，则负极会产生________ml的________，该气体具有________性，能表现其此性质的反应的符号表达式是________，使用该气体前要先________；电解水反应的符号表达式________，该反应所属的基本反应类型是________．
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在电解水时，若正极产生的气体体积是5ml，则负极会产生________ml的________，该气体具有________性，能表现其此性质的反应的符号表达式是________，使用该气体前要先________；电解水反应的符号表达式________，该反应所属的基本反应类型是________．
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在电解水时，若正极产生的气体体积是5mL，则负极会产生__mL的_____，该气体具有______性，能表现其此性质的反应的符号表达式是____________________，使用该气体前要先______；电解水反应的符号表达式_______________________，该反应所属的基本反应类型是____________________。
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在电解水时，在水中加入氢氧化钠溶液或稀硫酸，目的是________；若正极产生5ml的某气体，该气体是________，则负极会产生________ml的________气体．该反应的文字表达式是________．
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请根据A、B两个实验回答：
（1）写出A装置中发生反应的符号表达式：____________________________；
（2）若电源正极产生的气体是5mL，则负极产生气体的体积为____________________________mL；负极产生的气体能____________________________。
（3） 下列有关氢气性质、用途的描述，错误的是____________________________；
A 氢气是无色、无臭、难溶于水的气体，密度比空气小
B 氢气在空气中燃烧，产生黄色火焰
C 点燃氢气前一定要检验其纯度
D 氢气燃烧后的产物是水，不污染空气，它是理想的清洁、高能燃料
（4）用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在实验过程中水的变化情况。_________________；
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（7分）水是生命之源，请用所学知识回答有关水的问题。
（1）保持水的化学性质的最小微粒是 。在水通电分解水的实验中,若正极产生极产生5ml气体,则负极产生的气体体积为 这一反应的符号表达式为 ,。
（2）“生命吸管”（见图）是一种小型便携水净化器，可以将污水直接净化为饮用水。“生命吸管”实际上是一根塑料管，里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂。其中，网丝起 作用，碘的树脂起 作用。
（3）为判断某水样是硬水还是软水,可加入 进行检验；在生活中为降低水的硬度，可采用将水 的方法。
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（8分）在做电解水的实验时，正极产生的气体能使 ；电源负极产生的气体能， 该反应的文字表达式或符号表达式为 。反应基本类型为反应。
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在做电解水的实验时，正极产生的气体能使________；电源负极产生的气体能________，该反应的文字表达式或符号表达式为________．反应基本类型为________反应．电解水的文字表达式或符号表达式为________．反应基本类型为________反应．
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电解水时应通________电（交流或直流）；若电解后在正极得到5mL的________时，同时可在负极得到________mL的________；此反应的文字表达式为________，此反应为________反应．
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