九年级化学解答题中等难度题
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
失误的实验 | 失误的原因 | 答案 |
①用高锰酸钾制氧气时,发现水槽中的水呈紫红色 ②加热氯酸钾时,试管破裂 ③用双氧水制氧气时,短时间内没有气泡 | A.试管口向上倾斜 B.没有加催化剂 C.试管口没有放棉花 | ①______ ②______ ③______ |
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(2015•宜宾)化学是一门以实验为基础的科学.请根据下列仪器和实验装置回答有关问题:
(1)仪器②的名称是 .
(2)用①②③组合可制备CO2,写出实验室用此装置制备CO2的化学方程式 .
(3)收集CO2应选用装置 (填“④”或“⑤”).
(4)利用如图⑥所示装置(集气瓶中预先装满CO2气体)来验证CO2的性质,先加入足量氢氧化钠溶液,观察到的现象是气球 (填“变大”、“变小”或“不变”).反应方程式为 ;再加入足量盐酸,观察到的现象是气球 (填“变大”、“变小”或“不变”).
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和实验装置回答有关问题:
(1)仪器②的名称是
(2)用①②③组合可制备CO2,写出实验室用此装置制备CO2的化学方程式 。
(3)收集CO2应选用装置 (填“④”或“⑤”)
(4)利用图⑥所示装置(集气瓶中预先装满CO2气体)来验证CO2的性质,先加入足量氢氧化钠溶液,观察到的现象是气球 (填“变大”、“变小”或“不变”),反应方程式为_______;再加入足量的盐酸,观察到的现象是气球 (填“变大”、“变小”或“不变”)
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
(8分)化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和实验装置回答有关问题:
(1)仪器②的名称是 。
(2)用①②③组合可制备CO2,写出实验室用此装置制备CO2的化学方程式 。
(3)收集CO2应选用装置 (填“④”或“⑤”)。
(4)利用图⑥所示装置(集气瓶中预先装满CO2气体)来验证CO2的性质,先加入足量氢氧化钠溶液,观察到的现象是气球 (填“变大”、“变小”或“不变”),反应方程式为___________;再加入足量的盐酸,观察到的现象是气球 (填“变大”、“变小”或“不变”)。
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化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和实验装置回答有关问题:
(1)写出标号仪器的名称①_____;②_____;
(2)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,则应选择装置组合_____(填字母),其反应的化学方程式是_____;
(3)用D装置收集氧气,验满的方法是_____;
(4)若用F装置充满水来收集氧气,气体应从_____(填a或b)端通入;
(5)某校兴趣小组取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如表)
反应时间/min | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
剩余固体质量/g | 2.55 | 2.25 | 2.10 | 2.04 | 2.04 |
分析表中数据,完成下列问题:
①完全反应后,生成氧气的质量为_____g;
②原混合物中氯酸钾的质量分数是多少?_____(精确到0.1%)
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实验室制取氧气途径 | 化学方程式 | 简答 |
甲方法 | ______ |
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化学是一门以实验为基础的科学。 请根据下列仪器和实验装置回答问题:
(1)仪器名称①____________。
(2)利用图1所给仪器组装一套二氧化碳或氧气的制取装置____________,并写出该反应的化学方程式____________,基本反应类型是____________。
(3)若用图2装置收集二氧化碳气体,气体应从导管____________(填“m”或“n”)端通入。
用燃着的木条放在另一端,发现小木条始终不熄灭,说明该瓶气体没有集满,出现上述现象的原因可能是____________(写一个)。
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