下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。①b溶液在点P时处于 ⒀ （填”饱和”或”不饱和”)...

下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。

(1)b溶液在点P时处于__________ (填“ 饱和”或“不饱和”)状态。

(2)t2°C时，将一定量a物质完全溶解到水中，所得溶液恰好饱和。欲进一步提高该溶液的溶质质量分数，可进行的操作是____________________。

(3) t2 °C时,将a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1°C，下列说法正确的是____________(填序号)。

A 析出固体的质量a>b,c无固体析出

B 溶剂的质量:a<b<c

C a、b是饱和溶液,c是不饱和溶液

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下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。

①b溶液在点P时处于　 ⒀ （填”饱和”或”不饱和”)状态。

②t2℃时，50克水中最多能溶解a物质　　 ⒁　　 克。

③除去a 固体中混有的少量b，提纯的步骤是：加水

溶解、蒸发浓缩、 ⒂　　 ，然后过滤、洗涤、干燥。

④t2℃时，将a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1 ℃，下列说法正确的是　　　 ⒃　　　　 。

Ⅰ．溶质质量分数：b>a>c

Ⅱ．析出固体的质量a>b，c无固体析出

Ⅲ．溶剂的质量：a<b<c

Ⅳ．a、b是饱和溶液，c是不饱和溶液

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如图是 a、b、c 三种物质的溶解度曲线。

（1）溶液在点 P 时处于_____（填”饱和”或”不饱和”）状态。

（2）t2℃时，50 克水中最多能溶解 a 物质_____克。

（3）除去 a 固体中混有的少量 b，提纯的步骤是：加水溶解、 蒸发浓缩、_____，然后过滤、洗涤、干燥。

（4）t2℃时，将 a、b、c 三种物质的饱和溶液降温至t1℃，下列说法正确的是_____。

A 溶质质量分数：b > a > c

B 析出固体的质量 a > b，c 无固体析出

C 溶剂的质量：a < b < c

D a、b 是饱和溶液，c 是不饱和溶液。

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(5分)根据图一实验现象和图二的甲、乙溶解度曲线回答下列问题：

（1）图二中，甲物质的四种溶液状态“a、b、c、d”中，处于不饱和状态的是___________（填写编号）．

（2）t2℃时，50克水中加入______g甲物质，所得溶　 液恰好饱和；此溶液的溶质质量分数为__________.

（3）在某温度范围内，将等质量的甲、乙两种固体物质溶解在水中，所得现象如图一所示，则两溶液质量分数甲________(填“大于”或“小于”)乙，实验时控制温度t的范围是______时，均能达到上述现象．

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下图为固体物质X、Y的溶解度曲线。在温度为t2℃时分别把质量为a g的X、Y放入100 g水中，下表为对溶液状态的判断以及使不饱和溶液达到饱和采取的措施。其中正确的是(　　 )

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测定T℃时某固体物质在水中的溶解度，将不同质量的水中达到饱和状态时溶液的质量绘制成下图中的斜线。下列说法正确的是（     ）

A．该物质的溶解度随温度的升高而增大

B．图中N点表示的溶液是饱和溶液

C．图中M 点表示的溶液是不饱和溶液

D．T℃时该物质的溶解度为50 g

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t℃时，根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量绘制成下图中的斜线。下列说法正确的是

A．t℃时该物质的溶解度为50 g

B．图中4个点表示的溶液中只有z是饱和溶液

C．点z向点w移动的一种方法是恒温蒸发一定量的水

D．将m点表示的溶液中变为饱和溶液的一种方法是再加入20g溶质

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t℃时，根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量绘制成下图中的斜线。请回答下列问题：

（1）t℃时该物质的溶解度为_____。

（2）图中4个点表示的溶液中溶质质量分数的关系是_____。

A　 z=w>m>n

B　 z>w>m>n

C　 z>w=m>n

D　 z>w>m=n

（3）n点表示溶液中溶质的质量分数为_____。

（4）该物质的溶解度随温度升高而_____。

A 增大　　　　　 B 减小

C 不变　　　　　 D 无法确定

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