（8分）不同类别的物质间存在着一定的关系，如图6、图7所示。（ “—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示某种物质可转化为另一种物质。）
（1）碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如图6所示，回答下列问题：
图6
①乙物质是________，它的一种用途是________。
②写出“乙→丙”的化学方程式________。
（2）图7能体现某些物质间变化关系的是________。（填标号）
图7
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（8分）不同类别的物质间存在着一定的关系，如图6、图7所示。（ “—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示某种物质可转化为另一种物质。）
（1）碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如图6所示，回答下列问题：
图6
①乙物质是________，它的一种用途是________。
②写出“乙→丙”的化学方程式________。
（2）图7能体现某些物质间变化关系的是________。（填标号）
图7
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不同类别的物质间存在着一定的关系，如图1、2所示，（“﹣”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示某种物质可转化为另一种物质。）
（1）碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如图1所示，回答下列问题：
①乙物质是 ________ ，它的一种用途是 ________ 。
②写出“乙→丙”的化学方程式 ________ 。
（2）图2能体现某些物质间变化关系的是 。（填标号）
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（8分）不同类别的物质间存在着一定的关系，如图6、图7所示。（ “—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示某种物质可转化为另一种物质。）
（1）碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如图6所示，回答下列问题：
图6
①乙物质是________，它的一种用途是________。
②写出“乙→丙”的化学方程式________。
（2）图7能体现某些物质间变化关系的是________。（填标号）
图7
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不同类别的物质间存在着一定的关系，如图1、图2所示。(“-”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示某种物质可转化为另一种物质。)
(1)碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如图1所示，回答下列问题：
①乙物质是 ，它的一种用途是 。
②写出“乙→丙”的化学方程式 。 (2)图2能体现某些物质间变化关系的是 。(填标号)
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不同类别的物质间存在着一定的关系，如图所示（“－”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示某种物质可转化为另一种物质）。碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如图所示，回答下列问题：
①甲物质是________。
②写出“乙→丙”的化学方程式________。
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（5分）不同类别的物质间存在着一定的关系，如下图几个图所示。（ “—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示某种物质可转化为另一种物质。）
（1）碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如图所示，回答下列问题：
①乙物质是 。
②写出“乙→丙”的化学方式 。
（2）下图能体现某些物质间变化关系的是 。（填字母序号）
（3）若上述A图中的金属是Fe,则该图中的氧化物的化学式为_____________，请写出该金属转化为氧化物的反应的化学方程式____________________________。
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不同类别的物质间存在着一定的关系，碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如图所示．（“﹣”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示某种物质可转化为另一种物质．）试判断：
①乙物质是 ________ ，在生产和生活中的一种用途 ________ ．
②写出“乙→丙”的化学方程式 ．
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