“一国两制”构想是原则性与灵活性的高度统一,是中国传统政治智慧的一次天才式创造。首次成功运用“一国两制”构想解决的历史问题是( )
A. 西藏问题 B. 台湾问题 C. 澳门问题 D. 香港问题
九年级历史选择题中等难度题
“一国两制”构想是原则性与灵活性的高度统一,是中国传统政治智慧的一次天才式创造。首次成功运用“一国两制”构想解决的历史问题是( )
A. 西藏问题 B. 台湾问题 C. 澳门问题 D. 香港问题
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祖国统一是历史发展的必然趋势。下面两幅图片反映的历史事件是中国政府解决历史遗留问题的成功范例,香港和澳门回归祖国践行( )
A.和平共处五项原则 B.“一国两制”构想
C.人民代表大会制度 D.民族区域自治制度
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为实现祖国统一大业,邓小平创造性地提出解决台湾问题的伟大构想是( )
A、“一国两制” B、“和平统一,一国两制
C、八项主张 D、坚持一个中国的原则
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为实现祖国统一大业,邓小平创造性地提出解决台湾问题的伟大构想是( )
A、“一国两制” B、“和平统一,一国两制
C、八项主张 D、坚持一个中国的原则
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《人民日报》评论员曾经发文指出:“几代中国共产党人的伟大创造,向世界贡献了具有中国智慧的解决国家统一问题的成功答卷。”这份答卷是
A. “一国两制”,和平统一”
B. 中国人民政治协商制度
C. 民族区域自治制度
D. 人民代表大会制度
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中国收回香港这篇文章,是邓小平的“天才创造”。这一“天才创造”是指( )
A. 和平共处五项原则 B. “一国两制”的伟大构想 C. 对外开放的基本国策 D. 独立自主的和平外交政策
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下面两幅图片反映了中国成功解决历史遗留问题,为解决遗留问题开辟可行道路的是( )
A. 人民代表大会制度 B. 民族区域自治制度
C. 和平共处五项原则 D. “一国两制”构想
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与下侧图片相关的历史事件是中国政府解决历史遗留问题的成功范例。它践行了( )
A. 人民代表大会制度
B. 民族区域自治制度
C. 和平共处五项原则
D. “一国两制”构想
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下面两幅图片反映的历史事件是中国政府解决历史遗留问题的成功范例。它践行了( )
A. 人民代表大会制度 B. “一国两制”构想
C. 和平共处五项原则 D. 民族区域自治制度
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下面两幅图片反映的历史事件是中国解决历史遗留问题的成功范例。它践行了( )
A.人民代表大会制度
B.民族区域白治制度
C.和平共处五项原则
D.“一国两制”构想
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