八年级生物选择题中等难度题
海边有一种乌鸦经常在海滩衔取海螺及其他软体动物，然后起飞并在空中将海螺投向海边岩石，将海螺外壳砸碎，以下对这种现象的解释最合理的是（ ）
A. 这是乌鸦的一种休息娱乐活动 B. 这是乌鸦取食螺肉形成的适应性
C. 乌鸦无意中将海螺掉下摔碎的 D. 这是乌鸦向其它动物示威的行为
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下列不属于动物防御行为的是（ ）
A.狗遇到陌生人则不停地狂吠
B.壁虎自动断尾
C.乌鸦高空扔海螺以取螺肉
D.家燕筑巢育雏
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美洲的一种乌鸦将海边的螺狮从空中丢下待壳破裂后，再取食其中的肉， 这种行为属（ ）
A. 攻击行为 B. 防御行为 C. 取食行为 D. 迁徙行为
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我们到海边玩耍时，会看到岩石上有许多像葵花一样生有许多触手、受到刺激会迅速收缩的一类生物，这们结构简单，有口无肛门，你认为它应该属于（ ）
A、鱼类 B、腔肠动物 C、软体动物 D、被子动物
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在海边玩耍时，会看到岩石上附着有许多像葵花一样、生有许多触手、受到刺激会迅速收缩的一类生物，它们有口无肛门，这类生物应是（ ）
A．单细胞生物 B．腔肠动物
C．扁形动物 D．藻类植物
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有些动物如箭毒蛙，它们在绿色的森林中格外绚丽夺目，很容易被其他生物发现，但仍然存活至今，这种现象不能用自然选择来解释 （判断对错）
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在人们的印象中，只有一些较为高级的灵长类动物，如大猩猩，可以利用树枝折成自己需要的程度然后去蘸白蚁吃。而在其他动物中并不会发展出使用工具的“高级技能”。然而，科学家们很早就注意到，有些种类的乌鸦能够使用甚至制造工具来帮助自己找到食物。
（1）大猩猩属于脊椎动物中 ______ 纲，乌鸦属于脊椎动物中的 _____纲，它们与其他类动物最主要的不同或者说他们二者具有的共同的特征是 ________ ，他们共同的起源祖先是 ____类。
（2）大猩猩可以利用树枝折成自己需要的程度然后去蘸白蚁吃，属于 _____ 行为。这种行为的获得是在_______的基础上，通过__________________而获得的。
（3）新喀鸦的拉丁文学名是Corvus moneduloides，这种双名法命名人是_____。新西兰的动物学家杰伯特对新喀鸦的觅食行为进行了研究。他们将食物置于装有水的玻璃管中，由于距离管口有一段距离，新喀鸦并不能直接接触到食物。然而，它们很快就发现，将管子旁边的小石块投入水中，食物便会上升，直至可以啄到食物。实验中科研人员惊奇地发现它们还能区分装有沙子和水的瓶子；它们能区分轻的物块和重的物块；它们会使用实心的物块，而不使用空心的物块；它们还会在细瓶子和粗瓶子、在高水位和低水位瓶子之间做出明智的选择；更令人惊奇的是，在U 形管实验中，右边的玻璃管和中间的食物管相连，而左边不相连，新喀鸦经过几次尝试后，便正确选择了与食物相连的玻璃管。最后每个实验中乌鸦都获取了食物。
（4）另一种热带鸦科——夏威夷乌鸦，也非常擅长使用工具。但是，在21世纪初，夏威夷乌鸦在野外已经灭绝，可能因为_______________等原因。
（5）研究人员们就以现存109只饲养的夏威夷乌鸦中的104只健康鸦进行实验。首先，他们设计了两种不同的实验设施，一种是钻有数个水平和竖直的小孔与凹槽的一节树干，另一种是同样有数个小孔与凹槽的木制小平台。然后，他们在孔与槽中放置食物，以观察乌鸦使用工具的情况。科研人员在此项研究中使用了___________ 相结合的研究方法。
（6）研究发现，几乎所有的乌鸦都会使用工具，78%的乌鸦会自发使用棍子试探无法直接触及的食物，而且频繁出现改造工具的情况。那么，这种复杂的工具使用模式是这些乌鸦与生俱来的吗？科学家们认为，第一，几乎所有的乌鸦都具有使用工具的能力；第二，他们将7只幼年乌鸦进行独立饲养，使其既不能向其他成年鸦学习这种技能，也不能向人类学习，这群未经学习的夏威夷乌鸦依然表现出了丰富的工具使用行为。这两个事实，以及其他一些证据表明使用工具是夏威夷乌鸦的一种________行为。它们的觅食行为需要它们不停的到处找东西，这种用工具辅助觅食的倾向可能是由此导致的，并且已经刻入基因。当然，个体学习和社交对它们的行为也会有重要的影响。
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以下动物的行为方式，属于学习行为的是
A. 猴子爬树 B. 鹦鹉学舌 C. 老鹰育雏 D. 乌鸦鸣叫
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