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2013年，美国真正获得独立仅230周年，却演绎了大国崛起的罕见奇迹。经过百余年，
美国成为一个世界性的大国，我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。
（1）美国诞生于何年？（1分）美国获得独立，是推翻了哪国的殖民统治？（1分）
（2）请为18-19世纪美国“从蚂蚁到大象”的转变，提供史实证明(各一例)（2分）。
论点
史实(各一例)
争取民族解放
A：
领先科技发展
B：
（3）从美国的成长历史中，你认为国家要崛起、复兴，应具备哪些要素?（2分）
（4）黑人总统奥巴马就职时，提到美国内战时期的一位总统，说没有他就没有自己的今天。这位总统是谁？（1分）为什么说没有他就没有奥巴马的今天？（1分）除此之外这位总统还有什么贡献？（2分）
（5）今天，在美国有色人种仍然在就业、财富分配等领域受到歧视。这种做法违背了美国历史上颁布的哪个文件的什么思想？（2分）
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美国这个国家的出现，虽然只有230年的历史，但却演绎了大国崛起的罕见奇迹，它的发展历程带给我们很多启示。阅读下列材料，回答问题：
【独立与发展】
材料一： 央视纪录片《大国崛起》解说词：“……独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见……在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个英属殖民地……与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年……”
材料二：1948年以来，美国对引领大家实现“美国梦”的“美国人心目中最伟大的总统”进行了多次评选，下面是几次评选的结果：
（注：表中罗斯福是指富兰克林·罗斯福）
【危机与调整】
材料三：1933年底，著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道：“如果您成功的话，新的和更大胆的方法将在各处试行，而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”
【机遇与挑战】
材料四：第二次世界大战成为美国历史新的转折点。独一无二的综合实力，使美国摆脱了第一次世界大战后企图安排世界秩序却无果而终的尴尬，开始按照有利于自己的方式主导国际秩序，并最终在20世纪后期，成为一个超级大国……
材料五：二战后，以美国为首的西方国家，对苏联等社会主义国家采取了除直接武装进攻以外的一切手段和敌对行动，这种政策被称为“冷战”政策。
（1）材料一中所指的“与大英帝国”“艰苦地打了八年”的是什么战争？在这一历史事件中“北美13个英属殖民地”是以哪一重要文献向世界“宣布独立”的？（2分）
（2）从材料二表中可见，林肯在这几次评选中均名列“最伟大总统”第一位。在林肯领导的战争中，他要解决的主要问题有哪些？（2分）这场战争与材料一中所提的战争有什么共同作用？（1分）
（3）材料三中“新的和更大胆的方法”指的是什么方法？（2分）这一方法的中心措施是什么？（1分）
（4）根据材料四，并结合所学知识，说说把美国卷入第二次世界大战的历史事件是什么？（1分）材料五中提到二战后美国主导对社会主义国家实施了冷战政策，其开始的标志是什么？（1分）
（5）“江山代有才人出”，每一个时代总有大国。今天的中国，正走在中华民族伟大复兴的道路上。美国由殖民地走向超级大国的强国历程对我们有何启示？（2分）
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体制创新关乎民族振兴和国家的发展。阅读下列材料，回答下列问题
材料一 美国这个国家虽然只有238年的历史，但却演绎了大国崛起的罕见奇迹，美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者，但经过100余年的时间，美国成为一个世界性的大国，我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。
材料二 美国在20世纪30年代，又加入政府干预经济的手段。从此，“看得见的手”和“看不见的手”相交作用，改变了人们对传统的市场经济模式的认识。
材料三 大约在150年前，（一个）位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新，迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化的国家。
——以上材料均摘自《大国崛起》
（1）材料一中的“美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者”，那么是谁率领船队成为美洲的首批开辟者？18—19世纪在美国“从蚂蚁到大象”的过程中经历了哪两次资产阶级革命？
（2）材料二中“又加入了政府干预经济的手段”是指哪一事件？它的直接目的是为了摆脱一场什么危机？
（3）材料三中的“岛国”是指哪个国家？19世纪60年代该国“弃旧图新、迎头赶上”的改革是什么？对该国有何影响？
（4）以上两国崛起的成功经验给中国的和平崛起带来什么有益启示？
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在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，虽然它的出现只有230多年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它最初是大英帝国的殖民地，经过八年奋战，最终赢得独立。这个国家是
A．智利
B．美国
C．法国
D．德国
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美国作为世界上唯一的超级大国，一举一动都牵动着世界。虽然只有230多年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。结合所学知识，回答下面问题。
材料一 2013年10月1日，美国联邦政府的2014财年开始，由于美国民主、共和两党尚未解决新财年的政府预算分歧，联邦政府的非核心部门被迫关门。由于美国国会参众两院在预算问题上互不让步，导致美国联邦政府部分机构自10月1日开始陆续陷入停摆窘境。
（1）美国宣布独立的时间是何时？标志是什么？（2分）
（2）现任美国总统奥巴马能当选为总统，他该感谢谁？原因呢？（2分）
材料二 下图
（3）材料二体现了启蒙运动中的哪一学说？结合所学知识，指出美国确立这一政体的法律文件。（2分）
材料三 美国内战扫除了资本主义发展的一大障碍，经历了第二次工业革命，美国实现了快速发展。
（4）美国内战扫除的障碍是什么？美国科学家有“发明大王”之称的是谁？（2分）
（5）“他山之石，可以攻玉”。综合上述材料和问题，借鉴美国崛起的经验，请你为实现“中国梦”，提出两条建议。（2分）
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如图，读图说史（7分）
美国从建国到成为当今世界上唯一的超级大国仅有230多年的历史。它演绎了大国兴起的罕见奇迹。它独创性地走出了一条自己的发展道路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。
阅读上面三幅图文后，通过美国历史上三位杰出的总统来探究下列问题：
（1）华盛顿领导了为美国崛起奠定了基石的战争。这里的“战争”指什么？（1分）
（2）林肯在美国历史发展过程中的主要贡献是什么？（2分）
（3）20世纪30年代罗斯福领导美国人民进行了一场“伟大而成功的战争”，这里的“战争”指什么？（1分） 请你说出这场“战争”的中心措施。（1分）
（4）纵观美国崛起的历程，对我国的现代化建设有什么借鉴意义？（2分）
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美国虽然只有230多年的历史，却演绎了大国崛起的奇迹，成为当今最发达的资本主义国家，在世界上具有重要影响。美国的崛起令人深思。某班历史研究性学习小组拟开展主题为“美国的崛起”的探究活动。请你积极参加，并完成以下任务。（8分）
（1）19世纪60年代前美国在诞生和发展过程中先后遇到过来自外部和内部的严重阻碍，这些障碍各是什么？（2分）
（2）十九世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，这里的美国技术的“大发展”是在哪一次科技革命期间？（1分）美国从此跨入了什么时代？（1分）
（3）20世纪30年代，美国又遭遇了前所未有的经济大危机，为度过难关而采取的对策是什么？（1分）
（4）第二次世界大战后，美国为对付以苏联为首的社会主义阵营实施了什么政策？（1分）由此形成了怎样的世界格局？（1分）
（5）“他山之石，可以攻玉”。综合上述材料和问题，借鉴美国崛起的经验，请你为实现中华民族的伟大复兴，提出一条建议。（1分）
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美国虽然只有230多年的历史，却演绎了大国崛起的奇迹，成为当今最发达的资本主义国家，在世界上具有重要影响。美国的崛起令人深思。某班历史研究性学习小组拟开展主题为“美国的崛起”的探究活动。请你积极参加，并完成以下任务。（8分）
（1）19世纪60年代前美国在诞生和发展过程中先后遇到过来自外部和内部的严重阻碍，这些障碍各是什么？（2分）
（2）十九世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，这里的美国技术的“大发展”是在哪一次科技革命期间？（1分）美国从此跨入了什么时代？（1分）
（3）20世纪30年代，美国又遭遇了前所未有的经济大危机，为度过难关而采取的对策是什么？（1分）
（4）第二次世界大战后，美国为对付以苏联为首的社会主义阵营实施了什么政策？（1分）由此形成了怎样的世界格局？（1分）
（5）“他山之石，可以攻玉”。综合上述材料和问题，借鉴美国崛起的经验，请你为实现中华民族的伟大复兴，提出一条建议。（1分）
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美国虽然只有230多年的历史，却演绎了大国崛起的奇迹，成为当今最发达的资本主义国家，在世界上具有重要影响。美国的崛起令人深思。某班历史研究性学习小组拟开展主题为“美国的崛起”的探究活动。请你积极参加，并完成以下任务。
[阅读资料]
材料一 在华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望，有人说是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。
材料二 8年前，当这个共和国的生命似乎有命中注定的恐惧而停止时，我们已经证明这不是真的。我们处于恐惧中，但是，我们采取了行动。我们迅速、大胆、果断地采取了行动。
——罗斯福总统就职演说（1941年1月20日）
材料三 二战以后，美国的工业产量占整个资本主义世界的一半以上，黄金储备更是达到四分之三。90年代以后，美国经济进入新经济时代。
[回顾知识]
（1）材料一中“华盛顿创立美国”是通过什么战争来实现的？
（2）材料二中“8年前的恐惧”指的是什么？为此美国采取了什么大胆、果断的行动？
（3）根据材料三，概括指出二战后美国的世界经济地位，并指出美国新经济的主要特征是什么？
[探究问题]
（4）材料一中有人说是“林肯拯救了美国”，你同意这个观点吗？说出你的理由
（5）“他山之石，可以攻玉”。综合上述材料和问题，借鉴美国崛起的经验，请你为实现中华民族的伟大复兴，提出两条建议。
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美国虽然只有230多年的历史，却演绎了大国崛起的奇迹，成为当今最发达的资本主义国家，在世界上具有重要影响。美国的崛起令人深思。某班历史研究性学习小组拟开展主题为“美国的崛起”的探究活动。请你积极参加，并完成以下任务。
【阅读资料】
材料 在华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望，有人说是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。在美国历史上惟一的这次内战中，拥有经济和人口的优势，更拥有道义和价值观优势的北方取得了胜利。林肯解放了黑奴，也维护了国家的统一。
——摘自《大国崛起》解说词
【回顾知识】
（1）美国诞生的标志是什么？（2分）根据材料回答，为什么说“林肯拯救了美国”？（2分）
（2）美国虽然没有悠久的历史，但在它最初发展的过程中，扫除了两大障碍。两大障碍分别是什么？（4分）
【探究问题】
（3）与材料中的两位人物有关的重要历史事件所起的共同作用是什么？（2分）
（4）通过对上述人物和事件的学习分析，并结合所学知识，回答美国崛起的有利条件有哪些？（2分）“他山之石，可以攻玉”。美国崛起的经验对当今中国实现“中国梦”有何启示？（2分）
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