下面是关于学生了解安全及自我保护措施情况的统计图,请你用简洁的语言表达其中的信息并写出你的探究结果。
九年级语文综合性学习中等难度题
下面是关于学生了解安全及自我保护措施情况的统计图,请你用简洁的语言表达其中的信息并写出你的探究结果。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动,请你根据要求,完成下列相关任务。(6分)
(1)校学生会调查全校同学课余运动情况,下面是两幅相关调查数据的统计图。请你结合两图,用简洁的语言写出你的发现。(2分)
(2)学校向全体同学发出倡议:行动起来,积极参加体育运动!小明说:“运动太累人,又浪费时间,还不如在教室里多做几道题呢。”针对他的话,请你以同学的身份进行劝说,注意语言得体。(2分)
(3)你的班级将出一期以“运动心得”的黑板报,请你结合自己的运动体验,写一则心得。要求生动形象,至少使用一种修辞手法。(2分)
同学一:我爱踢球,如穿针引线般的传球,让我享受到默契配合的快乐。
同学二:我爱跑步,用汗水征服跑道,用毅力战胜自我,用脚步丈量人生。
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学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动,请你根据要求,完成下列相关任务。(6分)
(1)校学生会调查全校同学课余运动情况,下面是两幅相关调查数据的统计图。请你结合两图,用简洁的语言写出你的发现。(2分)
(2)学校向全体同学发出倡议:行动起来,积极参加体育运动!小明说:“运动太累人,又浪费时间,还不如在教室里多做几道题呢。”针对他的话,请你以同学的身份进行劝说,注意语言得体。(2分)
(3)你的班级将出一期以“运动心得”的黑板报,请你结合自己的运动体验,写一则心得。要求生动形象,至少使用一种修辞手法。(2分)
同学一:我爱踢球,如穿针引线般的传球,让我享受到默契配合的快乐。
同学二:我爱跑步,用汗水征服跑道,用毅力战胜自我,用脚步丈量人生。
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学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动,请你根据要求,完成下列相关任务。
(1)校学生会调查全校同学课余运动情况,下面是两幅相关调查数据的统计图。请你结合两图,用简洁的语言写出你的发现。
(2)学校向全体同学发出倡议:行动起来,积极参加体育运动!小胡说:“运动太累人,又浪费时间,还不如在教室里多做几道题呢。”针对他的话,请你以同学的身份进行劝说,注意语言得体。
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学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动,请你根据要求,完成下列相关任务。(6分)
(1)校学生会调查全校同学课余运动情况,下面是两幅相关调查数据的统计图。请你结合两图,用简洁的语言写出你的发现。(2分)
(2)学校向全体同学发出倡议:行动起来,积极参加体育运动!小明说:“运动太累人,又浪费时间,还不如在教室里多做几道题呢。”针对他的话,请你以同学的身份进行劝说,注意语言得体。(2分)
(3)你的班级将出一期以“运动心得”的黑板报,请你结合自己的运动体验,写一则心得。要求生动形象,至少使用一种修辞手法。(2分)
同学一:我爱踢球,如穿针引线般的传球,让我享受到默契配合的快乐。
同学二:我爱跑步,用汗水征服跑道,用毅力战胜自我,用脚步丈量人生。
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综合性学习。
学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动,请你根据要求,完成下列相关任务。
(1)校学生会调查全校同学课余运动情况,下面是两幅相关调查数据的统计图。请你结合两幅图,用简洁的语言写出你的发现。
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(2)为了搞好“阳光体育”活动,学校希望得到家长的理解和配合,特印发了《告家长书》,请你在递交《告家长书》时,跟家长说几句话。
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(3)你的班级将出一期主题为“运动心得”的黑板报,请你结合自己的运动体验,写一则心得。要求生动形象,至少使用一种修辞手法。
示例:我爱踢球,如穿针引线般的传球,让我享受到默契配合的快乐。
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二、阅读理解
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校学生会调查全校同学课余运动情况,下面是两幅相关调查数据的统计图。结合两图,用简洁的语言写出你的发现。
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某中学开展“传统文化教育”活动,请你参加。
(1)为了更好地开展活动,学校对学生进行了调查,了解他们最感兴趣的传统文化项目类型。请你用简洁的语言总结调查结果,(不得出现具体数字)
(2)根据调查情况,校团委选择了剪纸、对联、中医药三个项目开设兴趣课程,面向全体学生招收学员,请你以杨弘的名义选择其中一个项目,写份申请书,表明你想参加兴趣课程的意愿。要求理由明确,格式正确。
(3)对联课程班学员举行对联比赛请你把他们拟写的对联补充完整。
对联1:爆竹声声辞旧岁,红梅 迎新春。
对联2:精准扶贫,同 小康路;科学施政,共吟盛世歌。
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2017年6月1日,中国互联网络信息中心发布了《2016年中国青少年上网行为研究报告》。请根据要求完成下列小题。
(1)下面是根据2009~2016年青少年网民规模和互联网普及率数据绘制成的统计图,请根据图表,探究出一个结论,用简洁的语言概括出来。
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(2)在青少年手机网民中,有42.2%的青少年进行着网络文学的阅读,于是肖潇就打算放弃纸质图书阅读。在同学善意提醒后,他振振有词:“这都什么年代了,还捧着本书读,你不觉得老土?你看,我都在手机上阅读。”对此,你准备如何劝说他?(50字左右)
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请根据下面表格中给出的信息,写一段介绍“近视”的说明性文字,并写出造成近视的外因,给出预防保护措施。
要求:①内容符合要求,信息不遗漏;②语言准确,条理清晰;③字数在150~200之间。
定义 | 在调节放松的状态下,平行光线经眼球屈光系统后聚焦在视网膜之前,称为近视。 |
病因(内因) | 遗传因素、发育因素 |
突出症状 | 远视力降低,但近视力可正常。 |
其他临床表现 | 视力疲劳、眼球突出、暂时性交替性斜视等 |
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