九年级化学解答题中等难度题
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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根据如图所示实验，回答问题．
（1）装置A中，正极与负极产生气体的体积比为________．
（2）装置B中的现象：铁丝在氧气中剧烈燃烧，________．
（3）装置C中，现象________（填数字序号，下同）说明铜片能够导热；，对比现象________，说明物质燃烧需要与氧气接触与氧气接触．
九年级化学填空题困难题查看答案及解析
化学与人类生活息息相关。根据所学的知识回答下列问题:
（1）水是“生命之源”,我们的生产和生活都离不开水。
①如图是电解水的实验装置图,通电一段时间后,正极和负极产生气体的体积比约为_____，该实验说明水是由_____组成的。
②硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用_____的方法来降低水的硬度。
③下列节水措施不正确的是_____（填字母）.
A 用淘米水浇花
B 用红色的工业废水浇灌农田
C 用洗衣服的水拖地
D 及时关闭水龙头
（2）户外野炊时,为使木柴燃烧得更旺,往往将木柴架空,这是为了_____。野炊结束时,可以用沙土把火盖灭,其原理是_____。
（3）化石燃料是不可再生的能源,可开发和利用的新能源有_____（写一种即可）.
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（7分）水是生命之源，请用所学知识回答有关水的问题。
（1）保持水的化学性质的最小微粒是 。在水通电分解水的实验中,若正极产生极产生5ml气体,则负极产生的气体体积为 这一反应的符号表达式为 ,。
（2）“生命吸管”（见图）是一种小型便携水净化器，可以将污水直接净化为饮用水。“生命吸管”实际上是一根塑料管，里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂。其中，网丝起 作用，碘的树脂起 作用。
（3）为判断某水样是硬水还是软水,可加入 进行检验；在生活中为降低水的硬度，可采用将水 的方法。
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根据下图所示实验，回答问题。
（1）装置A中，正极与负极产生气体的体积比为_________。
（2）（）装置B中的现象：铁丝在氧气中剧烈燃烧，_________。
（3）装置C中，现象________（填数字序号，下同）说明铜片能够导热；对比现象_________，说明物质燃烧需要与氧气接触与氧气接触。
九年级化学信息分析题困难题查看答案及解析
某化学兴趣小组通过如图中的简易装置来探究水的组成。 试回答下列问题：
（1）a试管内产生的气体为___，b试管产生的气体为____， 正极和负极产生的气体体积比为_______；
（2）电解水的实验证明水是由_______组成；
（3）已知相同条件下氧气在水中的溶解性强于氢气，那么，在实验中a、b两管气体的体积比的测得结果比理论值会偏______（填“小”或“大”） ；
（4）写出电解水的文字表达式______。
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某化学兴趣小组通过如图中的简易装置来探究水的组成。 试回答下列问题：
（1）a试管内产生的气体为___，b试管产生的气体为____， 正极和负极产生的气体体积比为_______；
（2）电解水的实验证明水是由_______组成；
（3）已知相同条件下氧气在水中的溶解性强于氢气，那么，在实验中a、b两管气体的体积比的测得结果比理论值会偏______（填“小”或“大”） ；
（4）写出电解水的文字表达式______。
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回答下列与水有关的问题。
(1)在水的净化过程中，常利用活性炭的_____除去异味和有色物质;
(2)电解水实验中，电源正极、负极产生的气体体积之比是____。
(3)生石灰可用作食品干燥剂，其与水反应的化学方程式为____。
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