下图是实验室制取气体的常用装置，请回答问题：
（1）写出标号①的仪器名称： 。
（2）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气应选用的装置组合是 （选填装置序号），实验结束时，应注意的操作事项： 。（任写一点）
（3）如果用D装置收集氧气，则氧气由 端通入（填“a”或“b”）。
（4）实验室用装置B制取氧气的反应方程式为 。若要获得平稳的氧气流，请你提出一种对装置B的改进方法是 。
九年级化学填空题简单题
下图是实验室制取气体的常用装置，请回答问题：
（1）写出标号①的仪器名称： 。
（2）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气应选用的装置组合是 （选填装置序号），实验结束时，应注意的操作事项： 。（任写一点）
（3）如果用D装置收集氧气，则氧气由 端通入（填“a”或“b”）。
（4）实验室用装置B制取氧气的反应方程式为 。若要获得平稳的氧气流，请你提出一种对装置B的改进方法是 。
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下图实验室制取气体的常用装置，请根据图回答下列问题。
（1）写出带有标号②的仪器名称 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 ，其基本反应类型为 。
要收集较为纯净的氧气，应选择的收集装置为 （选填字母序号），利用该装置判断集气瓶内氧气是否收集满的依据是 。
（3）实验室制取并收集干燥的二氧化碳气体，实验装置应选择的连接顺序是 (选填字母序号）
（4） F装置的用途很广。下列关于该装置用法正确的是 。
①当装置内盛满水，若收集氢气，气体从b通入；若收集氧气，气体从a通入。
②当装置内盛满氧气时，若将装置内的氧气排出来，水从a通入。
③当装置内盛有一半水时，可观察给病人输氧气的速率。a端连氧气钢瓶。
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下图是实验室制取气体的常用装置，请回答问题：
（1）写出标号①的仪器名称： 。
（2）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气应选用的装置组合是 （选填装置序号），实验结束时，应注意的操作事项： 。（任写一点）
（3）如果用D装置收集氧气，则氧气由 端通入（填“a”或“b”）。
（4）实验室用装置B制取氧气的反应方程式为 。若要获得平稳的氧气流，请你提出一种对装置B的改进方法是 。
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下图是实验室常用的装置。请回答下列问题：
（1）写出标号①的仪器名称：①
（2）用高锰酸钾制取O2时，用A、D进行实验，写出该反应化学方程式 。发现水槽中的水变红的原因为 气体收集完毕时，应先 （填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。
（3）某同学在实验室制二氧化碳气体，写出该反应化学方程式 。收集CO2应选用的装置是 （填序号）。将气体的发生装置由B改进为F，这样做的好是 ；
（4）若用右图所示装置制H2并测量生成H2的体积，通过分液漏斗加入一定体积的稀硫酸，与圆底烧瓶中盛放的0.65g锌粒充分反应（稀硫酸足量）。
①装置接口的连接顺序为：a → →d（填“b→c”或“c→b”）。
②理论上0.65g锌与足量稀硫酸反应在该条件下应能收集到224mL的H2，但3次实验测量的H2体积的平均值约为239mL。假设实验操作正确、规范，造成该误差的主要原因是 。
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下图实验室制取气体的常用装置，请根据图回答下列问题。
（1）写出带有标号的仪器名称）①__________；②_______。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是______。要收集较为纯净的氧气，应选择的收集装置为____（选填字母序号），利用该装置判断集气瓶内氧气是否收集满的依据是______。
（3）实验室制取并收集干燥的二氧化碳气体，实验装置应选择的连接顺序是___________(选填字母序号）。
（4）F装置的用途很广。下列关于该装置用法正确的是______。
①当装置内盛满水，若收集氢气，气体从b通入；若收集氧气，气体从a通入。
②当装置内盛满氧气时，若将装置内的氧气排出来，水从a通入。
③当装置内盛有一半水时，可观察给病人输氧气的速率，a端连氧气钢瓶。
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下图实验室制取气体的常用装置，请根据图回答下列问题。
（1）写出带有标号②的仪器名称_________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_______，其基本反应类型为_______。要收集较为纯净的氧气，应选择的收集装置为（选填字母序号）_______，利用该装置判断集气瓶内氧气是否收集满的依据是_________。
（3）实验室制取CO2药品__________，写出检验CO2的化学反应方程式_______________。
（4）实验室制取并收集干燥的二氧化碳气体，实验装置应选择的连接顺序(选填字母序号）_______
（5）F装置的用途很广。下列关于该装置用法正确的是_____________________。
①当装置内盛满水，若收集氢气，气体从b通入；若收集氧气，气体从a通入。
②当装置内盛满氧气时，若将装置内的氧气排出来，水从a通入。
③当装置内盛有一半水时，可观察给病人输氧气的速率。a端连氧气钢瓶
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如图1是实验室常用的气体发生装置和收集装置，请回答下列问题：
（1）写出图中有标号仪器的名称：a ， b 。
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，可选用的发生装置是 （填字母序号），若选用D装置收集氧气，验满的方法是：将 伸到集气瓶口，观察现象，用该方法制取氧气的化学方程式为： 。
（3）若用C装置收集氧气，操作的正确顺序为 （用字母序号填）。
a．将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中 b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖住瓶口，将集气瓶移出水面正放在桌面上
（4）某同学设计的实验装置（如图2），既可用于制取气体，又可用于探究物质的性质。
①当打开K1、关闭K2时，利用Ⅰ、Ⅱ装置可进行的实验是 （填字母序号）。
A．过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气
B．锌与稀硫酸反应制取并收集氢气
②当打开K2、关闭K1时，利用Ⅰ、Ⅲ装置可以值得并检验二氧化碳，装置Ⅲ中应加入的试剂 为 。
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如图1是实验室常用的气体发生装置和收集装置，请回答下列问题：
（1）写出图中有标号仪器的名称：a ， b 。
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，可选用的发生装置是 （填字母序号），若选用D装置收集氧气，验满的方法是：将 伸到集气瓶口，观察现象，用该方法制取氧气的化学方程式为： 。
（3）若用C装置收集氧气，操作的正确顺序为 （用字母序号填）。
a．将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中 b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖住瓶口，将集气瓶移出水面正放在桌面上
（4）某同学设计的实验装置（如图2），既可用于制取气体，又可用于探究物质的性质。
①当打开K1、关闭K2时，利用Ⅰ、Ⅱ装置可进行的实验是 （填字母序号）。
A．过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气
B．锌与稀硫酸反应制取并收集氢气
②当打开K2、关闭K1时，利用Ⅰ、Ⅲ装置可以值得并检验二氧化碳，装置Ⅲ中应加入的试剂 为 。
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如图是初中化学实验室制取气体的常用装置．请回答下列问题：
（1）写出标号仪器的名称：a ___。
（2）若用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式是_______；用排水法收集氧气时当观察到 __________时开始收集；实验结束时要先_________，再__________。
（3）实验室制取二氧化碳气体，发生装置为_____，反应的化学方程式是 ______，若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，装置中的液体是 _____（填写试剂名称）。如果用E装置收集该气体，则气体应从___端进入（填“b”或“c”）。
（4）装置C和装置B相比较，C具有的优点是__________ 。
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如图是实验室常用的气体发生装置和收集装置，请回答下列问题：
（1）写出图中有标号仪器的名称：a______，b______。
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，可选用的发生装置是______（填字母序号），若选用D装置收集氧气，验满的方法是：______。用该方法制取氧气的化学方程式为______。
（3）若用C装置收集氧气，操作的正确顺序为______：①加热；②收集气体；③检查装置的气密性；④装入少量的高锰酸钾；⑤将试管固定在铁架台上；⑥熄灭酒精灯；⑦将导气管移出水面。
（4）查阅资料：相同条件下，氨气（NH3）的密度比空气小，且易溶于水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气，根探所查资料，制取氨气的发生装置和收集装置应选择______（填序号）。
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