选项 | 事实 | 解释 |
A | 地震时,用搜救犬搜救生存人员 | 分子不断运动,且同种分子性质相同 |
B | 金刚石坚硬而石墨质地很软. | 分子的排列方式不同 |
C | 水电解产生氢气和氧气 | 化学变化中原子是可以再分的 |
D | 架在高处的电线夏季变得比冬季长 | 分子的间隔变大 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
九年级化学选择题中等难度题
选项 | 事实 | 解释 |
A | 地震时,用搜救犬搜救生存人员 | 分子不断运动,且同种分子性质相同 |
B | 金刚石坚硬而石墨质地很软. | 分子的排列方式不同 |
C | 水电解产生氢气和氧气 | 化学变化中原子是可以再分的 |
D | 架在高处的电线夏季变得比冬季长 | 分子的间隔变大 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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A.用搜救犬搜救地震中被埋在废墟下的幸存者分子在不断地运动 |
B.用水银温度计测量体温温度升高,原子间的间隔变大 |
C.25m3的石油气在加压的情况下可装入0.024m3的钢瓶中分子的大小发生改变 |
D.液态水变成水蒸气后,化学性质没有变相同物质的分子,其化学性质相同 |
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下列现象的微观解释中,不正确的是( )
选项 | 现 象 | 解 释 |
A | 用警犬搜救地震中被埋人员 | 分子在不断运动 |
B | 水烧开后易把壶盖冲起 | 温度升高,分子变大 |
C | 用水银温度计测量体温 | 温度升高,原子间隔变大 |
D | 氢气和液氢都可做燃料 | 相同物质的分子,其化学性质相同 |
A. A不正确 B. B不正确 C. C不正确 D. D不正确
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选项 | 现 象 | 解 释 |
A | 用警犬搜救地震中被埋人员 | 分子在不断运动 |
B | 水烧开后易把壶盖冲起 | 温度升高,分子变大 |
C | 用水银温度计测量体温 | 温度升高,原子间隔变大 |
D | 氢气和液氢都可做燃料 | 相同物质的分子,其化学性质相同 |
A.A不正确 | B.B不正确 | C.C不正确 | D.D不正确 |
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下列现象的微观解释中,错误的是
选项 | 现象 | 解释 |
A | 用警犬搜救地震中被埋人员 | 分子在不断运动 |
B | 水烧开后易把壶盖冲起 | 温度升高,分子变大 |
C | 用水银温度计测量体温 | 温度升高,原子间隔变大 |
D | 氢气和液氢都可做燃料 | 由同种分子构成的物质,其化学性质相同 |
A.A B.B C.C D.D
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下列相关事实用微观粒子的知识解释正确的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 水和酒精混合有气泡出现 | 分子不断运动 |
B | 汽油应密封保存 | 汽油分子间隔变小 |
C | 蔗糖水不导电 | 蔗糖分子不运动 |
D | 氢气和液氢都可以作燃料 | 相同分子的物质其化学性质相同 |
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下列相关事实用微观粒子的知识解释正确的是( )
选项 | 事实 | 解释 |
A | 冰融化成水 | 分子间间隔变大 |
B | 金刚石与石墨性质差异较大 | 碳原子结构不同 |
C | 酸溶液使紫色石蕊溶液变红 | 酸溶液中都含有酸根离子 |
D | 一氧化碳可以做燃料 | 一氧化碳分子有可燃性 |
A.A B.B C.C D.D
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对下列相关事实用微观粒子的知识解释正确的是( )
选项 | 事实 | 解释 |
A | 浓盐酸敞口放置一段时间溶质质量分数变小 | 水分子不断运动到浓盐酸 |
B | 碳酸氢钠受热易分解而碳酸钠受热不分解 | 不同种物质的分子性质不同 |
C | 水烧开后水壶盖容易被顶起 | 温度升高分子运动加快,体积变大 |
D | 有机物数目种类异常庞大 | 原子的排列方式不同 |
A. A B. B C. C D. D
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下列相关事实用微观粒子的知识解释不正确的是( )
选项 | 事实 | 解释 |
A | 二氧化碳和一氧化碳化学性质不同 | 分子的构成不同 |
B | 体温计中的水银热胀 | 原子间间隔受热时增大 |
C | 酸碱盐溶液不显电性的原因 | 溶液中阴阳离子的个数相等,电性相反 |
D | 一滴水中大约有1.67×1021个水分子 | 分子的质量和体积都很小 |
A.A B.B C.C D.D
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用微观粒子的知识解释现象,其中正确的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 品红放在水中,一会红色扩散开 | 说明水分子不断运动,撞击品红颗粒 |
B | 抽烟看到空气中烟雾缭绕 | 说明烟雾分子在不断运动 |
C | 打开浓盐酸试剂瓶瓶口有大量白雾 | 白雾是不断运动的盐酸分子 |
D | 夏天的高压铝线比冬天长 | 夏天温度高,铝原子受热体积膨胀 |
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