植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是（）
A．在太空中植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性
B．某些植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发，可能与脱落酸和赤霉素含量变化有关
C．在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中，沾蘸法适用于蘸取低浓度的生长素类似物溶液
D．促进根生长的最适生长素浓度作用于该植物的芽，不一定表现为促进生长
高二生物选择题中等难度题
植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是
A. 根的向地性和茎的背地性是对生长素生理作用两重性的集中体现
B. 脱落酸和赤霉素对植物体的作用具有相互拮抗的特点
C. 在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中，沾蘸法适用于蘸取低浓度的生长素类似物
D. 油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉，可喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是
A. 根的向地性和茎的背地性是对生长素生理作用两重性的集中体现
B. 生长素浓度在超过最适浓度后，不一定会对植物产生抑制效果
C. 在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中，沾蘸法适用于蘸取低浓度的生长素类似物
D. 油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉，可喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
（2014•香坊区校级二模）植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是（ ）
A．根的向地性和茎的背地性是对生长素生理作用两重性的集中体现
B．脱落酸和赤霉素对植物体的作用具有相互拮抗的特点
C．在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中，沾蘸法适用于蘸取低浓度的生长素类似物
D．油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉，可喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失
高二生物选择题简单题查看答案及解析
植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是
A．根的向地性和茎的背地性是对生长素生理作用两重性的集中体现
B．脱落酸和赤霉素对植物体的作用具有相互拮抗的特点
C．在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中，沾蘸法适用于蘸取低浓度的生长素类似物
D．油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉，可喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是（ ）
A．顶端优势时，侧芽不能产生生长素，顶芽产生生长素运向侧芽的方式是极性运输
B．茎的背地性是对生长素生理作用两重性的集中体现
C．在芦苇生长期喷施赤霉素可增加其产量
D．油菜开花时因气候原因未能正常授粉，可喷洒适宜浓度的生长素溶液降低损失
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是（ ）
A．顶端优势时，侧芽不能产生生长素，顶芽产生生长素运向侧芽的方式是极性运输
B．茎的背地性是对生长素生理作用两重性的集中体现
C．在芦苇生长期喷施赤霉素可增加其产量
D．油菜开花时因气候原因未能正常授粉，可喷洒适宜浓度的生长素溶液降低损失
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是
A．顶端优势时，侧芽不能产生生长素，顶芽产生生长素运向侧芽的方式是极性运输
B．茎的背地性是对生长素生理作用两重性的集中体现
C．在芦苇生长期喷施赤霉素可增加其产量
D．油菜开花时因气候原因未能正常授粉，可喷洒适宜浓度的生长素溶液降低损失
高二生物选择题简单题查看答案及解析
植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是
A．顶端优势时，侧芽不能产生生长素，顶芽产生生长素运向侧芽的方式是极性运输
B．茎的背地性是对生长素生理作用两重性的集中体现
C．在芦苇生长期喷施赤霉素可增加其产量
D．油菜开花时因气候原因未能正常授粉，可喷洒适宜浓度的生长素溶液降低损失
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是（ ）
A．萌发种子中脱落酸和赤霉素具有相互拮抗的作用
B．茎的背地性体现了生长素的两重性
C．乙烯在植物体的各个部位都可以产生，促进果实发育
D．油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉，可喷洒适宜浓度的生长素溶液减少损失
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是（ ）
A．萌发种子中脱落酸和赤霉素具有相互拮抗的作用
B．茎的背地性体现了生长素的两重性
C．乙烯在植物体的各个部位都可以产生，促进果实发育
D．油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉，可喷洒适宜浓度的生长素溶液减少损失
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析