某课题组同学为了验证混合气体的成分为CO、CO2、H2，做了以下准备：资料收集：①H2+C...

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某课题组同学为了验证混合气体的成分为CO、CO2、H2，做了以下准备：

资料收集：

①H2+CuCu+H2O　 ②CO+CuOCu+CO2 ③无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色

设计实验装置：

请分析上面信息后回答：

①你认为验证水煤气中各成分的顺序依次是_____。

②装置B的目的是_____，装置c的作用是_____。

③装置D内观察到的现象是_____。

④实验中两次用到装置A．其目的分别是______，______；请你设计一种尾气处理方案：________________。

九年级化学探究题困难题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

相关试题

某课题组同学为了验证混合气体的成分为CO、CO2、H2，做了以下准备：
资料收集：
①H2+CuCu+H2O　 ②CO+CuOCu+CO2 ③无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色
设计实验装置：
请分析上面信息后回答：
①你认为验证水煤气中各成分的顺序依次是_____。
②装置B的目的是_____，装置c的作用是_____。
③装置D内观察到的现象是_____。
④实验中两次用到装置A．其目的分别是______，______；请你设计一种尾气处理方案：________________。

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（1）水煤气是将水蒸气通过灼热的焦炭而生成的气体，主要成分是一氧化碳、氢气及少量的二氧化碳和水蒸气．
某课题组同学为验证水煤气的成分，做了以下准备：
（一）资料收集：①H₂+CuO Cu+H₂O ②CO+CuO Cu+CO₂ ③无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色
（二）设计实验装置

请分析上面信息后回答：
①你认为验证水煤气中各成分的顺序依次是______；
②装置C的目的是______，装置D的作用是______；
③装置E内观察到的现象是______；
④实验中两次用到装置A，其目的分别是______，______；
⑤请你设计一种尾气处理方案：______．
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(1)(7分)水煤气是将水蒸气通过灼热的焦炭而生成的气体,主要成分是一氧化碳、氢气及少量的二氧化碳和水蒸气.某课题组同学为验证水煤气的成分,做了以下准备:
(一)资料收集:①H₂＋CuO Cu＋H₂O ②CO＋CuO Cu＋CO₂
③无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色
(二)设计实验装置
请分析上面信息后回答:
①你认为验证水煤气中各成分的顺序依次是________;
②装置C的目的是________,装置D的作用是________;
③装置E内观察到的现象是________;
④实验中两次用到装置A,其目的分别是________,________;
请你设计一种尾气处理方案:.
(2)(4分)不少家庭养观赏鱼,有时会在鱼缸里放点“鱼浮灵”,可使水中的含氧量迅速增加, “鱼浮灵”的化学名称是过氧碳酸钠(俗称固体双氧水,化学式2Na₂CO₃·3 H₂O₂).常温下, 过氧碳酸钠易溶于水并迅速放出氧气,能有效地提高水生动物的成活率.
①请设计实验验证“鱼浮灵”的供氧原理:

实验操作

现象

结论

②为证明“鱼浮灵”供氧后所得溶液的主要成分,还应补充实验:________

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（1）水煤气是将水蒸气通过灼热的焦炭而生成的气体，主要成分是一氧化碳、氢气及少量的二氧化碳和水蒸气．
某课题组同学为验证水煤气的成分，做了以下准备：
（一）资料收集：①H₂+CuOCu+H₂O ②CO+CuOCu+CO₂ ③无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色
（二）设计实验装置

请分析上面信息后回答：
①你认为验证水煤气中各成分的顺序依次是______；
②装置C的目的是______，装置D的作用是______；
③装置E内观察到的现象是______；
④实验中两次用到装置A，其目的分别是______，______；
请你设计一种尾气处理方案：______．
（2）（4分）不少家庭养观赏鱼，有时会在鱼缸里放点“鱼浮灵”，可使水中的含氧量迅速增加，“鱼浮灵”的化学名称是过氧碳酸钠．常温下，过氧碳酸钠易溶于水并迅速放出氧气，能有效地提高水生动物的成活率．
①请设计实验验证“鱼浮灵”的供氧原理：

实验操作现象结论

______ ______ ______

②为证明“鱼浮灵”供氧后所得溶液的主要成分，还应补充实验：______．
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（1）水煤气是将水蒸气通过灼热的焦炭而生成的气体，主要成分是一氧化碳、氢气及少量的二氧化碳和水蒸气．某课题组同学为验证水煤气的成分，做了以下准备：
（一）资料收集：①H₂+CuOCu+H₂O ②CO+CuOCu+CO₂ ③无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色 ④氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳气体 ⑤浓硫酸有吸水性，可作干燥剂．
（二）设计实验装置

请分析上面信息后回答：
①你认为验证水煤气中各成分的顺序依次是______；
②装置C的目的是______，装置D的作用是______；
③装置E内观察到的现象是______；
④实验中两次用到装置B，其目的分别是______，
______；
请你设计一种尾气处理方案：______．
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水煤气是将水蒸气通过灼热的焦炭而生成的气体，主要成分是一氧化碳、氢气及少量的二氧化碳和水蒸气。某课题组同学为验证水煤气的成分，做了以下准备：
（一）资料收集：①H₂+CuOCu+H₂O ②无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色 ③氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳 ④浓硫酸可以吸收水蒸汽
（二）设计实验装置
请分析上面信息后回答：
（1）你认为验证水煤气中各成分的顺序依次是________；
（2）装置E内观察到的现象是________；
（3）实验中两次用到装置A，其目的分别是________，________；
请你设计一种尾气处理方案：________。

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水煤气是将水蒸气通过灼热的焦炭而生成的气体，主要成分是一氧化碳、氢气及少量的二氧化碳和水蒸气．某课题组同学为验证水煤气的成分，做了以下准备：
（一）资料收集：①H₂+CuOCu+H₂O ②无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色 ③氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳 ④浓硫酸可以吸收水蒸汽
（二）设计实验装置

请分析上面信息后回答：
（1）你认为验证水煤气中各成分的顺序依次是______；
（2）装置E内观察到的现象是______；
（3）实验中两次用到装置A，其目的分别是______，______；请你设计一种尾气处理方案：______．
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（2008•丰台区一模）正确连接如下图所示的装置进行实验，可以验证mg某混合气体的成分是CO₂、H₂O和CO，并粗略测出每种气体的质量（每套装置限用一次）．

小资料
1．通常情况下CO与酸、碱、盐溶液均不反应．
2．无水硫酸铜是白色固体，遇到水蒸气变成蓝色晶体．

请回答下列问题：
（1）连接导管口（①-⑩）顺序：混合气体→______→尾气处理．
（2）证明原混合气体中CO存在的实验现象是______；证明CO存在的有关反应的化学方程式是______ 2Fe+3CO₂
CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O
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正确连接如下图所示的装置进行实验，可以验证mg某混合气体的成分是CO₂、H₂O和CO，并粗略测出每种气体的质量（每套装置限用一次）．

小资料
1．通常情况下CO与酸、碱、盐溶液均不反应．
2．无水硫酸铜是白色固体，遇到水蒸气变成蓝色晶体．

请回答下列问题：
（1）连接导管口（①-⑩）顺序：混合气体→______→尾气处理．
（2）证明原混合气体中CO存在的实验现象是______；证明CO存在的有关反应的化学方程式是______ 2Fe+3CO₂
CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O
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正确连接如下图所示的装置进行实验，可以验证mg某混合气体的成分是CO₂、H₂O和CO，并粗略测出每种气体的质量（每套装置限用一次）．

小资料
1．通常情况下CO与酸、碱、盐溶液均不反应．
2．无水硫酸铜是白色固体，遇到水蒸气变成蓝色晶体．

请回答下列问题：
（1）连接导管口（①-⑩）顺序：混合气体→______→尾气处理．
（2）证明原混合气体中CO存在的实验现象是______；证明CO存在的有关反应的化学方程式是______ 2Fe+3CO₂
CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O
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实验操作	现象	结论

实验操作	现象	结论
______	______	______