九十多年前爆发的五四运动，是一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参与的运动，也是一场伟大的思想解放运动。这场运动也成为了中国民主革命的转折点。
请回答：
（1）6月3号后，五四运动的运动中心和主力改变到了什么地方?
（2）请写出五四运动的性质。
（3）由于广大青年学生的参与，使五月四号成了青年节。请问五四精神是什么？青少年应该怎样发扬这种精神？
八年级历史综合题简单题
九十多年前爆发的五四运动，是一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参与的运动，也是一场伟大的思想解放运动。这场运动也成为了中国民主革命的转折点。
请回答：
（1） 6月3号后，五四运动的运动中心和主力改变到了什么地方?
（2）请写出五四运动的性质。
（3）由于广大青年学生的参与，使五月四号成了青年节。请问五四精神是什么？青少年应该怎样发扬这种精神？
八年级历史综合题简单题查看答案及解析
九十多年前爆发的五四运动，是一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参与的运动，也是一场伟大的思想解放运动。这场运动也成为了中国民主革命的转折点。
请回答：
（1）6月3号后，五四运动的运动中心和主力改变到了什么地方?（2分）
（2）请写出五四运动的性质。（1分）
（3）由于广大青年学生的参与，使五月四号成了青年节。请问五四精神是什么？（2分）青少年应该怎样发扬这种精神？（1分）
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
九十多年前爆发的五四运动，是一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参与的运动，也是一场伟大的思想解放运动。这场运动也成为了中国民主革命的转折点。
请回答：
（1）6月3号后，五四运动的运动中心和主力改变到了什么地方?
（2）请写出五四运动的性质。
（3）由于广大青年学生的参与，使五月四号成了青年节。请问五四精神是什么？青少年应该怎样发扬这种精神？
八年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读下列材料：
材料： ９０年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众共同参与的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动……也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。五四时期，革命青年为争取民族独立、维护国家主权和领土完整而奋不顾身，为反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径而奔走呼号；先进青年知识分子高举民主和科学的旗帜，积极探索指导中国人民根本改变受奴役、受压迫地位的科学真理和发展道路。他们以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概，诠释了五四精神的丰富内涵，树立了一座推动中国历史进步的不朽丰碑。
摘自于《李长春在纪念五四运动90周年大会上的讲话》
（1）依据材料，说出五四运动的主力是谁？（2分）
（2）五四运动的结果如何？（2分）
（3）依据材料结合所学的知识，说出五四精神的丰富内涵是什么？（2分）
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
材料一：90多年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋，广大人民群众共同参与的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动……
（1）材料一提到的“五四运动”的导火线是什么？ 这次运动首先开始于哪个城市，后期中心又转移到哪个城市？（3分）
（2）这次运动中最能体现其性质的口号是什么？这次运动有何意义？（4分）
材料二：“四十年前会上逢，南湖泛舟语从容。济南名士知多少，君与恩铭不老松。”
（3）依据材料二写出与“四十年前会上逢”相关的会议。这次会议的召开有何意义？（2分）
材料三：“山歌越唱越开怀，东山唱到西山来。湘赣边工农革命损失大，井冈山找对革命路径来。
（4）根据材料回答，”民歌中的“路径”是什么？（2分）
材料四：一位美国记者赞叹道：“每一场革命都有它自身的传奇，毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移，就是中国革命史上的伟大传奇。”
（5）根据材料四回答材料中的“伟大传奇”指什么？这个“伟大传奇”结束的标志是什么？（2分）
（6）若将上述材料归纳入一个单元，请你拟定一个恰当的单元题。（2分）
八年级历史综合题简单题查看答案及解析
材料一：19世纪60年代，清朝统治者的一些开明官员掀起了一场“师夷长技”的改革运动……
材料二：90多年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋，广大人民群众共同参与的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动……
（1）请说出材料一所提的改革运动指的是哪次运动？这次运动的两个口号是什么？
（2）材料二提到的“五四运动”的导火线是什么？发生在哪一年，开始于哪个城市？最能体现五四运动反帝反封建的口号是什么？
（3）作为当代的中学生，你认为我们应该学习五四运动的什么精神？
八年级历史问答题困难题查看答案及解析
阅读下列材料，回答问题。
材料一：19世纪60年代，清朝统治者的一些开明官员掀起了一场“师夷长技”的改革运动……
材料二：90多年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋，广大人民群众共同参与的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动……
（1）请说出材料一所提的改革运动指的是哪次运动？这次运动的两个口号是什么？
（2）材料二提到的“五四运动”的导火线是什么？发生在哪一年，开始于哪个城市？最能体现五四运动反帝反封建的口号是什么？
（3）作为当代的中学生，你认为我们应该学习五四运动的什么精神？
八年级历史问答题困难题查看答案及解析
阅读下列材料，回答问题。
材料一：19世纪60年代，清朝统治者的一些开明官员掀起了一场“师夷长技”的改革运动……
材料二：90多年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋，广大人民群众共同参与的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动……
（1）请说出材料一所提的改革运动指的是哪次运动？这次运动的两个口号是什么？
（2）材料二提到的“五四运动”的导火线是什么？发生在哪一年，开始于哪个城市？最能体现五四运动反帝反封建的口号是什么？
（3）作为当代的中学生，你认为我们应该学习五四运动的什么精神？
八年级历史简答题困难题查看答案及解析
阅读下列材料，回答问题：
材料一：19世纪60年代，清朝统治者的一些开明官员掀起了一场“师夷长技”的改革运动……
材料二：90多年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋，广大人民群众共同参与的彻底反帝反封建的伟大爱国运动……
（1）请说出材料一所提的“改革运动”指的是哪次运动？这次运动的口号是什么？（6分）
（2）材料二提到的五四运动发生在哪一年，开始于哪个城市？最能体现五四运动反帝反封建的口号是什么？（5分）
（3）作为当代的中学生，你认为我们应该学习五四运动的什么精神？（5分）
八年级历史问答题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料，回答问题。
材料一：五四运动，爆发于民族危难之际，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动……是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动……五四运动，以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步……在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。
——摘编自习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》（2019年4月30日）
（1）结合所学知识，指出五四运动爆发的导火线。
（2）材料一认为五四运动有哪些重要特点？
（3）五四运动有哪些精神值得继承和发扬？
材料二：1840年以后，意识到落后的中华民族求知若渴，四处寻找老师，学习美国、日本、苏联等不少国家，最后还是通过走“中国特色的道路”，实现了跨越式发展。这足以表明，强调“中国特色”在解决自身问题上，不仅具有必要性，更具有可行性。
——摘编自顺骏《大国方略：中国怎样走向世界》
（4）请运用中国近代史的相关史实，对材料二中的观点进行论证。要求：①观点明确；②史论结合；③条理清楚；④字数100字以上。
八年级历史辨析题中等难度题查看答案及解析