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证明一白色粉末是硫酸铜，在以下四种方法①取少量溶于水，加NaOH溶液，有蓝色沉淀生成②取少量溶于水，加稀H2SO4不反应③取少量溶于水，加Ba（NO3）2溶液和稀HNO3，有白色沉淀生成．可以选用的是（ ）
A．①② B．②③ C．③ D．①③ 九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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如图是初中化学常见物质间的转化关系（部分反应条件和生成物已略去）．已知：
2Na+2H20═2NaOH+H2↑，A是黑色固体粉末，C是一种蓝色溶液（波尔多液的成分之一），G是不溶于稀硝酸的白色沉淀．
试回答：
（1）写出C中溶质的化学式______．
（2）A物质中元素的质量比是______．
（3）写出反应①、②化学方程式，并注明反应①的基本类型．
反应①______ CuO+H2O九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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如图是初中化学常见物质间的转化关系（部分反应条件和生成物已略去）．已知：
2Na+2H20═2NaOH+H2↑，A是黑色固体粉末，C是一种蓝色溶液（波尔多液的成分之一），G是不溶于稀硝酸的白色沉淀．
试回答：
（1）写出C中溶质的化学式 ________ ．
（2）A物质中元素的质量比是 ________ ．
（3）写出反应①、②化学方程式，并注明反应①的基本类型．
反应① ________ ，反应类型 ________ ．
反应② ________ ．
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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如图是初中化学常见物质间的转化关系（部分反应条件和生成物已略去）．已知：
2Na+2H20═2NaOH+H2↑，A是黑色固体粉末，C是一种蓝色溶液（波尔多液的成分之一），G是不溶于稀硝酸的白色沉淀．
试回答：
（1）写出C中溶质的化学式______．
（2）A物质中元素的质量比是______．
（3）写出反应①、②化学方程式，并注明反应①的基本类型．
反应①______ CuO+H2O九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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根据下列实验得出的结论，正确的是（ ）
A．验证某酒精样品中是否含有水，加入无水硫酸铜，白色变为蓝色，证明含有水
B．某溶液中滴加BaCl2溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，该溶液中一定有SO42-
C．某无色溶液滴入酚酞溶液后显红色，该溶液一定是碱溶液
D．某固体加入稀盐酸，产生了无色气体，证明该固体一定含有CO32-九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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某研究性学习小组欲证明氧化铜也能作为氯酸钾分解反应的催化剂，他们进行了如下实验：
①称取1.0gCuSO4粉末加入10 mL蒸馏水完全溶解；
②将足量的NaOH溶液与上述溶液充分反应，生成蓝色沉淀，过滤后洗涤沉淀；
③将所得沉淀转移到坩埚（一种可用于加热固体物质的容器）中，均匀缓慢加热至完全变为黑色的氧化铜，研细备用；
④按下表中的质量将固体混合好后，在相同条件下加热，并与MnO2的催化效果做比较，实验时间均以生成50 mL气体为准（见图甲），其他可能影响实验的因素均忽略．
回答下列问题：编号 KClO3质量（g） 其他物质质量（g） 待测数据 1 2.0 不加任何物质 … 2 2.0 CuO 0.5 … 3 2.0 MnO2 0.5 …
（1）上述实验步骤中需要使用玻璃棒的是______（填序号）．
（2）写出步骤③的化学方程式______．
（3）表格中的“待测数据”是指______．
（4）若实验过程中50mL量气管中液面的位置如图乙所示，A与B刻度间相差1 mL，刻度A的读数为20，则此时量气管中收集到的气体体积为______．
（5）如果要进一步探究CuO在反应中是否起到催化作用，请完成后续实验．实验步骤 实验过程及现象 设计目的 1 加入CuO后产生O2的速率比未加入时快得多 CuO能加快KClO3的分解 2 CuO的质量在反应前后是否保持不变 3 九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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某研究性学习小组欲证明氧化铜也能作为氯酸钾分解反应的催化剂，他们进行了如下实验：
①称取1.0gCuSO4粉末加入10 mL蒸馏水完全溶解；
②将足量的NaOH溶液与上述溶液充分反应，生成蓝色沉淀，过滤后洗涤沉淀；
③将所得沉淀转移到坩埚（一种可用于加热固体物质的容器）中，均匀缓慢加热至完全变为黑色的氧化铜，研细备用；
④按下表中的质量将固体混合好后，在相同条件下加热，并与MnO2的催化效果做比较，实验时间均以生成50 mL气体为准（见图甲），其他可能影响实验的因素均忽略．
回答下列问题：编号 KClO3质量（g） 其他物质质量（g） 待测数据 1 2.0 不加任何物质 … 2 2.0 CuO 0.5 … 3 2.0 MnO2 0.5 …
（1）上述实验步骤中需要使用玻璃棒的是______（填序号）．
（2）写出步骤③的化学方程式______．
（3）表格中的“待测数据”是指______．
（4）若实验过程中50mL量气管中液面的位置如图乙所示，A与B刻度间相差1 mL，刻度A的读数为20，则此时量气管中收集到的气体体积为______．
（5）如果要进一步探究CuO在反应中是否起到催化作用，请完成后续实验．实验步骤 实验过程及现象 设计目的 1 加入CuO后产生O2的速率比未加入时快得多 CuO能加快KClO3的分解 2 CuO的质量在反应前后是否保持不变 3 九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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某研究性学习小组欲证明氧化铜也能作为氯酸钾分解反应的催化剂，他们进行了如下实验：
①称取1.0gCuSO4粉末加入10 mL蒸馏水完全溶解；
②将足量的NaOH溶液与上述溶液充分反应，生成蓝色沉淀，过滤后洗涤沉淀；
③将所得沉淀转移到坩埚（一种可用于加热固体物质的容器）中，均匀缓慢加热至完全变为黑色的氧化铜，研细备用；
④按下表中的质量将固体混合好后，在相同条件下加热，并与MnO2的催化效果做比较，实验时间均以生成50 mL气体为准（见图甲），其他可能影响实验的因素均忽略．
回答下列问题：编号 KClO3质量（g） 其他物质质量（g） 待测数据 1 2.0 不加任何物质 … 2 2.0 CuO 0.5 … 3 2.0 MnO2 0.5 …
（1）上述实验步骤中需要使用玻璃棒的是______（填序号）．
（2）写出步骤③的化学方程式______．
（3）表格中的“待测数据”是指______．
（4）若实验过程中50mL量气管中液面的位置如图乙所示，A与B刻度间相差1 mL，刻度A的读数为20，则此时量气管中收集到的气体体积为______．
（5）如果要进一步探究CuO在反应中是否起到催化作用，请完成后续实验．实验步骤 实验过程及现象 设计目的 1 加入CuO后产生O2的速率比未加入时快得多 CuO能加快KClO3的分解 2 CuO的质量在反应前后是否保持不变 3 九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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某固体混合物中可能含有碳酸钙、硫酸铜、硫酸钠、碳酸钠、氯化钠中的一种或几种，现做以下实验：（1）将固体混合物溶于水，得到无色、透明的溶液。
（2）取少量溶液加入少量氢氧化钡溶液，有白色沉淀生成。过滤，得到白色沉淀。
（3）在白色沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀部分溶解。
由以上实验可知，该固体混合物中一定含有________；可能含有________。
九年级化学探究题困难题查看答案及解析
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（2006•汕头）某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色．一同学取少量废水，加入过量的盐酸，有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成．过滤，所得的滤液分成两份，一份滤液中加入稀硫酸，也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成；另一份滤液中加入氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀．试回答：
（1）用化学式回答：加入过量的盐酸，生成的白色沉淀是______；生成的蓝色沉淀是______．
（2）废水中一定含有的物质是______（填编号）
A．氯化物 B．硫酸盐 C．硝酸盐 D．碳酸盐
（3）该同学设计了一个从废水中除去重金属离子的实验方案如下[已知白色的Fe（OH）2固体在潮湿的空气中可生成红褐色的Fe（OH）3]：
①金属X为______，固体A中一定含有的物质为（写化学式）______．
②B溶液中的溶质一定含有______和______（填序号字母）．
A．K2CO3 B．Fe（NO3）2 C．MgCl2 D．Ba（NO3）2．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析