（卷号）2125174241353728
（题号）2129223965818881
（题文）
某实验小组,利用DI系统观察超重和失重现象.他们在电梯内做实验,在电梯的地板上放置一个压力传感器,在传感器上放一个重力大小为20N的物块,如图甲实验中计算机显示出传感器所受物块的压力大小随时间变化的关系如图乙.根据图象分析得出的结论中正确的是()
A. 从时刻t1到t2,物块处于失重状态
B. 从时刻t3到t4,物块处于失重状态
C. 电梯可能开始停在低楼层,先加速向上,接着匀速向上,再减速向上,最后停在高楼层
D. 电梯可能开始停在高楼层,先加速向下,接着匀速向下,再减速向下,最后停在低楼层
高二物理多选题中等难度题
（卷号）2125174241353728
（题号）2129223965818881
（题文）
某实验小组,利用DI系统观察超重和失重现象.他们在电梯内做实验,在电梯的地板上放置一个压力传感器,在传感器上放一个重力大小为20N的物块,如图甲实验中计算机显示出传感器所受物块的压力大小随时间变化的关系如图乙.根据图象分析得出的结论中正确的是()
A. 从时刻t1到t2,物块处于失重状态
B. 从时刻t3到t4,物块处于失重状态
C. 电梯可能开始停在低楼层,先加速向上,接着匀速向上,再减速向上,最后停在高楼层
D. 电梯可能开始停在高楼层,先加速向下,接着匀速向下,再减速向下,最后停在低楼层
高二物理多选题中等难度题查看答案及解析
实验小组利用DIS系统，观察超重和失重现象。他们在学校电梯房内做实验，在电梯天花板上固定一个力传感器，传感器的测量挂钩向下，并在挂钩上悬挂一个重为10N的钩码，在电梯运动过程中，计算机显示屏上显示出如图所示图线，根据图线分析可知下列说中法正确的是（ ）
A．从时刻t1到t2，钩码处于超重状态，从时刻t3到t4，钩码处于失重状态
B．从时刻t1到t2，钩码处于失重状态，从时刻t3到t4，钩码处于超重状态
C．电梯可能开始在15楼，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在1楼。
D．电梯可能开始在1楼，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在15楼。
高二物理选择题简单题查看答案及解析
某实验小组，利用DIS系统观察超重和失重现象，他们在电梯内做实验，在电梯的地板上放置一个压力传感器，在传感器上放一个质量为20N的物块，如图甲所示，实验中计算机显示出传感器所有物块的压力大小随时间变化的关系，如图乙所示.以下根据图象分析得出的结论中正确的是（ ）
A．从时该t1到t2，物块处于失重状态
B．从时刻t3到t4，物块处于失重状态
C．电梯可能开始停在低楼层，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在高楼层
D．电梯可能开始停在高楼层，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在低楼层
高二物理选择题简单题查看答案及解析
某实验小组，利用DIS(传感器)系统观察超重和失重现象。他们在电梯内做实验，在电梯的地板上放置一个压力传感器，在传感器上放一个重为20 N的物块，如图甲所示，实验中计算机显示出传感器所受物块的压力大小随时间变化的关系，如图乙所示．以下根据图象分析得出的结论中正确的是( )
A．从t1到t2物块处于失重状态
B．从t3到t4物块处于超重状态
C．电梯可能开始停在低楼层，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在高楼层
D．电梯可能开始停在高楼层，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在低楼层
高二物理选择题简单题查看答案及解析
| 次 数 | 滑块1 | 滑块2 | 碰前系统动量kgms-1 | 碰后系统动量kgms-1 | |||
| v1/ms-1 | v/ms-1 | v2/ms-1 | v/ms-1 | m1v1 | m2v2 | （m1+m2）v | |
| 1 | 0.290 | 0.184 | 0.184 | ________ | ________ | ||
| 2 | 0.426 | 0.269 | 0.269 | ________ | ________ | ||
| 实验结论：________ | |||||||
高二物理填空题中等难度题查看答案及解析
在学习了“实验：探究碰撞中的不变量”的实验后，得出了动量守恒定律，反过来我们可以利用该实验中的有关方案来验证动量守恒定律。下面是某实验小组选用水平气垫导轨、光电门的测量装置来研究两个滑块碰撞过程中系统动量的变化情况。实验仪器如图所示。
实验过程：
（1）调节气垫导轨水平，并使光电计时器系统正常工作。
（2）在滑块1上装上挡光片并测出其长度L。
（3）在滑块2的碰撞端面粘上橡皮泥（或双面胶纸）。
（4）用天平测出滑块1和滑块2的质量m1、m2。
（5）把滑块1和滑块2放在气垫导轨上，让滑块2处于静止状态（
=0）,用滑块1以初速度
与之碰撞（这时光电计时器系统自动计算时间）,撞后两者粘在一起，分别记下滑块1的挡光片碰前通过光电门的遮光时间
和碰后通过光电门的遮光时间
。
（6）先根据④计算滑块1碰撞前的速度及碰后两者的共同速度
；再计算两滑块碰撞前后的动量，并比较两滑块碰撞前后的动量的矢量和。
实验数据： m1=0.324kg m2=0.181kg L=1.00×10-3m
| 次 数 | 滑块1 | 滑块2 | 碰前系统动量kgms-1 | 碰后系统动量kgms-1 | |||
|
|
|
|
|
|
| ( | |
| 1 | 0.290 | 0.184 | 0 | 0.184 | 0.094 | ________⑤________ | ________⑥________ |
| 2 | 0.426 | 0.269 | 0 | 0.269 | ________⑦________ | ________⑧________ | 0.136 |
| 结论：________⑨________ |
高二物理实验题中等难度题查看答案及解析
在学习了“实验：探究碰撞中的不变量”的实验后，得出了动量守恒定律，反过来我们可以利用该实验中的有关方案来验证动量守恒定律。下面是某实验小组选用水平气垫导轨、光电门的测量装置来研究两个滑块碰撞过程中系统动量的变化情况。实验仪器如图所示。实验过程：
（1）调节气垫导轨水平，并使光电计时器系统正常工作。
（2）在滑块1上装上挡光片并测出其长度L。
（3）在滑块2的碰撞端面粘上橡皮泥（或双面胶纸）。
（4）用天平测出滑块1和滑块2的质量m1、m2。
（5）把滑块1和滑块2放在气垫导轨上，让滑块2处于静止状态（
=0）,用滑块1以初速度与之碰撞（这时光电计时器系统自动计算时间）,撞后两者粘在一起，分别记下滑块1的挡光片碰前通过光电门的遮光时间和碰后通过光电门的遮光时间。
（6）先根据④计算滑块1碰撞前的速度及碰后两者的共同速度
；再计算两滑块碰撞前后的动量，并比较两滑块碰撞前后的动量的矢量和。
实验数据： m1=0.324kg m2=0.181kg L=1.00×10-3m
| 次 数 | 滑块1 | 滑块2 | 碰前系统动量kgms-1 | 碰后系统动量kgms-1 | |||
|
|
|
|
|
|
| ( | |
| 1 | 0.290 | 0.184 | 0 | 0.184 | 0.094 | ________⑤________ | ________⑥________ |
| 2 | 0.426 | 0.269 | 0 | 0.269 | ________⑦________ | ________⑧________ | 0.136 |
| 结论：________⑨________ |
高二物理实验题中等难度题查看答案及解析
某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒.
（1）.实验前需考调整气垫导轨底座使之水平.
（2）.如图乙所示,用游标卡尺测得遮光条的宽度d=_____cm;实验时将滑块从图示位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间
,则滑块经过光电门时的瞬时速度为________m/s (结果保留两位有效数字).在本次实验中还需要测量的物理量有:钩码的质量m、滑块上的遮光条初始位置到光电门的距离和滑块的质量M。
（3）.本实验通过比较________和__________(用测量的物理量符号表示)在实验误差允许的范围内相等,从而验证了系统的机械能守恒.
高二物理实验题中等难度题查看答案及解析
我校课外研究性学习小组进行了消除系统误差的探究实验，利用如图所示电路能够精确测量电源E的电动势和内电阻r，E'是辅助电源，A、B两点间有一灵敏电流计G．
（1）补充下列实验步骤：
①闭合开关S1、S2，调节_____使灵敏电流计的示数为零，这时，两点电势φA、φB的关系是φA_____ φB，即A、B相当于同一点．读出电流表和电压表的示数和，其中I1就是通过电源E的电流．
②改变滑动变阻器R、R'的阻值，使_____，读出_____．
（2）写出电源E的电动势和内电阻的表达式：E=_____．r=_____．
高二物理实验题困难题查看答案及解析
某实验小组利用如图甲所示的装置来验证在外力一定时，小车的加速度与小车质量的关系。实验时，平衡摩擦后，将两辆小车拉至打点计时器附近后释放，动力系统拉着两辆小车做匀加速运动，打点计时器便在纸带上打出一系列点，根据打出的纸带求出两辆小车的加速度a1和a2。
(1)若打出的纸带1如图乙所示，则从打A点到打下C点的过程中，小车位移的大小为____cm。
(2)该实验过程中，测出小车1、2的质量分别为
、
，钩码的质量为m，____(填“要求”或“不要求”)满足
≫m和≫m。
求出
和
后，需要验证的等式为 ___________。
高二物理实验题中等难度题查看答案及解析
/ms-1
+
)
)