话题作文。
“情趣”一词，在《现代汉语词典》中的解释是：1.性情志趣；2.情调趣味。
每个人都有自己的生活情趣。关于生活情趣，你有哪些经历、体验、感悟或思考呢？请以“生活情趣”为话题写一篇文章。题目自拟，立意自定。文中不出现可能泄露考生自己信息的真实人名、地名、校名等。字数在600字以上。
七年级语文作文题中等难度题
话题作文。
“情趣”一词，在《现代汉语词典》中的解释是：1.性情志趣；2.情调趣味。
每个人都有自己的生活情趣。关于生活情趣，你有哪些经历、体验、感悟或思考呢？请以“生活情趣”为话题写一篇文章。题目自拟，立意自定。文中不出现可能泄露考生自己信息的真实人名、地名、校名等。字数在600字以上。
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对下列加点词的语境义解释有误的一项是（ ）
A. 我的儿子要走小路，小路有意思……（趣味，情趣）
B. 好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。（人生的使命）
C. 后来发生了分歧。（意见不一致）
D. 我决定委屈儿子了。（受到不应有的指责或待遇，心里难过）
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话题作文
你有自己的偶像吗？是曹操、关羽、李白那样的古代人物，还是毛泽东、鲁迅，钱学森这样的现代名人？是现实生活中的歌星、影星、球星，还是文学影视形象孙悟空、哈利波特、蜘蛛侠？
试围绕“我的偶像”这个话题，自拟题目，完成一篇以写人为主的记叙文。不少于500字。
提示：①要写出偶像吸引你的地方，让人明白你崇拜他的原因。②注意搜集所写人物的有关资料，结合你对他的了解，尝试描写他的外貌、神态等，力求通过一些事或细节写出他的特点。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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作文
你有自己的偶像吗？是曹操、关羽、李白那样的古代人物，还是毛泽东、鲁迅、钱学森这样的现代名人？是现实生活中的歌星、影星、球星，还是文学影视形象孙悟空、哈利·波特、蜘蛛侠？
请围绕“我的偶像”这个话题，完成一篇以写人为主的记叙文，自拟题目。
提示：（1）要写出偶像吸引你的地方，让人明白你崇拜的理由。（2）运用外貌描写、神态描写、语言描写等，力求通过细节描写出偶像的特点。（3）写一篇600字以上的作文。
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文言文阅读 （18分）
1.解释划线字的意思。（4分）
（1）或王命急宣（ ） （2）良多趣味（ ）
（3）方两三级 （ ） （4）便实钉之（ ）
2.用现代汉语翻译句子。（4分）
（1）自非亭午夜分，不见曦月
（2）乃以瓦布之，而动如初
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写作
⑴词典上对“小人物”的解释是“地位不高，没有名望的普通人。”生活中，一些平凡的的“小人物”或遭遇不幸，却坦然面对，令我们感动；或积极进取，踏实努力，铸就了一个个的属于自己的小奇迹，赢得了大家的敬重。在你的身边，又有着怎样的“小人物”呢？他们又带给你怎样的思考和感悟呢？请以“小人物”为话题，自拟题目作文。
要求：①题目自拟，文体自选（诗歌除外），不可用话题作题目。
②不少于600字。
③不要出现真实的人名、地名、校名。
⑵命题作文：《欣赏》
要求：①文体自选（诗歌除外）。②不少于600字。③不要出现真实的人名、地名、校名。
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阅读下面文字，按要求作文。
其中包括着高尚的道德情操，或蕴含着深刻的人生道理，或者洋溢着诙谐、幽默的生活情趣。
请根据自己的亲身经历或体验，以“一件使我 的事”为题目（补全题目），写一篇记叙文。 要求：（1）将题目补充完整。（2）写出真情实感。（3）字数不少于600字。（4）作文中不得出现所在学校的校名或师生姓名。
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某校初一·三班开展“汉字趣味解读”研究性学习活动,同学们查找资料,合作讨论,收获颇丰。
(1)甲小组同学从量词入手,写了一段发言材料,请你再举一例,并加以适当的解释,使材料更加充实丰富。
汉语中的一些量词形象生动,极富韵味。如:一“眼”井,那水汪汪的井可不就是大地的眼眸吗?如:一“壶”漂泊,那一壶醇酒承载着游子多少乡思啊。又如:_____,_________________。量词,一个字用下去,就把事物的形态神韵描摹出来了,这实在是中国人的智慧。
(2)乙小组同学从汉字结构入手,发现将某些汉字拆开并加以联想可以有新的理解。
如:选——走在前面的人,更有选择的余地。
舒——善于取舍,乐于给予,才能安然快乐。
请你从“拓”“劣”“盼”三个字中任选一个写出你的理解。
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作文（40分）
生活中既有阳光灿烂的日子，也有不期而至的风雨。它有时让人忍不住欢笑，有时让人忍不住哭泣，有时让人忍不住叫好，有时让人忍不住感慨万千……“忍不住”的常常是一个人的真感受、真想法、真性情。
请以“忍不住____________”为题写一篇600字的记叙文。
要求：①请将题目补充完整；
②感情真挚，不得抄袭；
③文中不要出现真实的人名、校名、地名。
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作文（60分）
生活中，一定会有你喜欢的物件：勤劳的蜜蜂、团结的飞鹤、淡雅的幽兰……或是因为它美好的外形，或是因为它蕴含着某种情趣，或是因为它能引起你的联想、触动你的情思。请你结合平时对周围事物观察，在状物中“托物言志”或“咏物抒情”，寄托或抒发自己的思想感情。
自拟题目，运用不少于两种修辞方法，不少于600字，字迹工整，书写规范。
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