亲爱的同学们，在“演讲：微笑着面对生活”的综合性学习中，你们一定微笑过。要知道，微笑着去唱生活的歌谣，一个豁然开朗的世界就会在你的眼前打开：蓝天，白云，小桥，流水。请你们再次微笑着完成下列题目（7分）
1.活动一：【汇集名言警句】微笑着面对失败，是一种很好的人生心态，许多古人先哲为我们留下了宝贵的至理名言，不妨写出来一句，与大家共享。（2分）
2.活动二：【相关积累】历史上许多人能够微笑着面对失败，最终走向了成功，请你举一例。（2分）
3.活动三：【实战演练】如果你的一位同学在多次考试中，虽然经过不断地努力，但成绩还是不够理想，也感到前途渺茫，打算放弃，通过本次学习后，你打算怎样劝说他？（3分）
九年级语文综合性学习困难题
亲爱的同学们，在演讲：“微笑着面对生活”的综合性学习中，你们一定微笑过。要知道，微笑着去唱生活的歌谣，一个豁然开朗的世界就会在你的眼前打开：蓝天，白云，小桥，流水。请你们再次微笑着完成下列题目。(12分)
1.【活动一：拟写提纲】在本次活动中，你应该参与了以“笑对失败”为话题的演讲活动，请写出你的演讲稿的结构提纲。 （3分）
①
②
③
【活动二：拟开场白】如果你作为本次活动的主持人，请你拟写恰当的开场白。（80字左右） （4分）
2.下面是小明同学演讲稿的部分内容，请你按要求帮助他修改。
真诚的微笑是心灵对外界的一种自然映照。它比开怀大笑多了一份柔和，比哑然失笑多了一份温暖。微笑不是奉承，不是勉强，不是掩饰。它包含着温情，这是微笑的魅力，它包含着理解，这是微笑的效果，它包含着赞许， 。亲爱的同学们，你会采取有力的方法，让微笑每天来装点自己的心情吗？
①根据下面句式特点，在横线上面仿写合适的句子。 （2分）
②“你会采取有力的方法”这句话存在搭配不当的毛病，可将“ ”改为“ ”。 （2分）
③划波浪线句中，有两处逗号应改为 号。 （1分）
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
亲爱的同学们，在“演讲：微笑着面对生活”的综合性学习中，你们一定微笑过。要知道，微笑着去唱生活的歌谣，一个豁然开朗的世界就会在你的眼前打开：蓝天，白云，小桥，流水。请你们再次微笑着完成下列题目（7分）
1.活动一：【汇集名言警句】微笑着面对失败，是一种很好的人生心态，许多古人先哲为我们留下了宝贵的至理名言，不妨写出来一句，与大家共享。（2分）
2.活动二：【相关积累】历史上许多人能够微笑着面对失败，最终走向了成功，请你举一例。（2分）
3.活动三：【实战演练】如果你的一位同学在多次考试中，虽然经过不断地努力，但成绩还是不够理想，也感到前途渺茫，打算放弃，通过本次学习后，你打算怎样劝说他？（3分）
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
语文实践活动。（共9分）
亲爱的同学们，在九年级演讲比赛“微笑着面对生活”的综合性学习活动中，你们一定微笑过。要知道，微笑着去唱生活的歌谣，一个豁然开朗的世界就会在你的眼前打开：蓝天，白云，小桥，流水。请你们再次微笑着完成下列题目。
1.【汇集名言警句】微笑着面对失败，是一种很好的人生心态，许多古人先哲为我们留下了宝贵的至理名言，不妨写出来一两句，与大家共享。
2.【学写演讲句式】根据下面句式特点，在横线上面仿写合适的句子。
如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。
如果说人生是________
如果说人生是________
3.【积累名人故事】古往今来历史上许多人能够微笑着面对失败，最终走向了成功，请你用简洁的语言概括一例。
4.【拟写开场语句】如果你作为本次活动的主持人，请你拟写恰当的开场白。（80字左右）（3分）
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综合性学习。(6分)
亲爱的同学们，微笑着去唱生活的歌谣，一个豁然开朗的世界就会在你的眼前打开：蓝天，白云，小桥，流水。现在请你们微笑着完成下列题目。
1.活动一：拟开场白。班级里要开展“微笑着面对生活”综合性活动，如果你是本次活动的主持人，请你拟写恰当的开场白。（50字左右）(2分)
2.活动二：展人物风采。历史上涌现过许多能够微笑着面对失败的人，他们最终都走向了成功，请你举一例，与大家共勉。（2分）
3.活动三：集古今名句。微笑着面对失败，是一种很好的人生心态，许多古人先哲为我们留下了宝贵的至理名言，请写出一两句，与大家共享。（2分）
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综合性学习。(6分)
亲爱的同学们，微笑着去唱生活的歌谣，一个豁然开朗的世界就会在你的眼前打开：蓝天，白云，小桥，流水。现在请你们微笑着完成下列题目。
1.活动一：拟开场白。班级里要开展“微笑着面对生活”综合性活动，如果你是本次活动的主持人，请拟写一段不少于80字的开场白。（4分）
2.【活动二：学写演讲句式】（2分）
根据下面句式特点，在横线上面仿写合适的句子。
真诚的微笑是心灵对外界的一种自然映照。它比开怀大笑多了一份柔和，比哑然失笑多了一份温暖。微笑不是奉承，不是勉强，不是掩饰。它包含着温情，____________；它包含着理解，这是微笑的效果; 它包含着赞许，____________。
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综合性学习。(5分)
《微笑着面对生活》：一位哲人曾说过：“不仅会在欢乐时微笑，也要学会在困难时微笑。”现在班上将要举行以“微笑着面对生活”为主题的演讲比赛，请你完成以下任务：
1.为营造活动氛围，请你拟一条简洁优美、富有感染力的标语。（1分）
2.作为参赛者，你将在演讲中列举名人笑对失败的事例。请你列举一例。（2分）
3.在演讲会上，一位同学引用了巴尔扎克的一句名言：“苦难对于天才是块垫脚石，对能干的人是财富，对弱者是万丈深渊。”假如有的同学不理解这句话的含义，你该如何解释？（ 2分）
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综合性学习。(8分)
生活就象一面镜子，你对它哭，它也对你哭，如果你想要它对你微笑，你只有一个办法，就是对它微笑。请同学们加入“微笑面对生活”的活动中来。
1.请写出一句关于“笑对生活”、“善待他人”、“善于合作”方面的俗语、名言或歌词。（1分）
2.简述一则名人微笑面对失败的故事。（2分）
3.针对下列两则材料，谈谈自己的看法（2分）
链接资料：
材料一：如果仅让你用一支筷子吃饭，它几乎连块肉都夹不起来，而用一双筷子，结果就会截然相反。
材料二：天气渐冷；一位14岁的初一住宿生要晒被子，因自己个头力气不足干不了，于是打电话将10多公里外的家长叫来干，竟然不请自己身边的老师和同学帮忙。
4.这是一则流传很广的手机短信，请加以赏析，尝试说一说它广为流传的原因。（3分）
删除昨天的烦恼，确定今天的快乐，设置明天的幸福，存储永远的爱心，取消世间的仇恨，粘贴美好的心情，复制醉人的风景，打印你灿烂的笑容。
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某校九年级（8）班举行“微笑着面对生活”的综合性活动，下面是一位同学的演讲词的一部分，根据要求回答问题：
笑对失败
同学们：
今天我演讲的题目是《笑对失败》。杜牧的一首诗说；“胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”在人的一生中，遇到挫折和打击是不可避免的，关健是把失败变成成功的垫脚石。经历过无数的挫折和失败后，使爱因斯坦成为大科学家。威尔顿将军也是经过很多失败后，最终在滑铁卢一举击败了不可一世的拿破仑，建立卓越的功勋。因此，笑对失败才能迎接成功！
1.文中有一个错别字，请找出来并改正，＿＿＿改为＿＿＿（1分）
2.文中有一处标点符号使用错误，在文中标出并改正，改为＿＿＿＿＿＿（1分）
3.文中有一处语病，画出来并改正，改为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）
4.将文中画线句改为双重否定句，并体其起作用，改为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，作用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3分）
5.假如你是本次活动的主持人，打算邀请校语文教研组组长叶老师参加九（8）班11月5日上午8:00在本班教室举行的综合性活动，见到叶老师，你打算怎么说？（3分）
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语文综合性学习。（8分）
微笑，是一种胸怀，一种境界，微笑着面对生活的人，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。班里将举办一次“微笑面对生活”的主题班会，请你参与完成下列内容。
1.[敢于担当]班会活动中有多个岗位需要竞选，包括活动主持人、剧务（组织协调）、创编人员（创意设计）等等，你觉得自己最适合承担什么任务，理由是什么？（2分）
2.[乐伸援手]不少同学仍在为自己的失败而沮丧，班级拟设计一个“传递温暖”小活动，用小纸条鼓励对方，你准备写什么呢？（2分）
3.[深入探究]阅读下面的材料回答问题。
材料一：前两年，有消息说“八百伴”在一夜之间跌入低谷，当时董事长和田一夫已是72岁的老人了。但“八百伴”的倒闭并没有压跨和田一夫心中的信念和快乐。他和几个年轻人合作，开办了一家网络咨询公司。面对新的行业，他充满自信，脸上始终绽放着微笑。他快乐、热情和积极的人生态度，终于感动了顾客，没有多久，他就把生意做得红红火火，做出了人生的又一片“艳阳天”
材料二：楚汉相争，刘邦败多胜少，项羽是胜多败少，甚至只败过一场——垓下之围，但也正是这一场败仗使项羽一蹶不振，自刎于乌江。项羽其实有机遇逃跑，但是他不愿意，自语无颜面对江东父老。宁可带领二十八旗战死乌江，最终落得个悲惨的下场。
从两则材料里你获得了什么信息？（谈一点即可）（2分）
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综合性学习
了解了史铁生和海伦·凯勒的事迹后，同学们都被他们顽强不屈的精神所打动。为此，班级开展了以“微笑着面对生活”为励志主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。
（1）（写励志名言）人生在世，难免会遭遇各种困难或挫折，有时一句励志名言往往能提振你的精气神，让你微笑着面对生活，甚或受益终身。请你写下一句激励自己的名人名言，把它作为你的座右铭！
（2）（讲励志故事）在我们的生活中，像史铁生、海伦·凯勒一样遭遇不幸但仍能微笑着面对生活、坚持与命运抗争的杰出人士还有很多。请仿照任一示例，列举出一个人物并简述其事迹。
示例一：熊军——单腿“蹦”完马拉松的公益达人
示例二：贝多芬——耳聋后谱写出《命运交响曲》
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