下列句子中加点的成语使用恰当的一项是：（ ）（2分）
A、他们在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。
B、开始我看得头头是道，天长日久，就感到不过瘾了。
C、小李一进门，就对主人小张说：“我刚接到请柬，成了不速之客，让你久等了。”
D、青年学生应该胸怀大志，好高骛远，为中华再一次腾飞而努力。
八年级语文选择题中等难度题
下列句子中加点的成语使用恰当的一项是：（ ）（2分）
A、他们在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。
B、开始我看得头头是道，天长日久，就感到不过瘾了。
C、小李一进门，就对主人小张说：“我刚接到请柬，成了不速之客，让你久等了。”
D、青年学生应该胸怀大志，好高骛远，为中华再一次腾飞而努力。
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下列句子中加点的成语使用恰当的一项是：（ ）（3分）
A、他们在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。
B、开始我看得头头是道，天长日久，就感到不过瘾了。
C、小李一进门，就对主人小张说：“我刚接到请柬，成了不速之客，让你久等了。”
D、青年学生应该胸怀大志，好高骛远，为中华再一次腾飞而努力。
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下列句子中加点的成语使用恰当的一项是：（ ）
A. 他们在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。
B. 开始我看得头头是道，天长日久，就感到不过瘾了。
C. 一进门，他就对主人说：“我刚接到请柬，成了不速之客，让你久等了。”
D. 青年学生应该胸怀大志，好高骛远，为中华再一次腾飞而努力。
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下列句子加点词语使用不正确的一项是（ ）
A.鲁迅先生经常写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
B.客人们在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。
C.近年来，北京电视台的几个文化类节目都办得栩栩如生。
D.年轻人对待工作一定要有迎难而上的勇气，切不可挑三拣四，拈轻怕重。
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下列加横线的成语运用不恰当的一项是（ ）
A．他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车而来，在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。
B．我在叙利亚经商的好友最近被迫回到国内，他耳濡目染了那里的骚乱和动荡，现在谈到还心有余悸。
C．人类为自己取得这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？
D．孟宪实教授将一代明君唐太宗励精图治，开怀纳谏的故事讲得绘声绘色，不同年龄的观众都非常喜欢。
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下列加点的词语使用不正确的一项是( )
A. 他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车而来，在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。
B. 据调查：在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾。
C. 《西游记》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。
D. 重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
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下列句中加点词语使用错误的一项是（ ）
A. 我们希望各级政府科学理财，让每个孩子都能接受教育，万不可不以为然。
B. 拜访者们在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。
C. 小明同学长着一张普普通通的脸，无论他走到哪个地方，都不会给人一种鹤立鸡群的感觉。
D. 中国人民对战争带来的苦难有着刻骨铭心的记忆，对和平有着孜孜不倦的追求。
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结合具体语境解释加点的词语。
（1）在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。
入木三分：
（2）有的从图拉驾车赶来，在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。
正襟危坐：
（3）小屋粗制滥造，出自一个农村木匠之手。
粗制滥造：
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请选出下列句子中加线词语运用不正确的一句（ ）
A．他也就诚惶诚恐地站那里。
B．也有解散辫子，盘得平的，除下帽子，油光可鉴。
C．他们纷纷从外地赶来，在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。
D．在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管理过我。
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下列名子加横线词语使用错误一项是（ ）
A．他们有的坐火车经过漫长的路程，有的从图拉驾车而来，在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。
B．我在叙利亚经商的好友最近到国内，他耳濡目染了那里的骚乱和动荡，现在谈到还心有余悸。
C对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。
D．孟宪实教授将一代明君唐太宗励精图治、开怀纳谏的故事讲得绘声绘色，不同年龄的观众都非常喜欢。
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