史学界认为，15—18世纪时世界历史的转型时期。这一时期欧洲历史发生了重大转折，而同一时期...

史学界认为，15—18世纪时世界历史的转型时期。这一时期欧洲历史发生了重大转折，而同一时期，中国社会虽也有发展，但与欧洲相比变化不大。(共11分)

材料一：英国社会变革

材料二：清朝统治者的观点：“今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断制。””天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物互通有无。”

（1）材料一说明了当时的英国发生怎样的社会变革？（ 2分）

（2）材料二反映了清朝统治者怎样的统治思想？（ 3分）

（3）材料中中英两国的强烈对比说明了什么？这种对比给近代中国带来了怎样的灾难？（6分）

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1956年底，社会主义制度在中国初步确立，这是20世纪中国的一次历史性巨变。最能体现这次巨变特点的是

A.社会主义公有制主导地位的确立        B.人民代表大会制度的确立

C.外交政策发生巨大的转折                D.过渡时期总路线的公布

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17世纪后期至18世纪末，是中国清代的鼎盛时期，史称“康乾盛世”。那个时期中国的工业产量位居世界前列。但正是在这个时候，欧洲诸国先后开始了近代资产阶级革命和产业革命，社会生产力迅速发展，后来居上。而中国当时的统治者对这一历史性大变革却茫然无知，仍沉迷于盲目自大之中，视西方科学技术为“奇技淫巧”。“康乾盛世”之后的100多年，中国的发展大大落后了，国际地位急剧衰落，沦为半殖民地，备受外强欺辱。

——国务院总理温家宝2007年11月19日在新加坡国立大学的演讲

（1）清政府与西方列强之间进行的第一次较量是哪次战争？（2分）为什么说“这次战争成为中国历史的一块界碑”？（2分）

（2）中国近代史上赔款最多的条约是什么？（2分）

（3）根据上述材料，结合所学知识，指出中国沦为半殖民地，备受外强欺辱的原因是什么？（2分）

（4）中国沦为半殖民地半封建社会给你最深的启迪是什么？（2分）

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下边大事年表揭示了14－17世纪欧洲历史发展的主题是（　　 ）

A. 欧洲的社会转型

B. 欧洲的思想解放

C. 欧洲的革命运动

D. 欧洲与世界的联系

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14世纪至20世纪初，是世界各国向近代化迈进的时期，那也是一个群星璀璨、风起云涌的时期。19世纪60年代到20世纪初，中国的近代化艰难起步，中国逐步从传统社会向近代社会转型。阅读材料，结合所学知识，回答问题。

材料一：西方近代化历程

材料二：中国近代化历程

材料三：在办洋务的过程中，洋务派举办新式教育事业，洋务派首先感到的是急需翻译人才，1862年，成立京师同文馆，招收满族学生入馆学习，除学习外文外，还学习汉文。以后又陆续设立了一批以学习外国语言文字为主的学校。为了适应近代化工业的需要，洋务派举办了以学习外国科学技术为主的各类学堂。

----摘编自郑师渠主编《中国近代史》

材料四：文明开化是明治政府推行的学习西方资本主义国家的教育、文化科学、生活方式等，借以改造日本封建文化，建立资本主义精神文明的文化运动。教育改革在文明开化运动中占有非常重要的地位。为培养建设资本主义新国家所需要的政治家、科技人才、产业工人和军人，新政府效法西方国家建立了近代学校体系，在全民范围内普及初等教育。

----刘宗绪主编《世界近代史》

（1）构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。材料一和材料二分别是14世纪——20世纪初西方及中国近代化历程的示意图，请你完成未填写的内容。

①______　　　　 　　　　 ②______　　　　 　　　　 ③______　　　　 　　

④______　　　　 　　　　 ⑤______　　　　 　　　　 ⑥______　　　　 　　　　

（2）联系比较法是我们学习历史的一种基本方法。从材料三、四我们可以归纳出中日两国在近代化进程中的相同点有哪些？

（3）西方近代民主思想最早产生于什么事件中？中国仿效过西方近代的民主政治制度吗？举一例说明。

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20世纪初期，尤其是在20世纪的第二个十年间，是中国社会动荡、风云变幻较为剧烈的时期。在这一时期，堪称中国历史转折之里程碑的事件是（　　）

A. 辛亥革命、五四运动

B. 北伐战争、井冈山根据地建立

C. 戊戌变法、新文化运动

D. 中共一大召开、南昌起义

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法国史学家米西勒认为，14世纪到16世纪，欧洲封建社会末期，是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是

A．传播了以人为中心的思想

B．发现了美洲大陆

C．使世界开始连成一体

D．促进了早期资本主义经济的发展

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20世纪的第二个十年间，是中国社会动荡、风云变幻较为剧烈的时期。在这一时期，堪称中国历史转折之里程碑的是（　 ）

A. 中共一大的召开、南昌起义 B. 北伐战争、井冈山革命根据地的建立

C. 戊戌变法、新文化运动 D. 辛亥革命、五四运动

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在改革开放的伟大实践和接力探索中，中共领导开辟了中国特色社会主义道路。

（正确决策）

材料一：中国党史专家正确评价了十一届三中全会，认为它是1949年以后这个历史时期中的一个重要的转折点。

——《剑桥中华人民共和国史（下卷）

（1）据材料一结合所学知识，写出十一届三中全会召开的时间（写出年月）及其具有重大转折意义的历史性决策。

（实践探索）

材料二：“经济体制改革”知识结构图

（2）请根据提示完成上面结构图中A、B、C处的内容：

A.是农村改革的核心内容：　　　　　 。

B.是城市经济体制改革的中心环节：　　　　　 。

C.是经济体制改革的目标：　　　　　 。

材料三：邓小平曾明确指出：“任何一个国家要发展，孤立起来，闭关自守是不可能的，不加强国际交往，不引进发达国家的先进经验、先进科学技术和资金，是不可能的。”

——《邓小平文选》第三卷，人民出版社1993年版

（3）为对外开放“引进发达国家的先进经验、先进科学技术和资金”，我国首先实施了怎样的伟大举措？这一举措对我国的社会主义建设具有怎样的积极作用？

（理论引领）

材料四：

（4）D、E处的理论名称分别是什么？这些理论对实现中华民族伟大复兴有何重要作用？

（深化推进）

材料五：改革开放只有进行时没有完成时，没有改革开放，就没有中国的今天，也就没有中国的明天。

——习近平在主持十八届中央政治局第二次集体学习时的讲话

（5）结合以上探究，说说改革开放对于中国发展的重大意义。（写一点即可）

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一些重大历史事件的发生成为社会发展的转折点。

(1)　　使中国开始沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端。

(2)　　开创了完全意义上的近代民族民主革命,打开了中国进步潮流的闸门。

(3)五四运动中,　　开始登上政治舞台,展现了伟大的力量。

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