阅读下面的材料，根据要求写作。
一只蜜蜂落在向日葵上，忙碌地采集着花粉；另一只蜜蜂落在花瓣上自言自语：“有时候，我真想能有机会慢下来闻闻花香。”
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。
高一语文材料作文困难题
阅读下面的材料，根据要求写作。
一只蜜蜂落在向日葵上，忙碌地采集着花粉；另一只蜜蜂落在花瓣上自言自语：“有时候，我真想能有机会慢下来闻闻花香。”
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。
高一语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面的材料，根据要求写作。
大千世界，色彩缤纷，引人遐想。在我们的心底，总有一个声音——我真想：单纯、乐观、坚强；享受成功的喜悦，体会真挚的情谊，品尝幸福的滋味；和往事轻轻挥手，走向诗意的远方……
请以“我真想 ”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）把题目补充完整；（2）不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
（1）沉浸于现实的忙碌之中，没有时间和精力思念过去，成功也就不会太远了。 —— 雷音
（2）思想需要经验的累积，灵感需要感受的沉淀，最细致的体验需要最宁静透彻的观照。累积、沉淀、宁静观照，哪一样可以在忙碌中产生呢？我相信，奔忙，使作家无法写作，音乐家无法谱曲，画家无法作画，学者无法著述。奔忙，使思想家变成名嘴，使名嘴变成娱乐家，使娱乐家变成聒噪小丑。闲暇、逗留，确实是创造力的有机土壤，不可或缺。 —— 龙应台
（3）没有什么比忙忙碌碌更容易，没有什么比事半功倍更困难。 —— 亚历克·马肯策
（4）人们需要欺骗，让他以为自己的人生很忙碌，很有意义。 —— 李银河
（5）越工作越能工作，越忙碌越能创造出闲暇。 —— 佚名
（6）忙碌的人没有掉眼泪的时间。 —— 谚语
以上都是关于“忙碌”的人生感悟，生为世俗之人，或置身于忙碌之中，或置身忙碌之外，我们怎样看待“忙碌”呢？谈谈自己的看法，写一篇文章。明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭； 不少于 800 字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
(1)沉浸于现实的忙碌之中，没有时间和精力思念过去，成功也就不会太远了。——雷音
(2)思想需要经验的累积，灵感需要感受的沉淀，最细致的体验需要最宁静透彻的观照。——龙应台
(3)没有什么比忙忙碌碌更容易，没有什么比事半功倍更困难。—— 亚历克·马肯策
(4)人们需要欺骗，让他以为自己的人生很忙碌，很有意义。—— 李银河
(5)越工作越能工作，越忙碌越能创造出闲暇。—— 佚名
(6)忙碌的人没有掉眼泪的时间。------ 谚语
以上都是关于“忙碌”的人生感悟，生为世俗之人，或置身于忙碌之中，或置身忙碌之外，我们怎样看待“忙碌”呢？谈谈自己的看法，写一篇文章。明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
转眼间，高一生活的第一学期已经过去大半了。有人为高中生活的充实与忙碌而紧张，有人为憧憬的大学生活而努力，有人伴随着青春的气息而信心满怀地张扬自我。高一，对我们来说，可能是一首澎湃的诗，可能是一首昂扬的歌，可能是一幅美丽的画……
置身高一，你有着怎样的学习生活感悟?有着怎样的人生希望?请以“人在高一”为题写一篇文章。
要求:①自选文体，结构清晰。②内容不能只是肤浅地记录生活，要有深意。③不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一家企业提出一个响亮的口号：不做追随者，要做领先者。做一个追随者有时候也是一个不错的战略选择。因为追随者有领先者领跑，所以前进的道路明晰；还有后发优势，在汲取领先者的经验教训基础上，可以把资源最大化地集中在正确的方向上，少犯错误。三星公司，在通讯电子领域，多少年来把紧紧跟随领先者作为一大战略，它追随过苹果公司的创意和设计，包括它的制造，但也有许多自己的创新和独到之处。——《人民日报》
对于“追随者”和“领先者”，你更欣赏谁？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
5月5日，全国首家智慧课堂行为管理系统在杭州某中学上线，该系统能对学生的课堂行为和听课时的表情进行信息采集，进而分析出学生在课堂上的学习状态，为老师提供实时课堂行为数据。
此事一出，便引来网友热议：有人认为，安装这样的系统有利于老师掌握学生的情况，因材施教，便于改善教学内容和教学方式，提高教育教学质量。但也有人认为，这种系统把孩子当奴隶一样监视，是反人道也是违反教育规律的。北京市的老督学陶西平发声了：课堂应该有笑声、掌声和辩论声。
对于“智慧系统”进课堂的现象，作为中学生，你有怎样的看法？请自选角度，确定立意，写一篇文章。要求明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
“碰撞”，大大小小，时刻发生，唯其如此，这个世界才能够精彩：当然，有时也令人感到痛苦……
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
眼泪有时候是软弱、有时候是坚强；有时候是忏悔、有时候是宽容；有时候是羞怯，有时候是勇气；有时候是失败、有时候是成功。我们每一个人，都是哭着来这个世界，而当我们要谢幕的时候，也将会在别人的泪水里告别。
诗人艾青说：“为什么我的眼里常含着泪水？因为我对这土地爱的深沉。”
说到眼泪，你会想到什么呢？
请写一篇文章，表达你的思考与体会。明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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有一种勇气，让人激情勃发；有一种自信，让人昂然奋起；有一种力量，让人一飞冲天。这就是超越，它给人以勇气、自信和力量。有时扣人心弦，有时惊心动魄，有时启迪心扉。
生命在超越中进化，人类在超越中进步。超越朋友，超越对手，超越老师……你超越我，你就将站得更高，看得更远，思得更深；我超越你，你就将永不自满，永不懈怠，永不停步。
请以“超越”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限。
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