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比较是一种重要的历史学习的方法。下面是一个同学对洋务运动与戊戌变法的比较，你认为不正确是（ ）
A. 两者的根本目的都是要使中国走上资本主义强国之路
B. 两者都主张通过向西方学习，以解决统治危机
C. 两者都注重培养新式人才
D. 两者结局相同，都以失败告终
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下面是一个同学对洋务运动与戊戌变法的比较，你认为不正确的是（ ）
A．两者的根本目的都是要使中国走上资本主义强国之路
B．两者都注重培养新式人才
C．两者都主张通过向西方学习，以解决统治危机
D．两者结局相同，都以失败告终
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比较法是学习历史的重要方法之一。如图是某同学对两个历史事件的比较，他比较的是
A. 洋务运动与明治维新
B. 戊戌变法与废除农奴制改革
C. 戊戌变法与明治维新
D. 明治维新与废除农奴制改革
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专题学习是历史学习的重要方法之一。邵林同学将“洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动”等作为一个学习专题。这个专题的名称应该定为中国( )
A．人民的抗争 B．近代化的起步
C．新民主主义革命的兴起 D．社会主义道路的探索
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专题学习是历史学习的重要方法之一。邵林同学将“洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动”等作为一个学习专题。这个专题的名称应该定为中国
A．人民的抗争
B．近代化的起步
C．新民主主义革命的兴起
D．社会主义道路的探索
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比较是历史学习的重要方法之一。洋务运动、戊戌变法和辛亥革命的相同之处是( )
A．提倡民主共和 B．提倡学习西方科学技术
C．要求发展资本主义 D．维护清朝统治
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比较是历史学习的重要方法之一。洋务运动、戊戌变法和辛亥革命的相同之处是( )
A．提倡民主共和 B．提倡学习西方科学技术
C．要求发展资本主义 D．维护清朝统治
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“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。新文化运动与维新变法运动相比较，不同之处在与（ ）
A.深化了民主和科学的意识 B.促进了中国社会的思想解放
C.有利于中国近代化的发展 D.有利于近代思想文化传播
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学习“洋务运动”“戊戌变法”“辛亥革命”“新文化运动”之后，有四位同学分别就上面的主题作了演讲，你认为其中哪一个概括了这段历史的全过程？（ ）
A. 帝国的彷徨 B. 近代化的起步 C. 侵略与抗争 D. 王朝的振兴
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史论结合是学习历史的重要方法。下列史实与结论搭配正确的一组是（ ）
A. 八国联军侵华战争——中国开始沦为半殖民地半封建社会
B. 洋务运动——引进了西方政治制度，为中国的近代化开辟了道路
C. 戊戌变法——是一次失败了的封建统治者的自救运动
D. 辛亥革命——最伟大的历史功绩是结束了我国两千多年的封建帝制
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