阅读下面这首词，完成小题。
雁儿落带得胜令·退隐 张养浩
云来山更佳，云去山如画。山因云晦明，云共山高下。倚杖立云沙①，回首看山家②。野鹿眠山草，山猿戏野花。云霞，我爱山无价，看时行踏，云山也爱咱。
①云沙：云海。②山家：山那边。
1.诗歌的前四句描绘了一幅什么样的画面？表达了什么样的感情？
2.“野鹿眠山草，山猿戏野花”运用了哪些表达技巧？请简要分析。
高二语文诗歌鉴赏简单题
阅读下面这首词，完成小题。
雁儿落带得胜令·退隐 张养浩
云来山更佳，云去山如画。山因云晦明，云共山高下。倚杖立云沙①，回首看山家②。野鹿眠山草，山猿戏野花。云霞，我爱山无价，看时行踏，云山也爱咱。
①云沙：云海。②山家：山那边。
1.诗歌的前四句描绘了一幅什么样的画面？表达了什么样的感情？
2.“野鹿眠山草，山猿戏野花”运用了哪些表达技巧？请简要分析。
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阅读下面一首元曲，完成后面的问题。
[双调]雁儿落兼得胜令·退隐
元·张养浩
云来山更佳，云去山如画。山因云晦明，云共山高下。倚杖立云沙，回首见山家。
野鹿眠山草，山猿戏野花。云霞，我爱山无价，看时行踏，云山也爱咱。
1.这首曲子的一、二句中用了“来”“去”二字，有人说用得很好，请说说好在何处？(5分)
2.从这首曲子勾画的山中行乐图中可以看到诗人怎样的心境？(6分)
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阅读下面这首诗,完成后面各题。
【双调】得胜令
四月一日喜雨
张养浩
万象欲焦枯①,一雨足沾濡②。天地回生意,风云起壮图。
农夫,舞破蓑衣绿;和余③,欢喜的无是处。
【注释】①万象:宇宙间的一切事物或现象。②沾濡(rú):润湿,润泽。③和余:连同我。一说即“余和”,跟着一齐欢唱。
1.下列对这首元曲的理解,不正确的两项是( ）
A. 一二句运用了对比的手法,也从侧面写出了降雨前后诗人的不同心情。
B. 三四句,作者以纤细的笔触,通过对天地、风云变化的描写,表现了这场雨带来的巨大变化和它的重大意义。
C. "农夫,舞破蓑衣绿"描写了农夫披着蓑衣在雨中狂舞,哪怕把蓑衣舞破也在所不惜的欢乐情景。
D. "舞破蓑衣绿"中的"绿"字与"春风又绿江南岸"中的"绿"字有异曲同工之妙。
E. "无是处"是说没办法、不得了的意思,表现了作者与民同忧乐的思想感情。
2.这首小令的诗眼是什么?全曲是如何来表现诗眼的?请结合全诗简要分析。
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阅读下面的文言文，完成下面小题
归旸，字彦温，汴梁人。将生，其母杨氏梦朝日出东山上，有轻云来掩之，故名旸。学无师传，而精敏过人。登至顺元年进士第，授同知颍州事，锄奸击强，人不敢以年少易之。山东盐司遣奏差至颍恃势为不法旸执以下狱时州县奉盐司甚谨颐指气使辄奔走之旸独不为屈。
至元五年十一月，杞县人范孟谋不轨，诈为诏使，至河南省中，杀平章月鲁帖木儿、左丞劫烈、廉访使完者不花、总管撒里麻，召官属及去位者，署而用之，以段辅为左丞，使旸北守黄河口。旸力拒不从，贼怒，系于狱，众叵测所为，旸无惧色。已而贼败，污贼者皆获罪，旸独免。明年，转国子博士，拜监察御史。及入谢，台臣奏曰：“此即河南抗贼者也。”帝曰：“好事卿宜数为之。”赐以上尊。已而辞官归，养亲汴上，亲既殁，家食久之。
至正五年，除佥河南廉访司事，行部西京，以法绳赵王府官属之贪暴者，王三遣使请，不为动。宣宁县有杀人者，蔓引数十人，一谳得其情，尽释之。沁州民郭仲玉，为人所杀，有司以蒲察山儿当之，旸察其诬，踪迹得其杀人者。山儿遂不死。
八年，升左司员外郎。九年正月，转河西廉访使，未上，改礼部尚书。会开端本堂，皇太子就学，召旸为赞善。旸言：“师傅当与皇太子东西相向授书，其属亦以次列坐，虚其中座，以待至尊临幸，不然，则师道不立矣。”时众言人人殊，卒从旸议。
十二年，除刑部尚书，十七年，授集贤学士，兼国子祭酒，明年，乞骸骨，侨居弘州。二十七年卒，年六十三。
（选自《元史》列传卷七十三）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 山东盐司遣奏差至颍/恃势为不法/旸执以下狱/时州县奉盐司甚谨/颐指气使/辄奔走之/旸独不为屈
B. 山东盐司遣奏差至颍/恃势为不法/旸执以下狱时/州县奉盐司甚谨/颐指气使/辄奔走之旸/独不为屈
C. 山东盐司遣奏差/至颍恃势为不法/旸执以下狱/时州县奉盐司甚谨/颐指气使/辄奔走之旸/独不为屈
D. 山东盐司遣奏差/至颍恃势为不法/旸执以下狱时/州县奉盐司甚谨/颐指气使/辄奔走之/旸独不为屈
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. “字”，又称“表字”；古人幼时命名，成年取字，字和名有意义上的联系。“字”是为了便于他人称谓，对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。
B. “博士”，古为官名。秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职，后成为学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。
C. “至正”属于年号；年号是古代帝王死后，朝廷根据他们的生平行为给予的一种称号，用以褒贬善恶，如“崇祯”“康熙”皆是。
D. “乞骸骨”，古代官吏因年老请求退职，其意是年事已高，就上书皇帝请求退休，好让一把老骨头能葬在故乡。
3.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的—项是
A. 归旸的出生富有神奇色彩。他快出生时，母亲做了个奇梦，于是就给他取了个跟梦境有关的名——“旸”。
B. 归旸敢于抵制图谋不轨的杞县人范孟，因此得到了皇上的称赞和赏赐，调任国子博士、监察御史等官职。
C. 归旸担任河南廉访司佥事时，将赵王府中贪暴官员绳之以法，赵王多次派人说情无效，反映出他刚正不阿，执法严明的性格。
D. 归旸担任赞善时，提出了皇太子老师与皇太子相向而坐、其他属员再依次列坐的建议，表现了他对师道的重视。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）登至顺元年进士第，授同知颍州事，锄奸击强，人不敢以年少易之。
（2）沁州民郭仲玉，为人所杀，有司以蒲察山儿当之，旸察其诬，踪迹得其杀人者。
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
题画鹭鸶兼简孙郎中
作者：齐己（唐）
曾向沧江看不真，却因图画见精神。
何妨金粉资高格，不用丹青点此身。
蒲叶岸长堪映带，荻花丛晚好相亲。
思量画得胜笼得，野性由来不恋人。
注：齐己（863年-937年），唐朝晚期著名诗僧。
1.以下对本诗的理解和分析，不正确的一项是
A.这首诗是题画诗，也是咏物诗，首联既照应标题，也蕴含诗歌的主题。
B.颔联交代画中的鹭鸶没有用金粉精细描画，也未用丹青加以细致点染。
C.颈联与白居易《琵琶行》中的“荻花”意象均渲染了萧瑟凄凉的氛围。
D.本诗的语言质朴无华，平白如话，艺术风格与作者的僧人身份相吻合。
2.结合诗句简要分析鹭鸶的形象特征。
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阅读下面元曲，完成后面题目。
晨 起
[元]张养浩
恋枕嫌多梦，开帘曙色迷。鹤寒依户立，猿馁近厨啼。
蹴石泉鸣屋，吞烟树隐堤。村居真可喜，触处是诗题。
[注]元至治元年(1321)，张养浩因上《灯山疏》批评皇帝奢侈而触怒了元英宗，为避祸辞去参议中书省事职务，归隐故乡。
1.请简要分析诗人晨起前后不同的心情。（4分）
________
2.请简要赏析颔联和颈联景物描写的手法。（4分）
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阅读下面一首诗歌，完成小题。（11分）
黄州道中
张养浩①
濯足常思万里流，几年尘迹意悠悠。
闲云一片不成雨，黄叶满城都是秋。
落日断鸿天外路，西风长笛水边楼。
梦回已悟人间世，犹向邯郸②话旧游。
［注］①张养浩：元代著名散曲家，兼擅诗、文。少年知名，先后担任堂邑县尹、监察御史、参议中书省事等官职，历经宦海风波。②据载：少年卢生在邯郸旅店住宿，卢生入睡后做了一场享尽一生荣华富贵的好梦。醒来的时候小米饭还没有熟，因有所悟。后世称之为“黄粱梦”或“邯郸梦”。
1.颈联使用了什么表现手法？有什么艺术效果？（5分）
2.请结合诗句分析全诗蕴涵的思想感情。（6分）
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阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
登 泰 山
张养浩
风云一举到天关，快意生平有此观。万古齐州烟九点，五更沧海日三竿。
向来井处方知隘，今后巢居亦觉宽。笑拍洪崖咏新作，满空笙鹤下高寒。
1.下列对这首诗的理解，不正确的两项是
A. “风云一举到天关”意思是从山下远望，风卷云烟，一下子冲上了山顶。
B. “快意生平有此观”是说此次看到泰山美景为生平最快意之事。“此观”，具体指颔联所写的景色。
C. “五更沧海日三竿”描写出泰山五更时刻太阳从云海涌出的壮观美景。
D. “满空笙鹤下高寒”最后一句诗人实写天上的鹤在笙乐声中来到泰山。“高寒”，指泰山。
E. 这首诗既写出登山所见之景，也写出登山感受；既给人美的享受，也给人思想的启迪。
2.与杜甫的《望岳》相比，两诗描写景物的角度有何不同?请简要分析。
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（二）阅读下面两首元曲，完成下列小题。
[中吕]山坡羊·长安怀古
赵善庆
骊山横岫，渭河环秀，山河百二还如旧。狐兔悲，草木秋；秦宫汉陵何处有？山，空自愁；河，空自流。
[中吕]山坡羊·骊山怀古
张养浩
骊山一炬，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡，至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。赢，都变做了土；输，都变做了土！
1.“骊山横岫，渭河环秀”写出了长安________的地势与________的景色，并与后面的残破之景、黍离之悲形成强烈的对比。
2.两首元曲结尾划线句的表现方法有何不同，请作具体分析。
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阅读下面这两首元曲，完成后面各题。
[中吕]山坡羊 骊山怀古
张养浩
骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡，至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。赢，都变做了土；输，都变做了土！
[中吕]山坡羊 长安怀古
赵善庆
骊山横岫，渭河环秀，山河百二还如旧。狐兔悲，草木秋；秦宫隋苑徒遗臭，唐阙汉陵何处有？山，空自愁；河，空自流。
1.这两首元曲都是小令，从不同的角度抒发了 之感。
2.这两首元曲画线的句子表达技巧上有何不同？请结合诗句分别赏析。
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