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探究问题。

材料一第二次世界大战大事年表

时间

重大事件

1939年9月1目—3日

德国进攻波兰,荚法对德宣战,第二次世界大战全面爆发

1941年12月7日

日本偷袭珍珠港,美国财日宣战,太平洋战乎爆发

1942年1月1日

苏、中、美、英等26国发表《联合国家宣言》

1943年9月

意大利投降

1944年6月6日

美英军队在诺曼底登陆,开辟欧洲第三战场

1945年2月

苏美英三国首脑在雅尔塔举行会议

1945年5月8日

德国宣布无条件投降

1945年9月2日

日本签署无条件投降书,第二次世界大战结束

材料二  同第一次世界大战的2840万人的伤亡人数相比,这次大战(二战)的伤亡人数达到了5000万人…最令人震惊的是,在这5000万伤亡人数中,有近五分之一的人是被残忍地杀害的。这1000万受害者是因种族、宗教、政治或其他原固而被当作“不受欢迎的人”被灭绝的。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)根据材料一,概括第二次世界大战的进程呈现了什么趋势?

(2)材料二说明二战具有什么特征?根据所学知识,列举二战中1000万人“被残忍地杀害的”一个史实。

(3)根据以上材料和所学知识,探究哪些因素能遏制材料二情况的再发生?(提示:需答对4个因素)

九年级历史综合题中等难度题

少年,再来一题如何?
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